A. 为什么当小学老师是特别难当的
1、为经费所愁。有钱的家好当，无钱的家难当。现在的农村小学校长，大多数是当无钱的家。不熟知教育情况的人，以为学校是政府拿钱，足额预算，校长不用操钱的心。其实不然，由于政府财政“转移支付”不到位或力度不够，教师的工资以及医疗费有时还不能按时发放；至于代课金、教学设备添置费、校舍维修费，基本上未纳入预算，要依靠各级政府拨款解决，这些款往往不能及时到位。学校硬件设备不完善或是个“空白”，急需添置，导致农村小学课程改革陷入了困境。还有教师的福利奖金、办公经费、水电费、校聘职工的工资等。现在，农村小学除了办公经费之外，几乎无任何财源。一所几百人的农村小学，按一个学生六十元的办公费用拨给学校，一年就那么一两万块钱维持学校运作，还不如城市一个三口之家的中等家庭的开支。如我校为农村中心小学，有学生552人、教师30人，校聘门卫1人、饮食员1人、花工1人。学校每月要花的钱如下：水电费1200元、三个职工工资1500元、办公费1000元、选派教师外出听课培训开会等费用约500元。教师请病假或分娩假聘请代课的代课金、学校的办公电脑的损坏维修费、学校日常办公用品费用等，每年都花费大几万元钱。因此，许多农村小学都处于负债运行状态，举步维艰，校长往往为了经费而犯愁。
2、为课改所惑。课程改革如火如荼，第一批课程改革试验区已经实施了五年，课程改革的效果如何？解决了多少教育问题？最终会是一个什么结局？课程改革在我校也开展了四年，虽然也参加了几次市级的培训听了几位专家的讲座，但至今也没有弄明白课程改革的真正原因。新课程改革所针对的教育观念、课业负担等问题，其实质还是教师职业道德和业务素质问题，与教材几乎没有多大关系。如果教师的职业道德水平和业务素养不高，什么样的课程和教材也无法解决教育效率问题。这次课改的重点是放在了教材上，课改年级都改变了过去的教材。
B. 小学语文老师好当吗，需要注意点什么，第一份工作有点慌
好不好看自来己的兴趣的。没有源兴趣，对于教师行业，无疑是一个很大的挑战。因为涉及的不单单是教学的问题，还有在学生的管理上。而且教师行业的薪酬并不是说很丰厚，在这个前提下，你没有足够的兴趣，那是很难坚持下去的。小学阶段的语文教师，不需要很强硬的专业技能，事实上，很多专业知识，也会用不到。但是，小学的学生，心智在萌芽和成长阶段，这需要教师有很强的责任心，耐心，去面对每一位学生。如果你的责任心比较强，那么对你的教学和孩子的管理上无疑是有一个很大的优势。
C. 在农村当教师是啥感觉
我是专科毕业那年直接留在武汉，找了份专业相关的工作，做了四年会计。上班第二年拿了本科毕业证，就觉得小会计压力大…业余考了教师资格证，后来实在觉得工作压抑，准备换工作。而男朋友当时已经考了农村义务教师，我就想着，回家喝西北风，交通又不方便，反正不看好。而男朋友就三天两头劝我试试农教考试，家人知道我想换工作，于是也希望我考，就这样我在武汉报名了，报名同时，我也辞职了…现在我已经回农村执教快2年了，第一个学期，带了三年级和四年级数学，觉得每天就是上课，改作业，备课，改试卷，对不完成作业的孩子进行批评教育，盯着他们补作业…有时候特别抓狂，那些孩子会把你的耐心磨光，农村嘛，大部分都是留守儿童，在家几乎没人管，每个人都有自己的小脾气，总之，熟悉了半年，终于适应了，摸清他们的脾气性格，学习态度，成绩如何。
不过真正成为教师，和我想象的完全不一样。老师们很忙，除了上课，还有很多杂事等着你，比如填各种表格，应对各种检查，抄写各种笔记，就是除了上课，你得花时间去做其他领导交代的事情。头一年，我简直手忙脚乱，生怕自己跟不上同事的节奏，只能多看多问多学。
再来说说日常，2年了，学校办公室大部分都是80/90的同事，氛围特别好。大家都非常认真，负责，我有时候想偷懒，都不好意思。课间相互聊一聊，有解决不了的问题，相互说一说，也许课间就能想出对策，反正同事很重要，现在感觉挺开心的，上课很认真地去对待，生活中也会不自觉的去关心我的学生们，当然还有大家特别关心的待遇问题，我只能说够花，当老师别想着发财，挣大钱，农村教师不可能。总而言之，农村教师还是可以。工作嘛，选择了，就要好好对待，更何况，你选择了当老师。
D. 小学语文老师累，还是小学数学老师累
语文累。其实都累。
1、语文是我国的文化传承，也是我们的历史沉淀，需要回老师慢慢答的一点点引导与认知，这需要很多的耐心和注意的，毕竟现在的小孩子比较“金贵”；
2、一般来说语文老师还要加入一些时代的元素说给孩子们听，又不能附带过多的负能量；
3、教会识字还要教会做人，并灌输一些和谐社会的思想，但是，结合到实际事件的时候就比较难以表述，就如现在常见的助人为乐变被“碰瓷”；
4、单单只告诉孩子世界是美好的，这是不对的，我们所处的世界就不是那么美好的，只是需要我们拥有发现美的眼睛，这是语文老师或者说所有老师最困难的事情，毕竟和谐社会，歌舞升平，普天同庆，呵呵！！
5、还有就是分数“分分分，学生的命根”，应试教育是很注重教学守旧的。
6、语文写作对不少的孩子来说都是比较反感的，但这就是语文所要达到的目的，认字识文写文章，这是语文所该具备的技能，还要回运用并学习古文现文。
E. 当个语文老师累吗
工资不高，干活不少。劳动与薪酬严重失调。
F. 小学语文老师真的很累吗
确实很累，只要你努力就行了。
G. 做小学教师类累不累
首先您觉来得您有爱心嘛？有自耐心嘛？主要的条件个人心里素质如何？教师可以说是比较神圣职业，而且整日可能会与粉笔交流，您做好了准备没有。相对来说，小学教师可能也是保姆的延伸，相对更高一级学校的可能会有些累。
H. 当小学语文老师好么累么待遇好么人际关系好处么如果是做班主任，还要教数学的么
教书育人，答疑解惑，老师的工作是一份神圣而又富有责任感 的工作。
你还有版这个理想和爱好，我想你如权果能做上语文老师也是件对你来说幸福的事情，既然你已经有了兴趣和热情，难倒你还怕累吗？ 呵呵，你还这么喜欢孩子，我想你会和你的学生相处的非常好的。老师和家长的关系都会很好处的，因为他们把孩子教给了你，都希望你能为自己的孩子多上点心得，自然就会和老师很好的相处了。
现在老师的待遇再不断提高，有的地方都超过了当地的公务员的待遇，所以老师的待遇不愁，你想啊，还有带薪假期呢，一放就是个把个月的，多爽啊。
加油，朋友，希望你的梦想成真哦~
I. 当教师累吗
时逢期末，各种各样的考试、测试都在考验着教师的能力、耐力、体力。来自各方面的压力真得让我们的教师感到有点吃不消了。当教师难，当小学教师更难，当小学毕业班的教师尤其难。教师的工作可以用“不用扬鞭自奋蹄”来形容是不为过的。没有人给大家压力，但来自高考、中考以及各种各样的考核、考察、评比就像一根无形的指挥棒，形成了一股强大的高压，让教师们紧张、心悸、恐惧、眩晕。再加上这该死的天气，热得让人连气都喘不过来。在这么热的天气里，每一个教师都要面对着一张张的卷子、一本本作业、一次次的订正、一遍遍的讲解，枯燥单调乏味。在这么热的天气里，学生也是面对着一张张的卷子、一本本作业、一次次的订正、一遍遍的讲解，头重脚轻脑袋大，没有了一点点童趣，变得木呐了。尤其是农村教室里没有任何降温设备，热浪一阵阵扑面，使得身上热汗横流。在六年级的思品测试中有一道题是请学生为母校提建议，有60%的学生提议改善办学条件，要求给教室安装空调。热，还是热！本来教师就特别的辛苦，这么热的天气就更加苦了。炽热的太阳热得人没有了风度；热得人心烦意乱；热得人没有了好脾气；热得人只想早点结束这辛苦的工作回家好好休息。教师的辛苦别人是没法理解，只有我们的学生最清楚了。在一份测试卷中，问：“在与老师相处的六年中，你亲眼目睹、感受到了老师工作的情况，你是否喜欢老师这个职业？是否想过有一天自己也来当教师？为什么？”得到的回答是：100%的学生回答老师的工作太辛苦了。43%的学生认为自己没有想过要当教师，就是认为教师的工作太累太苦了。可见，教师工作之辛苦了。就是这样辛苦的工作我们的教师们一直在兢兢业业踏踏实实地努力做好。教师们总认为既然从事了教育这一行，就没有选择的余地了，只有努力地把自己的工作做好，要不然就对不起学生，对不起自己的良心。每天要多想想开心的事，不要埋怨、不要后悔，更不要让自己在这么大工作压力的情况下还不开心。教育本身就是一份苦差事，教师就要耐得着寂寞，在耐得着寂寞的同时还要有自己的工作理想，就是我们所说的——“追梦理想教育”。“理想教育”的目的就是让我们的孩子能成为有用的人，为他们的为人生奠基。每个人都在利用最后的努力使我们的学生有一个好的收获，使我们的家长有一个好的希望。感谢我们的老师！感谢为教育付出的老师们！
J. 当小学语文老师好不好
如果你自己不曾养过孩子或者心理承受能力不足够强的话，不建议。因为小学的孩子，就算已内经相当听话，也会有以容成年人的视角看起来相当熊的地方。你需要足够的耐心和爱心，不然会被气死。而且还要学会哄小孩般的说话方式。【我有三个朋友分别是小学美术老师、小学语文老师和小学英语老师】