A. 七年级第二单元备课组中心发言稿
各位领导、各位老师大家下午好：
首先，我对七年级年级组的工作谈谈自己的做法和看法。
在学校领导的关心指导，各处室的支持和全年级组教师的团结奋斗下，七年级的工作稳定、有序、健康的发展。学校领导布置了一个任务，让我把年级教学管理上的经验与大家进行交流，经过认真的思考后我觉得在做年级组长方面，我也是一个新人也没有什么经验可谈，其实这都是年级组教师共同努力的结果，在年级管理上我校各年级的具体做法可以说是资源共享，具体措施也不分伯仲，只是各年级在根据各自年级情况所实施的办法不同而已，下面就把自己工作中前辈们指点的年级实施办法与大家交流，如有不妥之处请大家批评指正。
1、清晰思路：年级组工作多且繁杂，先做什么后做什么，具体怎么做，不但要做到书面有计划，还要做内心都要有计划，让组内老师顺着我们的思路去完成工作。
2、欣赏、尊重、肯定组内每一位老师。首先，细心发现每一位老师的专长，在分配工作时可以考虑到哪项工作适合哪位老师，以便工作能在最短的时间内较好的完成。其次，尊敬组内老师，才会赢得大家的尊敬，有了大家的尊敬就会得到大家的支持，组内工作才会顺利的开展。与此同时，及时发现优秀教师典型，年级组及时给予肯定。
3、以朋友的态度对待每一位老师，年级组长和教师一样，同是教师，大家平起平坐。那么，我常以朋友的立场去关心他们，力所能及地帮助他们，在工作方面也以朋友的立场和他们商量，力争得到每个老师的认可，这样工作就会开展的顺顺利利，有声有色。
4、做好带头作用。在做每项工作之前，我都会考虑把难一点的，重一点的工作留给自己，尽可能地减轻教师负担。只有每项工作考虑周到，自己做在最前面，才能带动其他老师参与完成任务的兴致。
以上就是我对年级组管理的几点粗浅做法。在此，要谢谢在年级组管理上一直指导帮助我的姚校长。当然，本人在年级管理上还有很多不足，希望在座的各位领导、老师能够在我今后的工作中，给予更大的理解、帮助与支持。谢谢。