① 谁有张家口二模的答案,在线等,急!2020年的
还没考试吧??
② (2014张家口模拟)阅读短文并回答以下问题.  ...
(1)从表格中可以看出,热电偶电路中电流的大小将随着两接点间温度差的增大而增大;
(2)①只将铁丝换成铜丝,这样相互连接的材料相同,电路中不会有电流;
②其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,则AB两处的温度差减小,电流变小;
(3)因为两点间的温差可达到1700℃,因此测量范围大;并且可以测水银温度计无法测量的高温等.
故答案为:
(1)增大;
(2)变小;变小;
(3)测量范围大;可以测水银温度计无法测量的高温等,合理即可.
③ 各位,有2019年对口苏南五市二模语文试卷的答案吗
2019学校对口升学试题学校没有透露出来,可以看免费对口升学模拟题来参考一下的哦。
目前对口升学大多数学校都是单独出题的,部分学校采用联考形式,并没有区分出单个学校或者专业来考试~~
④ 谁有二模语文考试出题范围那张纸我们老师发了一模的!就是一张表格,上面写着考什么之类的,几分之类的
各地都不一样噢!
⑤ 去年河北张家口怀来县五年级第二学期语文期末考试卷,谁知道内容是什么 谢谢
小学五年级语文试卷题号一二三四五卷面总分得分[考试时间120分钟,满分100(含卷面分2分)]一、根据要求写字词练习(30分)1.看拼音写词。(8分)hǎijiānɡbǎolǎnxiétiáoànliànfènɡxìxiūcánmínɡmèibàozhà2.用“”选择正确的答案。(8分)(1)下列字作为姓氏时的读音是:(3分)华(huáhuà)应(yīngyìng)皇甫(huángpǔhuángfǔ)(2)选择正确的汉字。(2分)(暮幕)春云(绵锦)(振震)惊迫不(急及)待(3)选择加点字正确的字义。(3分)奋笔疾书(病快)凶相毕露(完结完全)不足为奇(值得充足)3.按要求写成语或四字词语。(6分)成语故事:自相矛盾、、神话故事:嫦娥奔月、、“滴水穿石”的近义词:、4.先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上。(8分)(1)()过海——各显神通(2)千里送鹅毛——()(3)三个臭皮匠-——顶个()(4)台上三分钟,()(5)师傅领进门,元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这真是。承担节目的同学刻苦排练,因为他们知道的道理。元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵……正是。二、根据课文内容填空(16分)1.迎客松,枝干遒劲,虽然,却仍然郁郁苍苍,。(3分)2.富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了;谈迁面对的打击,毫不气馁,写出了《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著《》,这些事例都给予我们启示:目标专一而不,持之以恒而不,就一定能够实现我们美好的理想。(5分)3.“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是,。表达友情的诗句你知道的还有:,。(4分)4.“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《》。由这部小说你还想到的故事有,联想到的成语有。(3分)5、考场上静悄悄的,(1分)三、阅读短文,回答问题(22分)(一)推敲(片断)贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。1.贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是:。(2分)2.韩愈认为用“敲”字更好的理由:一是二是。(3分)3.本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》:(2分)(二)那姐妹俩去年春天,我去一个贫困山区采访。那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴,似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看,就发现并非如此。每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。小女孩发现我在打量奖状,主动说话了:“我叫程思晴,姐姐叫程思爱。”我问:“你姐姐呢?”思晴:“我姐姐去学校读书了。”我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学?”思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。”我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书?”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来。我很快知道,她家的生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活,再供两个孩子读书就很困难了。这样一来,思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”。这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂,要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上,去学校读书的那个就当“老师”,把当天学来的知识全部“教”给另一个。至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生……思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当,同学们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们……”我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重。1.文中的姐妹分别叫和,请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。(3分)2、文中的“奇特的妙计”具体指的是,“每张奖状最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜”,这是因为。(4分)3.“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想.(4分)4.读了这篇文章,请你用几句话写出自己的感受。(4分)四、口语交际(5分)你的同桌不想上体育课,请求你帮她撒谎说她有病,给体育老师请假,你怎么拒绝她?五、作文(25分)读了《那姐妹俩》,你一定被她俩深深地感动了。在你的身边也会有让你感动的人或事,请选择一个人或一件事,具体地写下来。题目自定。