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鲁教版六年级语文期末试卷

发布时间:2021-03-10 05:07:37

⑴ 小学六年级语文期末试卷

有一种东西,它承载着人们美好的希望;有一种东西,它以色彩缤纷版着我的人生,那就是梦想。作为权一个中国人,我当然也会有梦想。我们胸前的红领巾,承载着我的中国梦:它包括对父母的孝心、对他人的关心和对祖国的忠心;将来,让我用学到的知识把我们的祖国变成一个繁荣昌盛的现代化国家。
如果是“梦中国”,我一定会将祖国勾画成一个充满和平、如诗如梦般美好的神仙境地。可只有空想是没用的,若真的要把中国变成如幻想的那般,便是需要一个一个的“中国梦”的实现!

⑵ 小学六年级语文期末试卷及答案

我也是6年级的
一起加油吧
我也是
人小的
最佳答案
一、读拼音,写词语。(5分)
Dà SHà TUǒ TIē YUáN LIàNG RUì XUě DàN SHēNG
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字的正确读音下面划上“——”(3分)
画卷(JUàN JUǎN) 一场雪 (CHáNG CHǎNG) 扁舟 (PIāN BIǎN)
邮差 (CHāI CHà) 一水间 (JIàN JIāN) 剥皮(BāO Bō)
三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。(6分)
1、电钮 咨询 媒体 馒头( )
2、俗话 春辉 胁商 慷慨( )
3、树稍 誉写 谨慎 生锈( )
四、把词语补充完整。(4分)
应接不( ) ( )山倒海 粉妆玉( ) 随心所( )
( )地而起 居高( )下 前( )后( )优胜( )汰
五、填空。(9分)
1、“盛”用部首查字法,应先查( ),再查( )画。“盛”字在字典中解释有:①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的。在“盛况”这个词中,它应取第( )种意思。在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第( )个意思。
2、“春风又绿江南岸, ”这两句诗的作者是 。
3、《游子吟》的后两句是 , 。
4、每一食,便念稼穑之艰难,每一衣,则想 。
5、攀登过 的泰山,游览过 的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
六、选词填空。(6分,每小题2分)
不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就……
1、发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地,( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见地堡和火力。
陆续 继续 持续 延续
2、们( )跳上一只小船,船向河中心移去。
3、这节课,们( )学习《鸟的天堂》。
七、判断题,对的划“√”,错的划“×”(4分)
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的,实际上是赞颂人的一种精神。( )
2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。( )
3、“这怎么忍受得了呢?”和“这不能忍受。”意思相同。( )
4、“使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之惟听,”这句话的节奏是正确的。
八、按要求写句子。(6分)
1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。(缩句)

2、凡卡写信。(扩句,至少两处。)
3、枯黄的树叶飘落下来。(比喻句)

九、在原句上修改病句。(6分)
1、他仔细地浏览了今天的报纸。

2、们要不断的改进学习方法,增加学习效率。

3、写好一篇作文,必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。

十、按顺序排列句子,在( )里写上序号。
( )们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
( )接着又看见第二只,第三只。
( )们继续拍掌,树上就“变” 得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
( )起初周围是静寂的。
( )大的,小的,花的,黑的,有有在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
( )后来忽然起了一声鸟叫。

十一、阅读题。(15分)
是中国人

①不管是中国人,还是朝鲜人、日本人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。就是一个典型。常会兴奋地向别人介绍中国的长城,汉字,的家乡——上海。
②在美国,每节课都有自由活动的时间。这时,在黑板上写中文字是最大的乐趣和享受。和陈院琴一道,大摇大摆的走到黑板前,旁若无人地写起来。内容可丰富呢:有古诗,名家名言,家乡的风景……
③有一次□在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问写的是什么□“I LOVE YOU(爱你)——”很严肃地说□“WHAT(什么)?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“——CHINA(中国)!”
老师恍然大悟,紧紧握着们的手说:“GOOD!(好)”
④在这里,友好中也有不友好的事情发生。
⑤几个月前,们进行了一次测验。快下课时,老师要们把一张选择题的纸交来。那时,还不知道英语的“选择题”是怎么说的,以为他说的是地图,所以交上了地图。
⑥当知道交错了后,便去解释。可是,不管怎么解释,也是徒然。他总是摇头,不理不睬,但在测试卷上给了个“C”。老师为什么不信任?为什么不听解释?很气愤,但没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇……
⑦打那以后,每次小测试都得满分,大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。为超过美国人而骄傲。感到自豪,感到扬眉吐气。
1、在第三自然段的“□”内加上标点符号。3分
2、解释词语。2分
徒劳:
恍然大悟:
3、打波浪线的话有 的意思。3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段,它是围绕
来叙述的。3分
5、课文以《是中国人》为题,全文充满了情感。请仔细阅读文章,写出作者的两种情感。4分
① ②

十二、作文。(30分)
题目:二十年后的
提示及要求:请你充分展开想象,选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章。习作要做到语句通顺,叙述有一定条理。

⑶ 六年级上册语文期末试卷及答案

二00八年小学六年级第七单元教学质量检测试卷
(全卷共十个大题,满分100分,90分钟完卷)
一、基础知识(18分)
( 一)、看拼音写词语。(5分)
z‘n jŒng lˆ q” h“ p zo ta …n cŒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)、根据查字典的要求填空。(⒌分)
⒈ “丢”用部首查字法应 查( )部( );“第”共有( )画,第五画是( );“苟”用音序查字法应查字母( )。
⒉ “漫”字在字典上解释有:⑴水过满,向外流;⑵到处都是;⑶不受约束,随便。下列词语中“漫”应是哪种解释?(选序号)
①漫山遍野 ②洪水漫溢 ③漫不经心 ④漫无边际
(三)、多音字组词。(⒊分)
chi ( ) sƒn( ) z„i( )
差 散 载
ch ( ) s„n( ) zƒi( )
(四)、用“——”标出下列词语中的错别字,并在括号里写出正确的。(⒌分)
⒈ 身邻其境 自相矛盾 完璧归赵 守株待兔 ( )
⒉ 自作自受 万古长青 无所畏惧 兴兴向荣 ( )
⒊ 乘烛夜游 情不自禁 同心协力 奋不顾身 ( )
⒋ 精兵简政 受益非浅 喜出忘外 一唱一和 ( )
二、积累运用(12分)
(一)、先补充词语,再跟据词语表达的意思填空。(⒍分)
① 万水( )山 ②绿水( )山 ③ 崇山( )岭 ④千山一( )
这四个词都写到了“山”,只是意思表达不同,其中( )形容山势高,
( )写山的范围大,( )写山的景色美,( )写山绿色范围大。
(二)、选词填空。(⒍分)
隐蔽 隐藏 发现 发觉
⒈地道气孔的口都在( )的地方,敌人很难( )。
夸口 夸耀 夸奖
⒉大家都( )小洪的功课最好,但是她很谦虚,从来不( )自己。
只有……才…… 无论……都…… 只要……就……
⒊( )遇到什么困难,他( )不灰心。
( )平时多读多写,作文水平( )能提高。
七、按要求完成下面句子练习。(⒘分)
⒈把下列谚语所表达的意思填写出来。(⒋分)
①读书百遍,其义自现——-多( )。②三人行,必有我师——多( )。
③拳不离手,曲不离口——多( )。 ④好学深思,必知其意——多( )。
⒉改写句子。(⒉分)
桑娜抱回了西蒙的孩子。
⑴改成“把”字句:_____________________________________________
⑵改成“被”字句:______________________________________________
⒊改成第三者转述的句子。(⒉分)
鲁迅说:“我的信要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
____________________________________________________________
⒋修改病句。(⒉分)
①王老师对学生有深厚的感情,学生们都爱戴他。
_____________________________________________________________
②两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
______________________________________________________________
③好一幅美丽、漂亮、好看的图画。
_______________________________________________________________
⒌判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(⒍分)
①“这是一棵巨大的、古老的、珍贵的银杏树。”这句话的标点全部正。( )
②“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。”可缩为短句:“值班室送来绿茶。” ( )
③《草原》、《林海》、《第一场雪》都是借景抒情的文章。 ( )
④“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话最先是毛泽东说的。( ) ⑤《一夜的工作》中的周总理是一个工作不辞辛劳,生活非常简朴的好总理( )
八、把下面排列错乱的几句话,按照先后顺序连成 条理清楚的一段话,把序号填在句前的括号里。(⒍分)
( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走到楼下。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关 。
( )我收拾好书本,熄灭教室的灯,走出教室。
( )我关上楼道内的灯,接着下了楼。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
九、阅读短文,完成练习。(⒘分)
游龙华公园
星期天,我们游览了桃花盛开,曾经洒过烈士鲜血的地方--龙华公园。进了公园,我们先走向“桃园”。不多会儿,满园桃花便呈现在我们的眼前。这里的桃花品种繁多,有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的、紫的、真是五彩缤纷!微风吹过,送来了缕缕清香。
“你们看,那儿有许多蝴蝶!”一个同学指着前边说。我们望去,一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走近一看,它们不是蝴蝶而是花。这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同,所以人们称它为“蝴蝶花。”//
饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上一圈整齐的冬青。纪念碑上刻着:“龙华千载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一股鲜艳一股红。”读着碑文,我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……//
离开了纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下面是烈士的生平简介。这里还陈列着烈士的手稿。这些手稿记载着先烈们的战斗力程。
这时,我不禁低语:“烈士们,安息吧!我们一定要沿着革命的路走下去,走到底!”
⒈ 给带点字选择合适的解释,把序号写在横线上。
⑴桃花盛开_____(①盛大,隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓)
⑵饱览_______(①满足了食量 ②饱满 ③充分满足)
⑶沿着_______(①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿)
⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方?
__________________________________________________________________
⒊ 根据“//”分好的意义段,写出第三段的段意。
_______________________________________________________________
⒋ 用“____”画出能慨括全文内容的一句话,用“ ”画出能连接上下文
的句子,把文章中联想的句子抄下来。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。(30分)
《储蓄罐空了》(续写)
材料:丽丽买了一只储蓄罐,她每天都往里面存钱,储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的,一天,妈妈摇了摇储蓄罐,哑了;爸爸掂了掂储蓄罐,轻了。钱到哪儿去了呢?
要求:围绕”钱到哪儿去了呢“这个问题,展开合理的想象,续写一篇400字左右的记叙文。要中心明确,有条理,语句通顺,正确应用标点符号,不写错。别字

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