Ⅰ 语文八上导学新作业26课（三峡）中我挑战12题答案（巴东三峡巫峡长)那一句
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Ⅱ 初二语文上册三峡26课课后练习题的答案急。。。。
靠自己的本事做.....做对做错没什么
Ⅲ 语文八年级上册第26课三峡解析
读法
自/ 三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/ 亭午夜分，不见曦月。
至于夏/ 水襄陵，沿/ 溯 /阻绝。或/ 王命急宣，有时/ 朝发
，暮到
，其间/ 千二百里，虽/
，不以疾也。
春冬之时，则/ 素湍/ 绿潭，回清/ 倒影。绝巘/ 多生怪柏，
，飞漱其间。清/ 荣/ 峻/ 茂，良多趣味。
每至/ 晴初/ 霜旦，
，常有高猿长啸，属引凄异，
传响，哀转久绝。故/ 渔者歌曰：“
/
长，猿鸣三声/ 泪沾裳。”
译文
1、到了三峡大约二百公里（现译）当中，两岸都是
的高山，几乎没有中断的地方；层层悬崖，排排岩石把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午和半夜，看不见太阳和月亮。
在夏天江水漫上小
的时候，顺流而下的流水把逆流上行的船阻挡了，不能通行。有时遇到皇帝有命令需要紧急传达，早晨就从
出发，傍晚就到了
，中间相距了一千二百多里，即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它（水流）快。
到了春天和冬天的时候，那白色的急流，回旋着清波，碧绿的深潭，倒映着各种景物的影子。高山上生长着姿态怪异的
，悬泉和瀑布在山峰中飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛（茂盛），的确有很多趣味。
每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林
涧寂静，常有在高处的
放声长啸，声音接连不断，悲哀婉转，空旷的山谷里传来猿叫的回声，很久才消失。所以＂渔人歌＂唱到：“
，猿鸣三声泪沾裳！”
2、从三峡全长七百里中看,两岸山都是相连的,没有中断的地方.山岭重重叠叠,连绵不断,把太阳光和天空都遮蔽了.如果不是正午晚上,绝看不到太阳和月亮.
到了夏天洪水暴涨满上
的时候,无论是上行还是下行,都被阻绝了.有时皇帝的
急需传达,那么,从
到
,虽有一千二百里之多,早上出发,晚上便到,即使乘飞奔的马,驾者
也没这样快.
每当春冬的时候,白色的急流和碧绿的深谭,回旋着清波,倒影着两岸的景色.高高的山峰上生长着许多奇怪的
,悬崖上流下的瀑布,飞花四溅,在山峰和树林之间飞溅,水清、树荣、高山、草盛（茂盛）,确有许多趣味.
到秋天初晴下霜的早晨,树林萧瑟冷静,
寂静,
啼啼的长叫,持续有很久,凄惨的声音异常,在山谷久久回荡,所以打渔的人说:"
最长,听见猿声后,眼泪沾湿了衣服.
注释
自：从，此处有“在”之意。三峡：指长江上游重庆、湖北两省间的
、
和
。三峡全长实际只有四百多里。
略无：毫无。阙(que)：通“缺”，空缺。
嶂(zhàng)：屏障似的高峻山峰。
亭午:正午。夜分：半夜。
曦(xī)：日光。这里指太阳
：夏天大水涨上了高陵之上。襄，上。陵，大的
，这里是丘陵的意思。
沿：顺流而下。溯，逆流而上。
或:有。王命：朝廷的
。宣：宣布，传达。
朝发白帝：早上从
出发。白帝：城名，在重庆市
。
江陵：今湖北省
。
奔：奔驰的快马。
：驾风。
以：认为
素湍：白色的急流。绿潭：绿色的潭水。
回清：回旋的清波。
绝巘(yǎn):极高的山峰。巘，凹陷的山顶。
飞漱：急流冲荡。漱，喷射。
悬泉：从山顶飞流而下的泉水。
：水清，树荣（茂盛），山高，草盛。峻，高而陡峭
良：实在,的确
晴初：秋雨初晴。霜旦：下霜的早晨。
属(zhǔ)：动词，连接。引：延长。
凄异：凄凉怪异。
哀转(zhuàn）久绝：悲哀婉转，很久才能消失。绝，停止，消失
巴东：汉郡名，在现在重庆
、奉节一带。
沾：打湿。
：
1、略无阙处（阙通缺 空缺） 哀转久绝 （转同啭 婉转）
：
1、或王命急宣（
：有时 ；今义：常用于选择
的
）
2、至于
（
：一个动词"到"和一个介词"于" ；今义：常连在一起，表示另提一事）
：
1、虽
，不以疾也（动词用作名词，奔驰的快马）
2、
（寒：形容词用作动词，清凉）（肃：形容词用作动词，寂静）
3、
传响（
，在空荡的山谷里）
一词多义：
1绝
*
（隔绝）
*哀转久绝（消失）
2、自
*自三峡七百里中（在、由）
*自非亭午夜分（如果）
赏析一
的《三峡》（首段）是一篇著名的山水之作，以不到区区200字的篇幅，作者描写了三峡错落有致的自然风貌。
作者用“自三峡七百里中”起笔，既交代了描写对象，又介绍了其总体长度。
接着，作者先写山，用“两岸高山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。
水是山的眼睛。作者按自然
来写水，先写水势最大最急的夏季。用“夏水襄陵，
”正面极写水势之险恶、水位之高、水流之急。“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔
，不以疾也”，通过对比、夸张更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。再写水势减小的春冬，此时的三峡可用一“秀”字概括。“素湍”“绿潭”，两种色彩、两种情态，动静交织，对比鲜明；“怪柏”“悬泉”“瀑布”，也是有静有动、
，山水树木交汇其中，蔚为奇观。“
”一句话四字写三物：“清”字写水，“峻”字写山，“荣”“茂”写
。“良多趣味”，又掺入了作者的审美意趣，使得诗情画意融为一体。写秋水，作者用一“霜”字暗示，写三峡秋景的清寒，并用猿鸣来烘托萧瑟的秋高，让人不胜凄凉。
作为描写山水之作，本文并非单纯写景色，而是以情托景（如“良多趣味”托出春冬景色之佳，“猿啸”“凄异”托出秋季景色之凉），缘情入景（如开头几句体现了初赏三峡的总体之情，使人顿有雄伟奇险之感，以下再分写时而悚惧，时而欣喜，时而哀凄的四季之情），作者以情而非四季的顺序来布局谋篇。
引用
作用：进一步突出三峡
的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛。
一切景语皆情语，初学写作者，
要做到写出其特点，要和自己的思想感情相一致。
本篇用彩笔描绘了三峡的地貌，再写三峡不同季节的壮丽景色。作者融景入情，最后以忧伤的
做结，表现了“山水虽佳，可世上犹有劳贫”的思想感情。文篇虽小，但展示了祖国河山的雄伟奇丽、无限壮观的景象。
Ⅳ 八年级上语文课堂作业本第六单元26课三峡答案
①抄.A
② 1.毫无 2.太阳 3.有事 4.白色的袭急流
5.很；非常 6.消失
③C
④1.袁鸣三声泪沾裳
2.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
3.郦道元 《水经注》
阅读理解
5.C
6.①（白帝城和江陵）两地相隔一千二百里，即使骑上飞奔的骏马，驾着风，也不如乘船快。
②悬泉和瀑布，在山间飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛，实在是有很多的趣味。
7.秋季。霜，寒，肃。
8.夏季：水流湍急。冬季：秀丽奇绝。
（2）
9.①美 ②多次 ③离开 ④巧妙
10.B
11.①梅花被寒冷所抑制，和杏花桃花相继开放
②这种乐趣（只）留给山僧，游客享用，怎么能够想世间的俗人去说呢？
12.皎洁的月光下，绿柳柔枝轻扬，静静的花儿莞尔一笑，笑这月儿的深情，连绵的群山斜卧西边，在如镜的水面映下了美丽的倩影。
13.三峡之内，每到春、冬两季的时候，那雪白的急流，碧绿的潭水，打着回旋的清波，倒映在水中的山影，都十分壮观。江岸的极高的山峰上，长着许多奇形怪状的柏树。又有悬泉瀑布，从高崖上垂挂下来，飞流冲荡在岩崖之间。江水清清，树木苍郁，山势险峻，百草丰茂，真是情趣无限。
Ⅳ 语文26课三峡练习册答案
襄xiang第一声 第二个应该是yan第二声 叠die第二声 阙que第一声
Ⅵ 八上语文作业本第26课答案
①.A
② 1.毫无抄 2.太阳 3.有事 4.白色的急流袭
5.很；非常 6.消失
③C
④1.袁鸣三声泪沾裳
2.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
3.郦道元 《水经注》
阅读理解
5.C
6.①（白帝城和江陵）两地相隔一千二百里，即使骑上飞奔的骏马，驾着风，也不如乘船快。
②悬泉和瀑布，在山间飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛，实在是有很多的趣味。
7.秋季。霜，寒，肃。
8.夏季：水流湍急。冬季：秀丽奇绝。
（2）
9.①美 ②多次 ③离开 ④巧妙
10.B
11.①梅花被寒冷所抑制，和杏花桃花相继开放
②这种乐趣（只）留给山僧，游客享用，怎么能够想世间的俗人去说呢？
12.皎洁的月光下，绿柳柔枝轻扬，静静的花儿莞尔一笑，笑这月儿的深情，连绵的群山斜卧西边，在如镜的水面映下了美丽的倩影。
13.三峡之内，每到春、冬两季的时候，那雪白的急流，碧绿的潭水，打着回旋的清波，倒映在水中的山影，都十分壮观。江岸的极高的山峰上，长着许多奇形怪状的柏树。又有悬泉瀑布，从高崖上垂挂下来，飞流冲荡在岩崖之间。江水清清，树木苍郁，山势险峻，百草丰茂，真是情趣无限。
Ⅶ 谁有八上语文基训人教版，求第26课三峡题目。。谢谢！
《三峡》不是七年级上的吗？？
Ⅷ 八上语文课堂作业本第26课(三峡)答案
①.A
② 1.毫无 2.太阳 3.有事 4.白色的急流
5.很；非常 6.消失
③C
④1.袁鸣三声泪沾裳
2.朝辞白帝彩云间，千里版江陵一日还权。
3.郦道元 《水经注》
阅读理解
5.C
6.①（白帝城和江陵）两地相隔一千二百里，即使骑上飞奔的骏马，驾着风，也不如乘船快。
②悬泉和瀑布，在山间飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛，实在是有很多的趣味。
7.秋季。霜，寒，肃。
8.夏季：水流湍急。冬季：秀丽奇绝。
（2）
9.①美 ②多次 ③离开 ④巧妙
10.B
11.①梅花被寒冷所抑制，和杏花桃花相继开放
②这种乐趣（只）留给山僧，游客享用，怎么能够想世间的俗人去说呢？
12.皎洁的月光下，绿柳柔枝轻扬，静静的花儿莞尔一笑，笑这月儿的深情，连绵的群山斜卧西边，在如镜的水面映下了美丽的倩影。
13.三峡之内，每到春、冬两季的时候，那雪白的急流，碧绿的潭水，打着回旋的清波，倒映在水中的山影，都十分壮观。江岸的极高的山峰上，长着许多奇形怪状的柏树。又有悬泉瀑布，从高崖上垂挂下来，飞流冲荡在岩崖之间。江水清清，树木苍郁，山势险峻，百草丰茂，真是情趣无限
Ⅸ 语文八上第二十六课《三峡》
写三峡春冬景色，既描写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰。用“林寒涧肃，常有高猿长啸”写尽了三峡深秋的寂静、凄凉