三年级上语文课堂作业本答案陶罐和铁罐

① 小学三年级语文上册里有篇课文叫陶罐和铁罐，请问它是什么故事是寓言还是童话

《陶罐和铁罐》是三年级上册第七组里的一篇精读课文。本文是一篇童话专故事，这个故事主要是通属过对话展示情节、推进故事发展，塑造人物形象，阐明道理。全文共17个自然段，可分为两部分，第一部分是第1段至第9段，讲的是自满的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，谦虚的陶罐以礼相让，据理力争。第二部分是第10至17自然段，讲的是许多年过去了，陶罐被人们挖掘出来依然如故，而铁罐早已无影无踪。从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，应相互尊敬对方特长、和睦相处。

② 三年级上册的27课陶罐和铁罐怎么答案

国王的御（yù）厨里有两只罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚（xī）落他。
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦（nuò）弱（ruò）的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑（miè）的语气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩（biàn）说，“我们生来就是给人们盛〔chéng〕东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼（nǎo）怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
时间一天天流逝（shì）着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中，上面盖满了厚厚的渣（zhā）滓（zǐ）和尘土。
许多年过去了，有一天，一些人来到这里，掘开厚厚的堆（ī）积物，发现了那只陶罐。
“哟（yō），这里头有一只罐子！”一个人惊讶地说。
“真的，一只陶罐！”其他人都高兴地叫起来。
陶罐被人捧起，倒掉里面的泥土，擦洗干净，和他当年在御厨的时候一样光洁、朴素（sù）、美观。
“多美的陶罐！”一个人说，“小心点，千万别把他碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”
“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把他掘出来吧，他一定闷得够受了。”
人们立即动手，翻来覆去，把地都掘遍了，但是连铁罐的影子也没见到。他，不知道在什么年代已经完全氧（yǎng）化，早已腐（fǔ）蚀成一堆锈土了。
1.选择正确的字。
惊（ ）
A.慌
B.荒
正确答案：A
2.选择正确的字。
（ ）怒
A.恼
B.脑
正确答案：A
3.选择正确的字。
（ ）傲
A.娇
B.骄
正确答案：B
4.选择正确的字。
争（ ）
A.辨
B.辩
正确答案：B
5.“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”你能将陶罐没有讲完的话补充完整吗？
参考答案：
尺有所长，寸有所短，说不定我比你寿命长呢！
6.“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”这句话是谁说的？从这句话中我们可以看出什么？
参考答案：
这句话是陶罐说的，说明陶罐很谦虚，希望彼此友好地相处。
7.请你用几个词语来形容陶罐和铁罐。
参考答案：
陶罐：谦虚 毫不软弱
铁罐：傲慢无礼 狂妄自大

③ 三年级语文上册陶罐和铁罐课文中相提并论是指什么和什么

骄傲和自大，铁罐认为陶罐不如自己结实耐用而说的。

原文：

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。

捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得不行了。”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。

此文出自人教版语文三年级上册《陶罐和铁罐》

(3)三年级上语文课堂作业本答案陶罐和铁罐扩展阅读

写作背景：

《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中，为精读课文，录音由晓澄朗读。而各教师对它进行了创作课件。

黄瑞云，中国作家协会会员，现任中国诗词学会理事、中国语言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长、黄石市作协名誉主席。黄瑞云从事中国古典文学教学与研究，也钻研哲学和训诂学，业余从事文学创作。

④ 小学三年级语文上册课文陶罐和铁罐假如铁罐在事情会怎么样

两种可能：

他依然很骄傲,依然欺负、看不起陶罐.

当他听到陶罐重见天日后首先想到的是他是,他改变了对陶罐的看法,从此两个罐子和睦相处.