1. 紫藤萝瀑布 作业本答案
个人认为想摘一朵来是因自为情不自禁.前文表明了作者对它的喜爱与好奇.但是没有摘,可能一方面确实是因为作者的确没有摘花的习惯,还有可能因为作者不忍心摘下这美丽的充满生命力的花,想将这份美保留下来.在当时的文革之后的情况下,这花在作者的眼里看来就是带走痛苦的瀑布,是生命和活力的寄托.
2. 七年级上册人教版语文课堂练习册第五课:紫藤萝瀑布答案
第一题 答案 A
3. 紫藤萝瀑布作业本上的答案
二1、将一树盛开的紫藤萝比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌。
2、细腻地写出了内每一朵花不同部位的深浅容,显的靓丽可爱,玲珑剔透,富有动感,又富有情趣。
3、用帆和船舱作比喻,细致的描绘了紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。比作笑容,就显得美好可爱,也抒发了喜悦的心情。
4、物我交融,既写出一树繁花的壮丽,又抒发了愉悦欢畅的心情。
4. 初一上册语文《紫藤萝瀑布》课堂作业本答案
是什么题呀!我好给你回答。
5. 语文课堂作业本《紫藤萝瀑布》答案
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6. 初一语文练习册答案 第四课紫藤萝瀑布的答案
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里面有,自己专下属
7. 六年级语文课外阅读训练题:紫藤萝瀑布参考答案
1.
每一朵穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉内淀在最嫩最容小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
2.
从未见过开得这样旺盛得藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,眨着点点银光,就像逬溅的水花。仔细看时,才知道时每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
3.
闯过了一个又一个的不幸,就能迎来生命的辉煌,也正是因为这一个一个的不幸,编制出了我们鲜艳的人生~!
4.
可以给人增加悬念,留给读者丰富的想象空间
5.
好的有很多~!
O(∩_∩)O~,我自己写的,申请过专利的哦,标志是那一个个红钩钩~!
8. 紫藤萝瀑布课后题(在线等)急~~~~~~~~!
二十则古诗词,关于花的、草的、鱼的、鸟的。
一
丽影缤纷迎暖日 红妆窈窕绽芳丛
劝君惜取三春色 莫负东风万点红
二
过眼斑斓花弄影 彤彤开似锦霞迎
子规啼却心头血 片片红云动客情
三
独立西风宁自黄 孤标能傲九秋霜
非凡志酝非凡品 自在花开自在香
四
国色天香,幻化虚澄,饰缀锦川。
看黄英紫蕊,飞扬神采;
青烟翠雾,点染斑斓。
丽影娉婷,英姿窈窕,
宛似琼瑶宛似仙。
销魂处,
令百芳失色,艳却人寰。
东风不负朱颜。
怎笑我,多情亦枉然。
惜三春万茎,齐来笔底;
一时百种,难上毫端。
漫雅寻花,超凡览胜,
豪气徒生吟啸间。
何须叹,
且香游宇外,艳盖云天。
五
不爱繁华傲雪中 花光但媚素襟红
孤芳可剪隆冬色 敢对寒风一挺胸
六
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
七
感时花溅类泪,恨别鸟惊心。
八
桃花潭水深千尺,疑是银河落九天。
九
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
十
夜来风雨声,花落知多少?
十一
正是江南好风景,落花时节又逢君。
十二
迟日江山丽,春风花草香。
十三
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
十四
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
十五
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
十六
朱雀桥边野草花,乌衣港口夕阳斜。
十七
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
十八
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
十九
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
二十
我家洗砚池边树,朵朵花开淡磨痕。
我记得姜夔的两首咏梅花的词,特抄录下来,与大家共享.
暗 香
旧时月色,算几番照我,梅边吹笛?唤起玉人,不管清寒与攀摘.核逊而今渐老,都忘却春风词笔.但怪得竹外疏花,香冷入瑶席. 江国,正寂寂,叹寄与路遥,夜雪初积.翠尊易泣,红萼无言耿相忆.长记曾携手处,千数压西湖寒碧.又片片吹尽也,几时见得?
疏 影
苔枝缀玉,有翠禽小小,枝上同宿.客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹.昭君不惯胡沙远,但暗忆江囡江北.想佩环月夜归来,化作此花幽独. 犹记深宫旧事,那人正睡里,飞近蛾绿.莫似春风,不管盈盈,早与安排金屋.还教一片随波去,又却怨玉龙哀曲.等恁时,重觅幽香,已入小窗横幅.
不是花中偏爱菊
此花开尽更无花
感时花溅泪
恨别鸟惊心.
沉鱼落雁鸟惊喧,闭月羞花花愁颤
他年我若为青帝,报与桃红一处开
卜算子*咏梅
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有想如故。
9. 七年级上册语文基础第十六课紫藤萝瀑布阅读题送春答案
精锐教育提醒你:
1.本文一开头便写道:“说起燕园的野花,声势最为浩大的,要数二月兰了。”
(1)为什么说“声势最为浩大”?
答:因为二月兰“忽然一下子就成了一大片”,“房前屋后,路边沟沿,都让它们占据了,熏染了”。所以说二月兰“声势最为浩大”。
(2)用“声势浩大”来描写二月兰,在表达上有什么好处?
答:用“声势浩大”来描写二月兰,展现了二月兰开花的动感和不可阻挡的力量。
2.本文第四段开头“这花开得好放肆”一句中,“放肆” 这个词的本意是什么?在这里指什么而言?表达出作者怎样的感情?
答: “放肆” 这个词的本义是轻率、毫无顾忌,含有贬义。这里指二月兰开花开得多,开得热闹,开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。
3.“春来开得满园,像一大块花毯,衬着边上的绿松墙。花朵们往松墙的缝隙间直挤过去,稳重的松树也在含笑望着它们。”请分析这一句话的表达特色。
答:这一句话(1)运用比喻、拟人、衬托等修辞手法,形象生动地表现了二月兰开得美丽,开得“放肆”,使人印象深刻;(2)从动静两个角度进行描写,富有情趣。
4.本文的标题是“送春”,但前半部分却用较大的篇幅描写二月兰“声势最为浩大”,“开得好放肆”,这样写的作用是什么?
答:这样写的作用是为二月兰后来蓦然消失,伴春而去作铺垫,更显它的忠心、执著品质。