『壹』 人教版六年级语文下册全册单元测试题及答案
上新,2021部编人教版:
第一单元测试题
时间:90分钟满分:100分得分:_________
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(6分)
yuán dàn()那天晚上,我想吃yuán xiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi(),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡ chí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。我用kuài zi()夹了一个尝了尝,真是美味极了!
(二)下面的词语没有错别字的一组是()。(4分)
A.万象更新张灯结采残灯末庙
B.能歌善舞行善积得身无分文
C.别无所求随心所欲牛郎织女
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.哪里有压迫,哪里就有反抗。 ()
2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。 ()
3.春节是老北京人最闲在的时候。 ()
4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。 ()
(四)根据要求,完成句子练习。(22分)
1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。(10分)
(1)比喻句: __________________________________________________________________________
(2)拟人句:__________________________________________________________________________
2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(4分)
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.用下面句中加点的词语造句。(2分)
这不是粥,而是小型的农业展览会。
__________________________________________________________________________
4.把下面的句子改写成陈述句。(2分)
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分)
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)
1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 ( )
2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。 ( )
3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。 ( )
4.传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。 ( )
二、积少成多。(10分)
1.写出下面习俗的寓意。(3分)
(1)过年吃鱼寓意:_______________________
(2)门上贴倒“福”寓意:_______________________
(3)中秋节赏月寓意:_______________________
2.古诗名句填空。(7分)
(1)_______________________,札札弄机杼。终日不成章,_______________________。
(2)日暮汉宫传蜡烛,_______________________。
(3)_______________________,相去复几许。盈盈一水间,_______________________。
(4)_______________________,冷露无声湿桂花。
(5)百川东到海,_______________________?
三、阅读感悟。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
元(宵 霄)上市,春节的又一个高潮到了。正(zhènɡ zhēnɡ)月十五,处处张灯结(采 彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中点上蜡烛,观者就更多。
1.用“√”从文中选出正确的汉字和音节。 (2分)
2.用“ ”画出选文中的一个排比句。 (2分)
3.文中画浪纹线的句子( )一个比喻句。(2分)
A.是 B.不是
4.给选文取一个小标题:__________________。(2分)
(二)课外阅读。(12分)
黄梅戏的抒情性(节选)
黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。
1.用“_________”画出选段的中心句。(2分)
2.根据选段内容填空。(8分)
(1)黄梅戏的_________直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以_________为核心。
(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现__________________的特点;_________一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。
3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明_________(A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想 B.唱腔是丰富而完整的体系)。(2分)
四、习作平台。(30分)
每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。
第一单元测试卷答案
一、(一)元旦 元宵 饺子 汤匙 陈醋 筷子
(二)C
(三)1.反对 2.收拢 3.悠闲 4.迥然不同
(四)1.示例:(1)圆圆的月亮像一个大玉盘。
(2)月亮婆婆笑眯眯地从地平线上爬了上来。
2.示例:天上的云千姿百态:有的像老虎,有的像大象,有的像高山,有的像河流……
3. 示例:这本书不是我的,而是小明的。
4. 世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
5. 春天的京城到处都是柳絮飞舞,杨花飘散。寒食节,皇家花园的杨柳在春风中飘拂。
(五)1.✕ 2.√ 3.✕ 4.√
二、1.(1)年年有余 (2)福气到了 (3)合家团圆
2.(1)纤纤擢素手 泣涕零如雨 (2)轻烟散入五侯家 (3)河汉清且浅 脉脉不得语 (4)中庭地白树栖鸦 (5)何时复西归
三、(一)1.宵 zhēnɡ 彩 pù
2.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中点上蜡烛,观者就更多。
3.B 4.元宵节观花灯
(二)1.黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。
2.(1)花腔小调 平词 (2)愉悦、欢乐 平词
3.A
四、提示:这次习作要求写家乡的一种美食。家乡美食众多,写之前要选择自己熟悉的、最有特色的来写。写的时候,可以从美食的材料准备、制作过程、色、香、味等方面来展开具体地写,还可以写一写跟美食有关的故事,注意抓住其中一两个重点,写出美食的特点,材料安排要做到详略得当,如果你对美食有什么感想和看法,也可以写出来。
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『贰』 六年级下册语文考卷第三单元测试卷答案
人教版的:
一.妒忌 丞相 负荆请罪 呐喊 侮辱 同心协力
第二题简单
坚定 艰难 艰巨 坚韧
尊敬 遵循 遵守内 尊重
三柳暗花明 鸟语花容香
人山人海 人声鼎沸
滔滔不绝 对答如流
水平如镜 微波粼粼 波涛起伏 波涛汹涌
元旦 植树节 劳动节 建军节 国庆节
四春天的佳句。
春眠不觉晓,。。。。。
草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟
高山对流水 正义对邪恶 抑对压
『叁』 苏教版小学语文六年级下学期第7单元考试试题
一、根据意思在()里添写AABB式成语
1文章篇幅长()2规模气势版大()权3草木长的好()
4光明而正大()5说话不流利()6某种说法挂口()
7意见不同不敢说()8全部情况全过程()
二、默写《宿建德江》孟浩然
三、王维的诗“诗中有画”,如“明月松间照,清泉石上流”。请你在写出这样的一句诗来。1洋洋洒洒2浩浩荡荡3郁郁葱葱
4没想出来5支支吾吾6没想出来
7吞吞吐吐8没想出来
孟浩然:宿建德江
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
一水护田将绿绕,两山排挞送青来.
『肆』 语文六年级下册一二单元测试卷
我和你一样,也读六年级,不过我们的语文书还有一个单元就全部学完了。~第内二单元其实很简单,首先是词容语积累,要确实掌握本单元的词语,还有练习2的诗句代表什么农作物要记得,除了练习2的诗句,还要收集描写边疆战士的,接着是阅读短文,很简单,只要你读懂了就不成问题了。祝你考出理想成绩?!!
『伍』 六年级下学期语文第二单元测试试卷及答案
姓名 班级 学号 得分
一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份)
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)
e q I d r j l n
大写字母:
小写字母:
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)
3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词:
②贬义词:
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(7分)
(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。
(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
6、按要求写句子(各一句)。
(1)表示学习方面的谚语:
(2)你最喜欢的一句歇后语:
(3)你最喜欢的一句名言警句:
(4)你最喜欢的一句古诗:
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)
三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思:
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
6、改变句子:
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)
(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)
7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)
五、写作(共30分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。
『陆』 语文六年级下学期亮点给力大试卷第三单元测试卷a答案
一、
1、A,2、C,3、B,4、D
二、
1、虚心——骄傲、进步——落后
2、进——退
3、功——过
三、
1、脸上露出喜悦。
2、弟弟吃苹果。
3、人们给他们戴上王冠。
四、35421
五、D
六、
1、如果............
2、虽然...但.....
3、因为.....所以......
七、1、A,2、B,3、D,4、C
八、
1、我估计这道题他可能做错了。
2、经过努力,我作业上的错别字大大减少了。
九、
1、紧扣文题,总起全文,概括文章主要内容。点题,总结全文,点明中心。
2、颜色姿态香味。
3、最后一自然段。
这部分内容主要考察的是连词的知识点:
连词用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。连词可以表并列、转折、假设、选择、递进、条件、因果等关系。
连词比副词、介词更虚的一个词类,它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落,具有纯连接性,没有修饰作用,也不充当句子成分。一般说来,连词有很多是由副词、介词发展而来的;很多副词、介词又是由动词发展而来。
上古时期,开始形成的连词,绝大多数是单音连词,比较集中地形成于春秋战国时期。复音连词(主要是双音节的),上古时也有,但不多。到近代多起来,并形成一个复音连词多样化的发展趋势,更显示出共存与竞争(据王士元竞争变化理论)的现象,最后成为现代汉语复音连词的定型形式。
『柒』 2010六年级下学期语文5,6单元测试卷(人教版)
我们只考了5单元的,其实不难啦,自己多动脑就知道了
告诉你阅读嘛,5单元的是
我最好的老师
你最好去看下成语
要填的
倒数第二个是
一知半解
其他的很简单了
采取我的啊!!
祝你考试成功哈!!~
『捌』 六年级下册语文单元六测试卷及答案
3、用“改”组词(不得重复)填入下面的括号中。(2分)
( )方法 ( )条件 ( )缺点 ( )品种
4、根据要求填词语。4分
(1)描写水面波浪(4个成语):____________、____________、____________、____________
(2)描写日出或日落情景(4个词语):_________、________、_________、_______
5、成语填空并写话。2+2
寒冬()月()天飞舞银()素裹风刀霜()
看着这几个成语,你想到了一个什么季节?你用其中的三个成语写话吗?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6、我会写句子。4分
(1)读句子,我会用不同的说法表达同一个意思。1分
见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。(用上问号,意思不变)
_______________________________________________________________(2)修改病句。(1分)
能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。
(3)读句子,我学习用词语照样子写句子。2分
“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。”
_______________________________________________________________
『玖』 2013-2014学年度第二学期六年级语文单元测试卷(一)的答案
和我的死就死第四季度是撒都睡觉奥大家都死啦地加大三打两建