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三年级上册语文修改病句及答案

发布时间:2021-03-07 12:29:01

① 修改病句三年级上

修改病句要掌握一个原则:既要改通,又要尽量不改变原意,下面是小编为你们准备的小学三年级的相关病句练习题以及相关的病句修改答案,希望能帮助你们。
三年级病句修改1:
1、周总理生活简单。
2、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
3、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
4、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
5、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
6、王老师给我们讲了一件最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
7、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
8、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
9、指南针是我国古代的四大发明。
10、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。
11、在施工时,要防止不发生事故。
12、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
13、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。
14、一个人难免有缺点错误,改进了就好。
15、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
16、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
17、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
18、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
19、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
20、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
三年级病句修改答案1:
1、周总理生活简朴。
2、妈妈从菜场买回了青菜、黄瓜等蔬菜。
3、过了整整一个钟头,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
4、春天,我们全体同学到野外去游玩。
5、读了这篇文章,我不禁想起了发生在自己身边的一件事。
6、王老师给我们讲了一件最近遇到的事情。
7、我自言自语地说:“怎么又做错了?”。
28、下课了,校园里顿时沸腾起来了。
9、指南针是我国古代的四大发明之一。
10、压缩了的空气,不但能承受巨大的重量而且有许多奇妙的用处。
11、在施工时,要防止发生事故。
12、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”。
13、詹天佑克服了种种困难,主持修筑京张铁路。
14、一个人难免有缺点错误,改正了就好。
15、老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

三年级语文修改病句练习的答案。

1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊!
2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
5近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
6新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。
7考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
8这次考试的成绩中,反映出一个大问题。
9投资环境的好坏,服务质量的优劣,都是地区经济健康发展的重要保证。
10在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛意见。
11读书能够丰富和提高我们的知识。
12县里的医生跳下汽车,就立刻插手诊断、治疗。
13为了搞好工作,我们要虚心接受,广泛征求群众意见。

答案:
1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分担这无限的苦恼啊!
2我们必须随时发现并及时纠正学习过程中的缺点。
3黑黑的乌云飘来,瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们总能披荆斩棘,一往无前。
5近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品吸引来了不少观众的目光。
6新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的氛围。
7考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻不在焦急地等待。
8这次考试的成绩,反映出一个大问题。
9投资环境的好坏,服务质量的优劣,都是地区经济能否健康发展的重要保证。
10在如何上好阅读课的问题上,语文老师广泛听取了同学们意见。
11读书能够丰富我们的知识。
12县里的医生跳下汽车,就立刻着手诊断、治疗。
13为了搞好工作,我们要广泛征求,虚心接受群众意见。 病句:
悦耳的歌声,被我的思路打断了。(应该把悦耳的歌声跟我的思路颠倒)
同学们排好队进入大厅里。(排好队后加一个陆续)
开会的人来自各个不同地方(删去各个或不同)
她的眼神里流露出失望的表情(表情改为目光)
泰国人对大象有亲热的感情。(亲热改成深厚)
在会上,我纷纷发表自己的意见。(我后加一个们)
我们要尽快提高全民族的科学文化。(句号前加一个水平。)
全市人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(把凯旋或归来删掉)
1、定语和中心语的位置颠倒:
例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")
2、把实语放在状语的位置上:
例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)
3、把状语放在定语的位置上:
例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。
4、多层定语语序不当:
例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")
5、多层状语语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)
6、关联词语位置不当:
例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面)
7、主客颠倒:
例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。)
8、分句位置不当:
例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。)
9、主谓搭配不当:
例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")
10、动宾搭配不当:
例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")
11、修饰语和中心语搭配不当:
例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等)
12、主宾搭配不当:
例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将"国家"改为"行为)
13、关联词语搭配不当:
例:既然你来了,我也该走了。("既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就")
14、缺主语:
例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(应改为"由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬")
15、缺谓语
例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(或去掉"的生活",或在"吃"前加"过着)
17、缺宾语:
例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。(应在"敢搏"后加"精神")
18、缺少必要的附加成分:
例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。(应在"获得"前加"夏季"以限制时间)
19、关联词语残缺:
例:这次学术会,收获很大,时间并不长。(应在"时间"前加"尽管"一词)
20、主语多余
例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语"革命前辈",因而"他们"不必要有。)
21、谓语多余:
例:同学们正在努力复习,迎接高考到来。("迎接"的是"高考",而不是"到来",故应删去。)
22、宾语多余:
例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。("的地方"多余,应去掉)
23、附加成份多余:
例:为精简字数,不得不略加删改一些。("一些"与前"略加"重复,可以删掉一个)
、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
6、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书
7、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
8、春天的景色我觉得十分美丽。
9、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
10、你必须一定要认真负责。
11、李老师上课时对我们的态度非常严格。
12、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
13、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
14、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
15、我们来到公园,观赏美丽的情景。
16、他的语文作业基本上全部完成。
17、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
18、我敢肯定,明天大概要下雪。
19、大家必须讲究卫生的好习惯。
20、河水倒映在云朵里,显得更白了。
21、香山的秋天是令人向往的地方。
22、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
23、这学期是我小学学习生活的最后一年。
24、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
25、哥哥最喜欢打篮球和足球。
26、我日夜希望的春节,终于来到了。
27、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
28、我们要养成边读边想的好办法。
29、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
30、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
31、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
32、每次老师提问他总是首先第一个发言。
33、我校请解放军叔叔经常作报告。
34、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
35、尽管天气不好,我们总是按时到校。
36、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
37、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
38、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
39、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。
40、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
41、在这次竞赛中,三个四年级都不甘落后。
42、老师表扬了全体同学和李小明同学。
43、泰山是我国的五大名山。
44、我们来到公园,观赏美丽的情景。
45、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
46、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
47、我们像爱惜自己生命一样爱惜宝贵的时间。
48、妈妈总是经常对我说:“要好好学习。”
49、这部电视剧很美丽、很感人。
50、读了《德育基地读本》,使我深受教育。
51、齐白石是现代中国著名的画家。
52、昨天傍晚刮了一夜的风。
53、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
54、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
55、王芳样样都好,就是不能接受同学们的意见。
56、半个学期来,我的语文知识提高了。
57、在会上,大家交流了学习语文。
58、晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。
59、喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了。
60、她问我接了一本书籍。
61、今天的劳动是最愉快的一天。
62、前天,我们观望了舞蹈表演和音乐。
63、上课了,纷纷走进来教室。
64、多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生。
65、 我紧紧地这只发抖的手。
66、 “为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。
67、在讨论会上,刘小刚首先第一个发言。
68、小学生从小就要爱读书的习惯。
69、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。
70、天下雨了,野炊活动取消了,我们感到很痛
71、天空中飘着五颜六色的彩色的气球。
72、一到春天,花儿都继续开放了。
73、昨日上午,我们去公园玩了一整天。
74、明媚的春风吹开了洁白的梨花。
75、同学们要尽快改正,及明发现作业中的错误。
76、夏天的天空非常炎热。
77、《中国少年报》和《儿童画报》这两种报纸我都爱看。
78、我们班上的何老师不但态度和蔼,知识渊博。
79、同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。
80、这道题目我整整花了三个小时左右的时间才完成。
81、我担着沉重的重担吃力地走着。
82、他这种不爱护老师的做法,受到了大家的批评。
83、我目睹这美妙的旋律,就像交响乐,令人陶醉。
84、星期天,在少年宫学习钢琴。
85、大熊猫是咱们的国宝。
86、我今天买了一大包零食,有巧克力、牛奶糖、薯片……等好吃的。
87、这件简单得很,我只花了半个小时才做好。

就这些练习题,做不出来的可以问我!很高※为您解答!!O(∩_∩)O~

③ 三年级修改病句大全及答案用修改符号

一、病句及答案:

1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

去掉“愉快、欢乐”。

2、老师忽然渐渐放慢了进度。

去掉“忽然”或“渐渐”。

3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。

去掉“经过”。

4、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

去掉“避免”或“不再”。

5、增加质量是语文教学改革的当务之急。

“增加”改为“提高”。

6、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

“而是”改为“而且”。

7、看了这次展览,使我有很多感想。

去掉“看了”。

8、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

“和”后加“穿着”。



二、修改病句符号:

1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

2、恢复号:用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。

4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。

5、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。

6、重点号:专用于赞美写得好的词、句。

7、提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。

8、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。

④ 修改病句的题目及答案三年级

语序不当
1.多层定语语序不当

2.多层状语语序不当

3.定语与中心词语序不当

4.定语、状语位置错乱

5.相关联的并列词语或短语语序不当

6.主语与关联词语语序不当

[例题1]

1.一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。(多项定语语序不当)

改为:北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。

2.为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。(多项状语语序不当)

改为:为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。

3.他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。(分句间次序不当)

改为:他来到池边,跳下池塘,很快就游了过去。

4.我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。应改为“听取研究”)

5.学生、领导、老师都参加了开学典礼。(应改为“领导、老师、学生”)

6.试看山花烂漫开遍原野。(应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭)

7.故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。(这“文物”究竟什么时候“出土的”?按原句表述,则为“两千多年前”,实际上不是,这就因语序不当前导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展出了”后。)

8.这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。(递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”)

9.对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着,(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”)

[高考经典试题分析1](语序不当)

1.文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(94年)

(应改为“这份文件对于经济领域中的一些问题,从理论上作了详细的说明,在政策上做了深刻的规定”。)

2.通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。(95年上海)

(应改为“通过检查,大家发现、讨论、解决了课外活动中的一些问题。”)

[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?

1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。 (应改为“.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,这是美国情报史上最大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。 )

2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝.(97年上海) (应改为“中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是中华民族的艺术瑰宝,而且是人类艺术宝库中的珍品。”)

3.不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。

(应改为“他不仅爱下围棋,而且精于对围棋发展史的研究。”)

4.由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。

(应改为“由于纺织工人努力提高生产质量,我国出口的棉布深受各国顾客的欢迎。”)

5.先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。(93年)

(应改为“他的音容相貌虽然没起什么变化,但是他眼角的皱纹视乎暗示着这些年的艰辛和不快。”)

6.微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

(应改为“微软拼音、双拼、全拼,及郑码等输入法,都是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。”)

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