Ⅰ 高中化学教师备课都用了哪些资料
Ⅱ 高中老师和初中老师备课的区别
如果说老师备课的话，高中老师和初中老师备课没有什么区别啊行只不过是教学的内容有区别其他的都差不多。
Ⅲ 高中生物的全部备课
没有，即使有，也不会帮，这些是不能帮的忙……
Ⅳ 求：高中新课标 体育课教案表格.
课 时 计 划
教学内容 复习改进背后运球技术
二、复习运球急停急起投篮技术
三、学习持球突破技术
四、身体素质练习： 教学任务 1、熟练掌握背后运球及急停急起投篮技术。做到动作正确、熟练。
2、初步掌握持球突破技术。
3、发展学生下肢力量和身体协调能力
课的结构 教学内容 运动负荷 组织教法及教学要求
时间 次数 强度
开始部分20 一、组织工作
1、集合整队,检查人数
2、任课教师讲述本学期
教学内容，任务，要求。
3、重复强调课堂常规。
二、准备活动
1、慢跑：2 X 400米
2、徒手操：（4 X 8拍）
伸展运动、 扩胸运动
踢腿运动、 体侧运动
体转运动、 全身运动
跳跃运动、 活动各关节 ， 队形：
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
▲
1、学生按照高低个，成两排队形：高个站右，低个站左。
2、体育委员清点人数，向任课教师报告。
3、任课教师点名，宣布本次课教学计划及考试内容和方法。
4、宣布本次体育课课堂要求。
队形：
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
▲
组织：学生成体操队形站立。
徒手操要求：
1、注意力集中。
2、动作整齐一致。
3、幅度由小到大按拍节进行。
基本部分 三、篮球技术
1、复习改进背后运球技术
队形1：
××××××××
××××××××
队形2
※ ※
※ ※
※ ※
※ ※
※ ※
队形3：
××××
××××
2、脚步动作练习:滑步、变向跑,变速跑,后退跑
3、持球突破技术：（交叉步）
要领：（略）
要点：运球转身时要降低重心，拉球动作与转身动作要连贯
身体素质练习
发展上肢力量练习和身体协调能力 60， 组织：
全班成两路纵队（体操队形）
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
▲
组织:
教师先示范，后全体学生复习。
1、滑步、变向跑,变速跑,后退跑练习
2、原地高低运球练习、左右 变向运球练习（队形1）
3、行进间直线运球急停急起练习（队形2）
4、原地单手肩上投篮练习（左右手）（队形2）
5、交叉步持球突破练习
交叉步突破徒手练习
自己持球突破练习
量热一组一人防守一人持球突破练习，轮换进行。
教学要求：
1、教师做边示范边讲解注意个 别纠正错误动作。
2、全班分成六组进行投篮练习每两组之间进行投篮比赛。
3、学生要认真练习，按照动作规格进行。
组织与方法：蛙跳练习＋立卧撑
练习要求：积极活动、充分施展自己的上下肢力量。
结束部分10‘ 六、放松活动
七、组织下课 ’ 自编放松操（学生体操队形）：
1、扣击大小腿操（4×8拍）。
2、甩臂、甩手操（4×8拍）。
组织：
1、体育委员集合整队。
2、任课教师小结上课情况。
3、宣布下次课内容、任务。
4、组织归还体育器材。
5、宣布下课。
场地器材 篮球若干、篮球场地2—4块 审
阅
意
见
课后小结
Ⅳ 初高中数学备课怎么备,给个大致概念!
我也就一学生。我个人觉得教书的时候应该多和学生互动。多说点例子，让人好明白
Ⅵ 高中语文备课有哪些参考书
《人教版高中语文备课参考教案 教案大全》、《综合素质教育高中新课程教学策略与备课指南回》、答《高中语文有效教学与集体备课案例研究》、《2011高中优秀教案语文必修/新课标人教版/志鸿优化最新》、“高考调研”系列《新课标精讲精练》等
Ⅶ 高中新老师备课讲课买哪种参考资料比较好，教师用书，推荐一下
我看有很多推荐53的，个人感觉对于楼主说的备课不是很有效，毕竟不是专门的备课内资料，也不是专门容针对教案与课堂教学的。我刚考上教师的时候，专门买过教案类的书籍，比如《优秀教案》，里面超多超详细的参考资料和教学案例，刚开始上手的时候可以拿过来直接用，效果也不错，也是一次比较成功的体验，后来一直用到现在，不时的翻看也是会有不同的收获，我觉得更适合新手教师用，里面还有学案和一些题目，不多但是都是经典的，我觉得是物超所值的。