❶ 人教版小学语文毕业测试卷
小学毕业升学全真模拟试题(一)
姓名 班级 学号 得分
一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份)
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)
e q I d r j l n
大写字母:
小写字母:
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)
3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词:
②贬义词:
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(7分)
(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。
(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
6、按要求写句子(各一句)。
(1)表示学习方面的谚语:
(2)你最喜欢的一句歇后语:
(3)你最喜欢的一句名言警句:
(4)你最喜欢的一句古诗:
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)
三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思:
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
6、改变句子:
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)
(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)
7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)
五、写作(共30分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。
小学六年级毕业考试英语试题
一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母.
a___________________________________z
二. 按顺序写出所缺的大小写字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
小学数学毕业模拟试卷
姓名 班级 学号 得分
一、填空。(18分)
1、一个数亿位上是最大的一位数、千万位上是6,万位上是最小的合数,千位上是最小的质数,其余数位上是0,这个数是( ),四舍五入到亿位记作( )亿。
2、把6 :1.8化成最简整数比是( ),比值是( )。
3、3 小时=( )分 8.06立方米=( )升
4、一堆化肥有6吨,按1:3:4分给甲、乙、内三个生产队,甲队分得这堆化肥的(——),乙队分得( )吨。
5、甲乙两地相距35千米,画在一幅地图上的长度是7厘米,这幅地图的比例尺是( )。
6、24和54的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。
7、六年级同学开展植树活动,成活80棵,5棵没有成活。成活率最( )。
8、正方体棱长的总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
9、一件工作,甲独做2天可完成这件工作的 。照这样计算,剩下的工作还需( )天完成。
10、一个圆柱体,如果把它的高截短3厘米,表面积就减少94.2平方厘米。它的底面半径是( )厘米,体积减少了( )立方厘米。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
1、平行四边形的对称抽有两条。( )
2、如果x× =y× ,那么x:y= : 。( )
3、甲数能被乙数整除,乙数一定是甲乙两数的最大公约数。( )
4、工作时间一定,制造每个零件的时间和零件个数成正比例。( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(3分)
1、3.496保留两位小数约是( )。
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件,甲用5分钟,乙用8分钟,甲乙两人工作效率的最简比是( )。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8
3、下列分数中不能化有限小数的是( )。
① ② ③ ④
四、计算。(10+9+15+6=40分)
1、直接写出得数。
5.4+8= 9÷ 3 ×18=
2、解方程。
①12 -4x=2 ②38:x=4.75:1 ③1/3 x+5/6 x=1.4
3、用递等式计算。
①308×16-14874÷37 ②(10/3 +3/4 -21/8 )×1
③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7+7.3÷15/4
⑤9.8÷[28×(1-1/7 )+27/5 ]
4、列式计算。
①一个数的 加上2.8,等于12.8,求这个数。
②80的12%加上1.25除 的商,和是多少?
五、下面是红旗小学六年级男、女生人数。(3+1+1=5)
红旗小学六年级(1)男26人、女生人数?人.
红旗小学六年级(2)男18人、女生人数25人.
红旗小学六年级(3)男24人、女生人数25人.
1、已知六(1)班的人数是49人,请完成统计表和统计图。
2、男生总人数比女生少( )%。
3、六年级三个班平均每个班( )人。
六、应用题。(5×6=30)
1、一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出,4.5小时相遇。客车每小时行64千米,货车每小时行多少千米?
2、某洗衣机厂五月份计划生产洗衣机504台,实际上半月完成了5/9,下半月完成了2/3,这个月实际生产洗衣机多少台?
3、一项工程,甲单独做 8天完成,乙单独做12天完成。现在甲乙合做3天后,剩下的由甲独做,还需几天完成?
4、果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的80%,桃树有多少棵?
5、一个圆锥形沙堆,底面积是3.6平方米,高1.2米。把这堆沙装在长2米、宽l.5米的沙坑里,可以装多高?
6、某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5,后来又增加了5名女生,这时女生人数是男生人数的8/9。原来参加数学竞赛的女生有多少人?
❷ 做小学毕业生的语文试卷,有哪些套路可遵循
期末考试马上到了,结束了紧张的复习,最后的考验就要来了。老师会反复强调一些考试时的注意事项,对于小学语文的期末考试,我其实是不太建议小学生检查卷子。有时间检查固然好,但要相信第一直觉,有时候反复检查,把对的答案改成了错的,得不偿失。检查语文卷子是一件非常有技巧的能力,我甚至在考试前,专门用一节课的时间,教给学生们如何检查语文卷子。
3、 问答书写题和作文,一定要检查是否写了错别字
和数学学科的答题步骤不一样,小学语文学科的选择题比较多,真正书写的题型除了低年级的看拼音写汉字,就是课文背诵默写和阅读理解的问答题,还有作文。一旦涉及了文字,我们就需要保持警觉,需要检查有没有写错别字。随着对语文考试中能力要求的提高,写错别字将成为扣分项。本身答案已经写对了,就是因为写了一个错别字,又被扣了分,多冤呐。所以,语文试卷在考试中的检查项,最重要的一项,就是检查错别字、标点符号等语文常识性内容。
有些老师认为在考试中的粗心大意,还是因为没有对知识点彻底把握造成的。其实小学生在考试中也会紧张和疏忽,忘写、错写的现象比比皆是,但并不是因为他们不会做,还是因为紧张,所以检查试卷就成为规避这些粗心问题的有力方法。关于如何在期末考试中检查好卷子的问题,大家还有什么好的建议?欢迎留言评论。
❸ 小学毕业班语文测试题及答案
基础知识(35分)
一、 在带点字的字音、字形、字义完全正确的一组后打“ ”。
1、干躁(缺少水分) 魁(kui)梧 松懈( xie) 呼啸(叫) ( )
2、绚(色彩华丽)丽 蝴蝶( die) 魂魄(po) 缰(jiang)绳 ( )
3、波澜(lan) 凯(胜利的)歌 廉(lian)洁 干涸(he) ( )
4、新颖( ying) 壁(玉器)玉 慨(大概)况 诘(jie)问 ( )
二、选择正确答案,将序号填在括号内。
1、下列句中带点的字意思相同的一组是( )
(1)草色遥看近却无
小溪泛尽却山行
(2)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
海上日出不是伟大的奇观么?
(3)昨日入城市,归来泪满巾。
武汉是全国的大城市之一。
(4)我乃李天王三太子哪吒。
家祭无忘告乃翁。
2、“深浅”这个词由"深"与"浅"这一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是
( )
(1)上下 中外 水火 红绿 长远 (2)好坏 死活 后退 春秋 曲直
(3)出入 开关 厚薄 东西 装卸 (4)正反 前后 快慢 良莠 运输
三、下列各组成语中,书写完全正确的一组是( )
(1)爱不释手 半途而废 承上起下 守株待兔
(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浃背 心悦诚服
(3)欣欣向荣 无足重轻 走投无路 随遇而安
(4)许许如生 阴谋诡计 精兵简政 赞叹不已
四、认真读下列句子,将句子的修辞手法填在( )里。
1、勇敢的人能迎接挑战、打破困难、解除危险。( )
2、五十里路,汽车一眨眼就到了。( )
3、小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿挠 挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。 ( )
4、黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。( )
5、我的家乡是个巴掌大的小镇。( )
6、地上的蘑菇多得像天上的星星。( )
五、将下列句子补充完整。
1、爆竹声中一岁除,
2、欲把西湖比西子,
3、横眉冷对千夫指,
4、大江东去,浪淘尽,
5、有心栽花花不活,
6 ——一个愿打,一个愿挨。
六、读下面的诗句,想一想诗句描绘的是什么事物,再把答案写在括号里。
1、一朵会飞的鲜花,/一朵长眼睛的鲜花,/托梦青山,/寄情绿水/以美为家。悄悄地,悄悄 地,/把爱的芬芳,/播到海角天涯。 ( )
2、越是大风大浪,/越显出我的坚定赤诚。/哪怕埋没得再深再深,/牢牢扎根激流的底层/征途中管你如何放置,/我都是站着的人。 ( )
七、将古诗填写完整。
古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《___________》中的“__________________,不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,____________________。”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”等,读着这些精美感人的诗句,你最想说的话是_________________________________________________________________________________。(限于15字以内)
如果要答案,找我
我再告诉你
加油吧
↖(^ω^)↗
(ˇˍˇ) 想~
❹ 小学毕业班语文素质测验卷
一:某校以读音是jìnɡ的五个字作为校训:遵守纪律突出一个(禁)字;文明礼貌突出一个(敬)字;环境优美突出一个(净)字;力争上游突出一个(进)字;强身健体突出一个(劲)字。
二:下列句子的叙述完全正确的在()里打“√”,错的打“x”
1:“滋、缘、黯、盈、蕴”这些字的拼音都是整体认读音节。(√)
2:“凹、凸”两个字的笔画数都是五笔。(√)
3:正的反义词有:反,偏,误、歪、负、副。(√)
4:“夕阳照在湖面上,湖面平静得像一面镜子。”缩句为“湖面像镜子。”(x)
5:“初唐四杰”是指:卢照邻、杨炯、骆宾王和王勃。(x)
6:“中国人口是世界上最多的国家。”这个病句应改为“中国是世界上最多人口的国家。”(x)
三:按要求填空、作答。
1:下面是一种电器名打乱后的拼音字母,请你把它们重新组合,再规范地写在格子里。
不会
2:在横线上填上含有“开”字的双音节词。
什么意思
3:请你用几个成语描述同学们上课时的神情:专心致志
4:“因为小明丢失了一只心爱的机器猫,所以他伤心了很多天。”不改变句意,只变换句子的叙述顺序,这句话还可以说成:之所以小敏伤心了很多天,是因为他丢失了一只心爱的机器猫
5:张阿姨的女儿小华每天晚上到了很晚还在学弹钢琴。邻居家对张阿姨说:“你们家小华真勤奋,每天晚上十二点多还在弹钢琴。”邻居家的言外之意是:打扰他们休息了
6:仿照例子,任选两个作答。
例子:解放军
奋不顾身
解放军像猛虎一样奋不顾身地冲向敌人阵地。
孙悟空
神通广大
孙悟空神通广大。
诸葛亮
料事如神
诸葛亮料事如神。
詹天佑
武松
❺ 全国小学毕业语文测试题 需要卷子
2010年小学语文毕业测试题
【基础乐园】
一•将句子抄写在田字格里。(注意行款正确,书写规范,端正整洁。在后面的答题中也要认证书写。)(共3分,本题抄写2分,全卷书写1分)
中国汉字意美音美形也美。
二.读拼音,写句子。(3分)
Wǎng shì xìàng yī lì lì zhēn zhū ,chuàn qǐ le qī sè de tong nián
( )
三.用心辨别,把带加点字的正确读音用“_”画出来。(3分)
依偎(wēi wèi) 鸟瞰(hàn kàn) 愠怒(wēn yùn)
隐匿(lì nì) 哆嗦(ō luō) 珊瑚(shuān shān)
四.按要求填空。(16分)
1.(1.)把下面的成语补充完整.(2分)
情不自( ) 乐此不( ) 应接不( ) ( )精会神
(2.)学习成语要会自己归纳总结,请你按要求各写两个成语。试试看吧。(4分)
写出出自寓言故事的成语:( ) ( )
写出反映人物优秀品质的成语( ) ( )
(3.)根据意思写成语。(2分)
①全世界都知道,形容非常出名。( )
②事先并没有商量而彼此的看法和行动完全一致。( )
(4.)悬着成语来概括下文故事的主要内容。(2分)
完璧归赵 声东击西 急中生智 神机妙算
①《司马光救友》—( )②《草船借箭》—( )
③《围魏救赵》—( ) ④《将相和》——( )
(5.)请你试试填写填写以下的诗句。(3分)
①今夜偏知春气暖, (刘方平)
②自在娇莺恰恰啼, (杜甫 )
③九州生气恃风雷, (龚自珍)
2.在括号里填上适当的词语,使前后合理的搭配起来。
( )的体魄 丰盛的( ) 改正( )
尽情地( ) ( )读书 ( )优点
五.按要求写句子。(12分)
1.敌人问,这本书从哪儿来的?雨来说,是他捡来的。
改成直述句:
2.将句子补充完整,构成相应的句子。
子弹 射过来。(改成比喻句)
星星快活地 。(构成拟人句)
3.看到那数不尽的青松、白桦,谁不能向四面八方望一望呢?
改成使用句号而句意不变的句子:
4.于娟舍己救人的品质是值得我们学习的榜样。
修改句子:
5.伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。
用“刻骨铭心”造句:
【积累运用】(18分)
一、 根据语境或课文内容填空。(10分)
1.在《江畔独步寻花》这首诗中,对偶句是: , 。
通过选取繁花、粉蝶、黄莺等典型形象,描写了 的美好景象,抒发了诗人
之情。(2.5分)
2.《七步诗》这首诗出自我国四大名著之一的《 》,四大名著的另三部是《 》
《 》《 》。(2分)
3.古诗中有不少表达友情的诗句,如李白的《 》中“ ,
不及汪伦送我情。”王维的《送元二使安西》中“劝君更尽一杯酒, 。”还有
高适的《别董大》一诗中的“莫愁前路无知己, 。”(2分)
4.时间是极其珍贵的,可是有的同学就不这么认为,总是浪费时间,我真想对他们说:(名言警句)
(2分)
5.六年的小学生活即将结束,请给同学或老师写几句临别的话语。(1.5分)
二、 下面这封信的格式和内容都有错误,请找出来在原文中修改。(4分)
陈洋哥哥:
您好!
今年署假,我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是五彩
缤纷,有画画、跳舞、朗诵、歌舞、坐军事游戏等……。夏令营活动丰满
了我的假期生活,也开阔了我的眼界。我喜爱夏令营活动。
此致
敬礼!
2011年5月10日
晓军
三.语言实践(4分)
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,希望大家自觉告别网吧,把握自己,
就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空!
1. 文段给了你什么启示?(2分)
2. 你是怎么理解“把握自己”的?
【阅读欣赏】(15分)
庄重的乞讨
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情(níng zhòng)。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。” 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前(nuó dòng)脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的(qīng cuì)的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的(qì fèn)之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
1. 读短文中的拼音,写出相应的词语。(2分)
2. 写出下列词语的近义词.(3分)
入迷——( ) 知晓——( ) 振奋——( )
3. 从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。(1分)
反问句:
陈述句:
4. 根据短文内容填空。(5分)
① 盲人为乘客演奏了的曲子有:
(2分)
②“这一切几乎是无声无色的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作”句子,这句话中的“居然”的意思是 ,作者有这样的感受是因为
,“这一切”是指 (3分)
5. 作者为什么认为这是一次庄重的乞讨?(2分)
6. 你认为文中的乞讨者是个怎样的人?(2分)
【习作园地】(30分)(以下两题任选一题习作)
1.题目:我从来没有这样 过
要求:①从“幸福|、愉快、自信、伤心、懊悔、生气”中自选一词填入横线,把题目补充完整后再写作。
② 内容具体,中心突出,语句通顺,合理使用标点符号,不写错别字。400字左右。
3. 闪光点是人和事物的长处或者成功的地方,“尺有所短,寸有所长”人人都有自己的闪光点。请认真梳理总结,找出自己的闪光点,并以“为自己喝彩”为题写一篇文章。
要求:内容具体,中心突出,语句通顺,合理使用标点符号,不写错别字。400字左右。
❻ 谁有关于小学毕业的语文测试卷,越多越好。。。。。,谢谢各位了
1.看拼音写词语。
mèi lì bà yuàn nà hǎn pái huái
( ) ( ) ( ) ( )
yú lè dǐ yù liáo liànɡ
( ) ( )( )
2.比较组词。
扰( ) 拆( ) 彻( )
饶( ) 折( ) 切( )
3.按课文内容填空。
(1)少壮不努力, 。
(2)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚, 。”又誉其矛曰:“吾矛之利, 。”
4.选词填空。
精确 精湛 虽然……但是 因为……所以
(1)世纪宝鼎造型古朴,工艺( ),堪称实际杰作。
(2)( ) 詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上山容易多了。
5.修改病句。
(1)我们热切地愿望着2008年奥运会地的早日到来。
(2)只要中国人民团结一心,就能战胜一切任何困难。
二、阅读。
(一)读课文片断,回答问题。
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
(1)蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,他的根据是:
(2)从“秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量”这句话,我们可以了解到:
(3)读了这段话,你佩服蔺相如吗?请用“ ”画出一处你感受最深的句子,谈谈你的体会。
(二)读短文,回答问题。
老师的手
感恩节那天,有一位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭,所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴(yáo)。但看到道格拉斯的作品时,她惊讶不已,上面画了一只手!
这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道:“是农夫的,他用这只手喂养了火鸡。”另一个小孩接着说。一阵猜测后,同学们回到座位上继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁,弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手,老师。”他怯怯地回答。
道格拉斯个子矮小,样子也不讨人喜欢,但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学们的手,大家都习以为常了,可这对道格拉斯来说,意义重大。也许感恩节的意义并不在于接受礼物,而是借此机会感谢他人对自己的付出,无论这种付出是多么的微小。
1.给带点的词换个意思相近的词,使句子的意思不变。
料想( ) 感恩( )
2.老师料想同学们会画: ,原因是 。
3.道格拉斯为什么要画老师的手?
(三)读短文,回答问题。
四盘礼品
1661年,郑成功率领军队收复了台湾的许多地方。荷兰侵略者惊恐万状,他们利用传教士四处活动,散布谣言,说郑成功的军队要抢粮食,挑拨汉族和高山族的关系,破坏郑成功军队和台湾各族人民的团结。高山族头领阿祥听了这种谣传,将信将疑。
有一次,郑成功到高山族居住的村庄视察慰问。阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的,就一边布置族人以礼相待,一边暗地布下埋伏,准备厮杀。
郑成功一到,村民们夹道迎接。进屋坐定后,阿祥宣布献礼。四位年轻貌美的姑娘手捧景致的盘子,跪献再郑成功面前。盘子里分别放着几锭金子、一块银子、一束草和一块土。郑成功连忙站起来,笑呵呵地说:“我们到这里打仗,是为了收复台湾的土地,不是为了金子、银子。”说着,叫随从接过盛草和土块的盘子,同时向阿祥回赠了礼品,并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难。阿祥心中的疑云消散了,他马上鸣号撤走伏兵,抬出美酒犒(kào)劳郑军。几位高山族老者感动地说:“难得有不爱金子、银子的官员啊!郑成功真是一位好将领!”
“四盘礼品”的事传遍了台湾各个村庄,人人睁着为郑军做事,为赶走荷兰侵略者,收复台湾贡献力量。
1.“待”用部首查字法,应查部首 。在字典中“待”的意思有:①等,等候;②招待,对待;③将,要。“以礼相待”中的“待”应选第( )种解释。
2.郑成功的到来,阿祥做了哪两手准备?他为什么这样做?
3.郑成功为什么只收了“草和土块”?
4.请结合短文,谈一谈郑成功是个怎样的将领?
三、作文。
在你记忆的宝库里,是不是珍藏着许多美好的回忆?是一次“重大”的发现,还是一次开心的活动;是一次大胆地尝试,还是一次愉快地合作;是受到一次温馨地关怀,还是为他人的一次特别付出……请你从中选取一件事情写下来。注意内容要具体,写出自己的真情实感。字数在400字以上。题目自拟。
答案参考:
一、1.魅力、抱怨、呐喊、徘徊、娱乐、抵御、嘹亮
答题指南:
认真拼读,注意易错字的笔画、字形。
2.
扰( 干扰 ) 拆( 拆穿 ) 彻( 彻底 )
饶( 富饶 ) 折( 打折 ) 切( 一切 )
答题指南:
第一组可以运用比较偏旁部首的方法区分其意思,第二、三组可以展开丰富的想象:“拆”字一点可以想象成是一把大锤子;“切”字右边的刀把左边的部分一切两半,运用这样的方法既有趣又不会出错。
3.
(1)少壮不努力,老大徒伤悲。
(2)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
答题指南:
(1)要注意“徒”字的写法,根据诗意中对它的理解,把它与“图”区分开。
(2)填的这两处地方看似容易混淆,其实有方法:盾坚,没有东西能戳穿它,自然是“物莫能陷”,同样,运用这样的思路也能正确填写第二空。
4.
(1)精湛 (2)因为……所以
答题指南:
方法1:把词语放到句子当中连起来读一读,进行选择。
方法2:(1)根据词语表示的意思对词语进行准确搭配:工艺精湛,绝不是工艺精确。 (2)根据前后半句之间的关系选择。
5.(1)把“愿望”改成“盼望”。 (2)去掉“一切”或“任何”。
答题指南:
读句子,找病因,“对症下药”,再读。
二、
(一)
(1)他的根据是秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。
(2)可以了解到秦王非常喜欢和氏璧,生怕璧被撞碎。
(3)非常佩服。“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”这句话让我有很深刻的感受。他把璧与自己的性命紧密相连,逼秦王交出十五座城,既说明他很勇敢,又说明他很机智。
(二)
(1)料想(预想) 感恩( 谢恩 )
(2)老师料想同学们会画:一桌丰盛的感恩节佳肴,原因是这些小孩多半来自贫苦家庭。
(3)因为道格拉斯个子矮小,样子也不讨人喜欢,但老师在下课时总会过去牵牵他的手。这对道格拉斯来说,意义重大。他是想借此机会感谢老师对自己的付出。
答题指南:
在文中找到词语,练习上下文推敲它所表示的意思,找到与其意思最相近的词语。
找到与问题相关的语句,按要求填写。
找到文章重点段落,抓重点语句,结合自己的感受谈。
(三)
(1)查部首“双人旁”,应选第2种解释。
(2)阿祥一边布置族人以礼相待,一边暗地布下埋伏,准备厮杀。因为阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的。
(3)因为郑成功的军队到这里打仗是为了收复台湾的土地,不是为了金子、银子。所以他只收了“草和土块”,正好向高山族人民表明了自己的心迹。
(4)他只收了“草和土块”,而不要金子银子,还向阿祥回赠了礼品,并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难,这足以说明郑成功是一位爱民、不贪图钱财的好将领。
答题指南:
第(1)小题很简单,第(2)(3)(4)小题可以运用以往的学习方法,结合文中的相关语句和自己的理解来回答。
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