花环送妈妈的详细备课

❶ 妈妈的花环 歌词

歌曲名:妈妈的花环
歌手:陈建年
专辑:大地
陈建年
-
妈妈的花环
曲：
陈建年
词：
陈建年
编：
陈建年/郑捷
妈妈为我编织了一个花环
tu
upidanay
ku
dda
aput
kan
nanali
芬芳的花朵用绿叶来相串
semebek
na
kaliaputan
妈妈为我编织了一个花环
tu
upidanay
ku
dda
aput
kan
nanali
心情像花朵永远快乐绽放
salauku
semangal
dda
sagaran
将这花环戴在我的头上
na
aput
na
inupid
ku
piaputau
就像仙女美丽的光芒
kamawan
dda
bulabulayan
我要戴上花环和妈妈一起参加庆欢
parenang
mi
kan
nanali
kurenang
masangal
手拉手
心连心
齐跳舞
大声来歌唱
madikedikes
mukasa
muwarak
a
pakireb
semenai
na
lu
wan
I
ya
na
ya
o
hoi
yan
na
lu
wan
I
ya
na
ya
o-I
http://music..com/song/2045541

❷ 献给母亲的花环

金波：献给母亲的花环-节录

我给这世界的第一声是哭喊
带给母亲的是喜悦也是悲伤
她的生命虽然因我得到绵延
艰难的路也伸展得更加漫长

母亲每天望著我,目不转睛
似乎每一瞬间,我都在长大
她眉宇之间溢出了多少笑容
我整天咿咿呀呀好像在说话

母亲常常在睡梦中忽然惊厥
梦见了她的儿子突然被掠走
醒来看见儿子依然露出笑靥
她又会高兴得眼泪不住地流

我忽然感觉脸颊上一阵温热
母亲把她丰满的乳头给了我
我吸吮著人生的第一口甘甜
感受到这是一个有情的世界

我睁开眼睛,是母亲的笑脸
我走进梦乡,也有一轮明月
我早已把母亲那温暖的胸怀
当做我躲避风风雨雨的港湾

外面的世界无论是多麼衰败
母亲身边永远是温暖的春天
母亲的双肩也曾落满了雪花
母亲的心头也曾落下过冰霜

一个人支撑起一个艰难的家
越是在苦难前,她越是坚强
我看见她一生在不停地劳作
我学会了品尝人世间的生活

我给这世界的第一声是哭声
母亲把她丰满的乳头给了我
我吸吮著人生的第一口甘甜
我学会了品尝人世间的生活

生活其实并非能永远的甜美
哭喊也并不意味著只是索取
用母亲的乳汁,用我的眼泪
宣告一个真实的人生的开始

是我那一生喜欢沈默的母亲
给我的心灵注入无尽的养料
她无私的爱哺育了我的灵魂
我愿给这世界献上我的微笑

母亲走了,走向大地的胸怀
我知道母亲和这片土地同在

❸ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖

是您让我们懂得了很多，让我们健康的成长，积极向上！

❹ 怎样送花环啊

你好： 送花环必须是家族的能送哦，一加了家族马上就可以送了，你去“我的家专”点属合成，选择你想要合成的花环，合成的时候选择“赠送他人”按钮，就会以邮件形式送到对方邮箱了。 猪猪为您解答！ 满意的话还请5星采纳 谢谢

❺ 芳儿的梦主要人物是谁主要内容是什么我的感受是什么

主要内容:母亲节到了，芳儿的姊姊要送妈妈一束花，芳儿也挖空心思的想送给母亲一个独内一无二的礼物。容于是芳儿就在晚上问天上的月亮和白云该送什么，后来，芳儿在梦里梦见自己把星星摘下来做成花环送给了母亲。突然，芳儿醒了，而母亲就在枕边笑着看着芳儿。
读后感:芳儿爱妈妈,妈妈爱芳儿,芳儿要送妈妈一件独一无二的礼物,芳儿想着想着就睡着了，在梦中芳儿送给妈妈好多星星。而在现实中，妈妈好像知道了芳儿要送自己礼物，所以妈妈就微笑着看芳儿，笑容是那么的慈爱，那么的温暖。

❻ 二年级看图写话今天是妈妈的生日，小龙送给妈妈一个花环，她们会说些什么

小龙：“妈妈生日快乐！”说着，他将花环滴给了妈妈。
妈妈收到了花环，高专兴极了，她抚摸着属小龙的头，对他说：“谢谢你小龙，你真是一个好孩子，会给妈妈送生日礼物了！”“妈妈，不用谢，这是我应该做的！”“真漂亮，”妈妈轻轻带上花环，夸奖宝贝儿子，“这是我见过最美的花环了！”
望采纳

❼ 幼儿园教师引导幼儿用什么方法来表达对妈妈的爱

幼儿园母亲节活动策划方案

活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。

活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

小班活动目标：

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二：手工康乃馨。

中大班活动目标：

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？

活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动：

1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

幼儿园母亲节活动策划方案
活动来源：

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标：

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容：

低幼、幼幼组：

1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组：

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。

3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈（中幼组）

5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱（高幼组）

活动来源：
“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标：
1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

国际部全体幼儿参与活动：
时间：5月6日 周五
地点：共享空间
（一）宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏
（二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历
（三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱

幼幼、低幼组：
时间：5月4日---5月6日 周三至周五
（一）母亲节礼物DIY（手工制作）---亲亲我的好妈咪
（二）母亲节绘本齐分享 （语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
（三）唱支儿歌送妈咪 （艺术活动）《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

中幼、高幼组：
时间：5月4日---5月6日 周三至周五
（一）我和妈咪齐运动（健康活动） 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操！（人数控制在3位左右）
（二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动） 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。
（三）母亲节绘本齐分享 （语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
（四）大声说出我的爱（手工制作） 根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

幼儿园母亲节活动策划方案
前言：

There never was a woman like her. She was gentle as a dove and brave as a lioness... The memory of my mother and her teachings were, after all, the only capital I had to start life with, and on that capital I have made my way.

—Andrew Jackson

从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子；她也很勇敢，像一头母狮……毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。

——安德鲁方芸?

活动来源：

世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲，是世界上最伟大的人，母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱，而“感恩”是一个人的基本素质，学会感恩，学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期，是母亲节，为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。

活动目标：

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动内容：

30组：唱唱我的好妈妈

1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

2、请妈妈来园，开展给妈妈说句悄悄话的活动，能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐！

40组：

1、“我眼里的妈妈”绘画展：以年级组为单位进行展览，周五早晨将作品展在自动门处。

2、我给妈妈做礼物（手工制作项链、花环等）

50组：

1、我为妈妈做件事：根据实际，制定计划表，然后根据计划实施（周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片）

2、写给妈妈的信：用图文的形式写一封信给妈妈，表达对妈妈的感恩

活动提示：

1周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中

2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢

活动延伸：

幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

❽ 幼儿园大班社会活动教案：鲜花送给谁

大班社会活动教案：《我们就要毕业了》
目的：
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
准备：
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。
3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
4、为幼儿化妆，表演道具若干。
5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。
过程：
师：亲爱的大班小朋友。
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
合：你们好！
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：xx届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！
（园长向毕业生致词。）
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持的。
（幼儿上台接受毕业相册。）
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业。
（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业。）
师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！
（中班幼儿代表献词。）
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。
（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。）
师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。（游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组（共三组），由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。）
幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么？
师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。
（“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向。）
师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步。

❾ 花环夫人童帕拉的最后怎么了

泰剧《花环夫人》最后童帕拉死了。

相关剧情：拉媪和迪拉卢王完成了婚礼，她远嫁到了清迈。她走在街上的时候看到了童帕拉，可这时童帕拉因为毁容已包上了脸，所以她只是觉得有些眼熟。尤德接到了帕咏的死讯，他希望和哥哥跟其她姐姐分财产，但是却听说遗嘱上只写了要给他那栋房子和生活费。

其它一律由哥哥和其她姐姐们打理。他气愤下大骂哥哥们是庶子，但是也没有用。几年后，拉媪的儿子长大了，他和嫣儿一起照顾着奶奶，当然时常也和母亲联络。嫣儿在拉媪远嫁后一直和她通信，并且很快怀孕了，丈夫对她很好。

不久，迪拉卢王收留了一名病患，这人快要死了，他就是买童帕拉的那个男人。夜里，童帕拉顶着暴雨来了，可由于病弱敲门声没被听见，所以最后昏倒在了门口。等早上发现，人已经奄奄一息了，拉媪和迪拉卢王急忙把她送去救治。

在救治中，童帕拉最初是醒过来了，但她产生了幻觉——竟一个劲大闹，还胡说有人要抓自己。喧闹中，她的手腕上都是血，人也慢慢地断了气。

(9)花环送妈妈的详细备课扩展阅读

剧情简介：拉媪（拼塔安 Aom Phiyada Akarasenee 饰）是女爵的女儿，母亲去世后，她被伯母带进了宫中，从此开始了她极富有传奇色彩的一生。

尤德（Captain Phutanate Hongmanop 饰）是拉媪的第一任丈夫，然而，这个男人带给拉媪的却只有痛苦和失望。坚强的拉媪果断的选择了离开，她决心要掌握自己的命运。

之后，拉媪遇见了名为特伯（萨哈拉·桑卡布理查 Kong Saharat Sangkapricha 饰）的男子，力排众议之后，拉媪和特伯结婚了，不幸的是，特伯在战争中丧生，拉媪成为了寡妇，然而，属于她的故事并没有因此而完结。

迪拉卢王（颂恩·宋帕山 Son Yuke Songpaisarn 饰）走进了拉媪的生活，并且最终成为了她的第三任丈夫，这一次，拉媪又将如何谱写自己的人生呢？

❿ 花环夫人 玲妈妈

她也就是在部剧中比较出彩……其他的剧中很多时候演得很夸张，很欠扁，不信去看《丘比特的圈套》……这种不怎么红的配角专业户，资料相当少……