1. 幼儿教师学习备课心得体会怎么写
一学期很快地过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下: 一、现状分析: 我班幼儿三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和"三个代表"重要思想为指导,坚持"孩子第一"的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。更多教师总结克搜“总结王-zongjiewang” 二、政治思想方面: 1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。 2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持一致。 3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。 4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。 5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。 三、业务工作内容 (一)教研工作 1、积极参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。 2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。 (二)教学工作 1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。 2、环境创设:根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。比如:孩子对家由衷依恋,所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。 3、常规教育:小班幼儿自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。 4、认真开展主题活动。结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日、家长会等多种形式,并随时记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展。 (三)保育工作 保育工作是幼儿园的永久之重,特别是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。 1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。 2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。 3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。 为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。 (四)家长工作 孩子年龄小,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用[FS:PAGE]药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。 通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。 (五)、安全工作 在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。 三、反思和今后改进方向 这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。
2. 如何备课学习心得体会
敲”字好,理由抄:用“推”袭 字,说明门是虚掩着,一推就开,夜还不算深;用“敲”字,说明屋的主人已睡熟,只好敲门来唤醒他,可见夜已深沉。此外,在月色皎洁的夜晚,鸟儿栖息,夏虫唧唧,老僧前来拜访,一阵“笃笃”的敲门声,声响虽不大,但由于万簌俱寂,竟惊动了从未闻过如此喧嚣的宿在池边的鸟,这样响中寓静,以响衬静,达到了静中更静的效果,用“推”字是表现不出来的。这样看来,确如韩愈所说的“以'敲'字佳矣”。
3. 写一段话,说说自己这几天居家学习的收获或者体会
写作思抄路:可以根据自身对网课的接受程度发表自己的观点和态度,在网络课的学习中你是怎么接受的,学到了哪些知识,对于老师的网络授课方式你觉得怎么样,中心突出语句通顺。
正文:
由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。
网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。
她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。
有学生抱怨这个假期过得不快乐,知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太难了。
在这个危难来临之际,我们中华民族要发挥我们自强不息,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国,勇敢的人民会战胜困难,迎来迎来灿烂的阳光。
4. 如何备课心得体会范文
校给我师经说:我教师尤其作特教师种良职业笔良账工作投入少精力完全取决态度面特别些屡教改经听些师说自已经起自良问愧良本模糊且抽象概念没定标准难做确切评价教师职业道德规范颗良进行量化提供参照物所口说问愧四字参照教师职业道德规范相关要求扪自问 我真问愧?逃避责任?假真做我想管教育结何都能坦面安理!
我认教师职业道德规范事教师职业员基本要求每位教师都必须自觉遵守规范内容既思想道德面要求工作面要求更教师寄予厚望——树立终身习理念
习程我《教师职业道德规范》第6节终身习受深《规范》第6条说:崇尚科精神树立终身习理论拓宽知识视野更新知识结构潜钻研业务勇于探索创新断提高专业素养教育教水平
作教师职业专业化条件教育工作者需要科专业素养:精通所教科基础知识;熟悉科基本结构各部知识间内关系;解科发展向新研究专业素养仅包括专业知识且包括定科研能力
由于我所事工作象充满命力、千差万别体;随着网络发展接触世界式与速度比前质飞跃面解疑者仅教师条路径我面临着比更压力自我习充实压力论主我都必须进行更进步习教相赋予更意义
教程传授内容断发展变化科知识文知识现今知识倍数增加教内容产深刻变化些问题直接影响教内容修;更教内容解释形新向要求教师刻注意本科、邻近科发展向;解社发展新问题组织教候更新教内容
教育程复杂态变化程前述教象、教内容发重变化决定教师能千篇律态度待自工作要种变化发展观点、研究态度待自工作象、工作内容各种教育仍要求教师都注意互相习、互相交流注意解教线新新问题本班级、本校尚未发些问题所预料、所准备
综所述要想名合格民教师终身习必要条件我认终身习教师希望自优秀教师外表现教师职业道德规范基本要求
5. 《如何备课、上课》心得体会
作为教师我们都知道,课堂教学的基本步骤就是备课、上课、课外辅导和批改学生的作业。 备课就是对课堂教学的整体设计。而备课时上课的准备,事实表明,一堂课的成败与备课是否充分有着直接的关系,教师只有把教材理解得透彻,对学生情况了解的清楚,选择好教学方法,设计好教学步骤,才能有效地把知识和技能传授给学生。 接下来就是要了解学生。“知人才能善教”,教师不仅要了解学生的思想、学习、生活、负担等情况,做出准确的估计,而且要了解学生对听好这一课的准备如何,基础知识、理解能力和思维能力又怎么样?难点、疑点在什么地方,对教师所涉及的方案能否接受,还要估计到学生可能提出的问题,以及教师如何有针对性的提问学生等等。只有这样才能更好地发挥学生的积极主动性、教学就会见成效。 还有设计教学的全过程。其中就有学期教学的全过程,包括学生基本情况的分析、本学期的教学任务及要求、教学进度的安排、教学措施、考试考查安排。 我先来谈谈教学目标,新课改的要求下教学目标包括:知识目标、能力目标和情感态度价值观目标。其中知识目标要用了解、懂得、明白、学会、掌握这些词汇来表述,表述必须用结果的词汇,不能使用过程的词汇。而能力目标是针对于本节知识的能力,不是课堂以外的知识而来的。要注意教学目标与教学内容相吻合。 备课、上课是我们教师必须掌握的教学常规,在即将走上新的工作岗位,我一定要认真地去备好每一节课、上好每一节课,还要结合今天陈老师所讲的每一个环节的具体内容、格式、要求、形式等方面去做。不断总结经验,努力完成所承担的教学任务。
6. 听“新教师如何有效备课”讲座学习心得
李老师围绕着有效备课的基本内容,如何备课程目标、课程理念,如何备学生,备老师等等方面展开,她所说的几点对我很有启发性,其中有一个故事就是一个专家把课程目标和理念打印出来贴在自己的备课本上,作为一种指导,之前我只是时不时的把课标和指导思想拿出来看一看,这个也不失为一种可以借鉴的方法。上个学期给高年级上的是关于生命主题的课,这个学期主要让孩子们有一颗关注生活的心,做生活的有心人,所以让孩子们看了一部我自己认为很有深意的电影《遗愿清单》,但是我不知道孩子们是否能够很好的感悟,就像今天李老师说的有的东西我们会觉得很有生活的启发意义,很多教材很有深意,只是对于孩子,活血他们还需要一定的既定和人生经历才能体悟这些深刻的道理,所以教材编排的内容及时质疑,可以创造,但是更要教室去进一步思考,尤其是对于我们心理课程的教学,我是准备了很多套的教材,因为一直觉得我们学校的教材内容比较老套有些陈旧,在我自己的专业基础上做了很多的调整,还“自以为是”的进行了很多的创新,不过我对自己的创造力还是认可和肯定的,只是现在要多几分慎重的抉择和思考吧。李老师在“备教态”这一点上分享了自己的经历:对着镜子不断的练习,难怪我们的主任会称赞她在课堂上最美。应该是这样的。 最后她用那句很具有深意的开场白结束了这次的讲座:用一辈子用心去备课。在备课中成长、反思、学习,让自己的羽翼不断的丰厚,我自己也感觉到在一次次的认真备课中有所成长,在一次次反思中有所进步。今天又有收获了。