① 幼儿园大班儿歌我会锭纽扣教案
活动设计背景 现在的幼儿多数衣来伸手饭来张口，自主能力和家务能力差，为了提高幼儿的动手能力，制定了本节课。 活动目标 1、学习自己钉纽扣； 2、培养幼儿做事耐心、细心、坚持不懈的好品质。 教学重点、难点 学习钉纽扣 活动准备 经验准备：各式各样的扣子、针、线及相应的课件等； 物质准备：各种纽扣、针线，碎布、剪刀等。 活动过程 1、激情导入。 首先用课件中的两幅图：相同的两件衣服，穿在两个人身上，一个有纽扣，一个无纽扣。在大屏幕上让幼儿观察两件衣服不同的地方，讨论纽扣的作用，除培养幼儿的观察能力之外，同时也培养了幼儿的审美能力。 2、从幼儿每个人每天起床、穿衣、扣纽扣谈起，讲清纽扣的作用，引入课题：钉纽扣 3、激发幼儿探究 通过提问幼儿材料的准备、检查幼儿收集到的各类纽扣、讨论纽扣的作用、钉纽扣的工具准备及幼儿作品的展示，鼓励幼儿的探究精神，提高其探究意识。 4、教幼儿钉纽扣的方法时，配合课件播放，教师进行示范，讲清步骤，教师带动幼儿反复实践。钉纽扣时要强调安全。 5、总结交流学生劳动成果，鼓励激发学生的学习兴趣。
② 四年级作文四百字
同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。
彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己‘家’里品尝，如果有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。
彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢！我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好气又好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。
从那以后，我更加喜欢彤彤了。
我坐上回家的汽车，离开军营。N天的军队训练结束了。我望着车窗外飞驰而过的景色，不自觉地会想起我N天的经历。我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了这么多艰辛与劳累，得到的又是什么呢？
在这N天当中，我认识了自己。
艰苦的训练，能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越，从小没离开过父母的孩子来说，军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中，艰苦的训练使我身体劳累，让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡，也要忍痛训练。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都重复同一训练内容，换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。
军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说，也是个考验。从军训的第一天开始，我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。N天的时间太短了，来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应，但我学会了坚持。
人类只有在苦难中，才能真正认识自我。的确如此，军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足，也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间，让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难，那么此时他的思想便是最理性的；当这个人面对挑战时，他将无所畏惧，勇往直前。
若一个人经受住了军队生活的考验之后，便再也没有什么困难能够达到这个人了；虽然当兵很苦，但对于人生来说，将是意义重大的。”虽然，我参加的只是N天的军训，或许以后体验军人生活的机会也不多了，但是我要说，我理解父亲的用意，理解他对我的期望。
离开军营的前一天，便是中国传统节日中秋节。那天我们训练完毕，教官和我们一同坐下来谈天。那天，我第一次注意到教官放松时的眼神，我肃然起敬。他们已不再年轻，他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的，是无悔，是骄傲，是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我，让我难以忘怀。经历了这次军训，我比原来更加了解自己，也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福，什么是快乐，也让我更加珍惜拥有。
可以说是军训让我认识了自己，也可以说是军训完善了我。无论怎样，我坚信，通过自己的努力，我一定会成为国家的有用之才！
金秋的阳光温馨恬静，微微的秋风和煦轻柔，空中的白云飘逸悠扬。漫山遍野的野菊花都展开了笑脸，在微风中婆娑着，五颜六色的野菊花不时散发出浓郁的香气，动人心弦，沁人心脾。这时，山坡上出现了一个娇小的身影，她身着红色的校服，肩背朱红色的书包，头上扎着的粉红色的蝴蝶结更衬托出她的乖巧与可爱。她是谁呀？告诉你吧，她叫曼曼。曼曼低着头，愁眉不展，嘴里嘀咕着：“今天就是教师节了，我该送什么东西给老师呢？钢笔？记事本？书签？不行，都不行！这些都不能表达我对老师的情谊，我要送一件不同凡俗的礼物给老师！”她突然猛地一抬头，发现漫山遍野花影摇曳，不禁满心欢喜：“哈哈，刚才我还纳闷着送什么礼物呢，就送几束野菊花给老师吧！”于是曼曼精心摘选了两束黄色和蓝色的野菊花。
曼曼怀着激动得心情继续往学校走去，手里紧紧的攥着那两束野菊花，时不时还嗅一嗅那香气，生怕那香气会烟消云散。来到了老师的办公室，曼曼轻轻的撩开那已褪色了的窗帘，发现老师不在办公室里。老师的办公桌上摆着一台日历，上面写着几个大大的字——“九月十日——中国教师节”。桌子上还放着老师的老花镜、老师的课本、笔筒、“红岩”墨水和一台地球仪。这些教学工具哪个不证明了老师日以继夜地为我们付出？看着办公桌上的教学工具，曼曼不禁浮想联翩。记得那是去年的秋天，曼曼发了高烧，请假了不能去学校，眼看模拟考试就快到了，曼曼心急如焚，不知所措。于是老师每天就忙中抽空来到她家为她补习。老师不厌其烦地教，曼曼认认真真地学，结果曼曼考了全班第二，老师却患上了一身重病。老师白天忙着给学生上课，晚上又要备课又要批改同学们的作业。当万家灯火都熄灭了，老师房里的台灯依然亮着，台灯下老师依然写着，老师手里的钢笔依然在同学们的作业本上划动着……如今，老师教过的一批批学生都成材了，而老师的两鬓却布满了银丝…… “咚咚咚”走廊里传来了老师的脚步声，曼曼迅速地将野菊花插在笔筒里，转身朝教室走去。一阵风拂来，野菊花馥郁的香气飘进了老师的心田，也飘进了曼曼的心田，花香里洋溢着悠悠的师生情……
《生命的感悟》
春蚕到死丝方尽”这是一句古往今来有名的诗句。刚开始我并不太懂得里面的意思，但自从我养蚕后，我才体会到了这句诗的含义。
去年，同学送给我几只幼蚕，并给了我一些桑叶让我养它们。小小的蚕每天拼命地吃桑叶，过了几天它们就慢慢地长大，身上的颜色也由黑色变成雪白雪白的，非常可爱。又过了几天，桑叶吃完了，我不想去买，就没有去管它们了。可是我没有想到，在没有任何食物下，它们依然努力地吐丝、结茧。虽然蚕茧很小，但是却让我感到了一股生命的力量：蚕在饥饿之下还认真地完成了自己的工作，默默地贡献出最好的丝。噢！我明白了，蚕的一生只有短暂的几十天，它们不分昼夜地吃桑叶，直到死了它才把丝吐完。它出生下来的责任就是要吐丝、结茧，这种生命是多么有价值呀！
如果说一只小小的蚕给了我极大的生命感悟：虽然生命短暂，但我们要珍惜生命，对生命负责。那么，在“5.12汶川大地震中，那一个个挽救生命的场景，却更加震撼了我的心灵！
5月12日14时28分，四川汶川县遭到了8.0级大地震的袭击。许多地方都变成了一片废墟。我们将永远记住这一刻，一瞬间，草木失色，山河含悲，黑色的五月，让我们的悲伤奔流成河！多少失去父母的孩子，是失去孩子的父母，多少失去亲人的人们、、、、、、原本生机勃勃的家园顷刻变成断壁残垣！
在这场灾难中，我被这两个故事深深感动着：中学教师谭千秋为了保护四个学生而遇难。当救援人员扒开废墟时，那是怎样一幅震撼人心的画面：谭老师就像一只大鸟一样扑在讲桌上，他的两只手臂牢牢地抓住讲桌，讲桌下面是四个幸免于难的学生！还有一位年轻的妈妈，当地震来临时，她弓起自己的身体，撑起一片空间给自己襁褓中的孩子。妈妈离去了，孩子却毫发无损。医护人员在孩子身上发现一部手机，上面写着这样一句话：“亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记着，妈妈永远爱你！”多么无私的老师，多么伟大的母亲啊！
灾区中这样的故事还有很多很多。他们为了保护学生和孩子，用自己的身体挡住了倒塌的楼房、、、、、、他们奉献了自己的生命，换取了下一代生命的延续。这不正是“春蚕到死丝方尽”的写照吗？
哦，我真正明白了生命，明白了生命的意义在于奉献！
高大的棕榈树
在我们校园里种着好几棵棕榈树。远远望去，它就像一把把撑开的大伞。站在它脚下向上望，它笔直而上，有四五层楼那么高。它的主干粗壮、挺拔而修长。树干从上到下的粗细不一样，树干的中间部分是最粗的。上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了,一片片叶子向外舒展着，就像孔雀在开屏。叶片很大,中间还有分开的小叶片,像“千手观音”张开手臂，真有趣。
棕榈树一年四季都充满了生机。无论是春、夏、秋、冬，它都是那么苍翠挺拔，好像一个个士兵守卫着我们的校园，陪伴着我们学习成长。
到了夏天，火辣辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的，有了棕榈树的遮挡，我们在树下作游戏、上体育课，就不会觉得那么热了。有时小朋友拖着棕榈叶，骑在上面玩，真像动画片里的魔法师，非常好玩。下雨时，棕榈树的叶子经过雨水的冲洗，变得更青翠，给校园增添了几分绿意，使我们的校园更加美丽。
秋风一吹，棕榈树的叶子摇摆着，像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞。还发出“沙沙，沙沙……”的声音，仿佛是个小歌手在唱歌。真是歌舞齐全呀！
棕榈树，你不仅为校园增添了不少的美丽，还给同学们带来了欢笑。我喜欢你——高大的 棕榈树。
这件事就发生在四川
2008年5月12日，世界的目光都聚集在了一个叫汶川的地方，突如其来，突如其来！罕见的8级大地震，震惊了中国，震惊了世界，顷刻之间，多少人失去了亲人，失去了家园，万民同悲，举国同殇！然而地陷天不塌，在这场举世罕见的灾难中，十三亿颗心紧紧地相连，十三亿双手紧紧地相握，万众一心，众志成城，抗震救灾，不屈不挠的中国人民在大灾中懂得了坚强，展现了坚强，世界也在这顽强的抗争中读懂了一个民族的坚强！许多感人的故事，浓缩了我们中华民族坚强不屈的精神，许多英雄的身躯，筑成了中华民族震不垮的脊梁！
最难忘，那一个叫陈坚的人，一个普通的中国农民，一个响当当的中国汉子，一个和他的名字名符其实的坚强的人，地震的那一刻，他被压在了废墟中，发现他的时刻，他已是身负三块数十吨的预制板，被埋了七十三个小时，坚持了七十三个小时，然而他依然很清醒，他告诉记者他要坚强！什么困难都吓不倒他，为了他的亲人，为了他怀孕的妻子陈小凤，他要挺住，他能挺住！他甚至要过了记者的电话，艰难的，以顽强的毅力向他的妻子报平安，而此时，他仍然被压在巨大的预制板下，难以动弹，艰难的营救持续了六个小时，而陈坚救出来后终因伤势太重离我们而去，救援的人员、记者、电视机前的我们无不泪流满面，为他生命的离去我们同悲，为他生命的最后六小时谱写的坚强之歌，我们震撼，因为我们知道，那是灾区人民坚强的缩影，那是中华民族坚强的缩影。
最难忘，一个叫谭千秋的物理老师，一个用生命诠释了师魂的人，一个和他的名字一样名垂千秋的人！地震来临，他用他坚实的臂膀，坚强的撑住了讲台，撑起了一片生命的空间，撑起了老师对学生那无边的大爱，撑起了那震不垮的脊梁，四个学生在老师撑起的那片生命的空间里获救了，而谭老师却永远地离我们而去了！但他的坚强却永远的刻在了我们的心里，刻在了一个民族的记忆里。多难兴邦，在大难面前，我们的民族显得无比的坚强。
这样的例子太多太多，听着这些报道，看着那些画面，我们无不泪流满面，那不仅是悲伤的泪，那更是撼动我们心灵的泪，泪水中有人性的光辉，泪水中有一个民族与生俱来，生生不息的坚强，中华民族有震不垮的脊梁，大声的告诉世界，震不垮的脊梁屹立着我们民族的坚强！
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。
你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！
每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。
那是一个炎热的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住农村，她养了很多鸡。 有一天，姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。 我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这是，一个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗？我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷”直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……姥姥她们回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，姥姥不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。
这就是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。
童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？
我是一个北方的女孩，小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落地花瓣，纷纷扬扬；像七仙女散花，漫天飞舞。人站立在雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩了一身洁白的素花。
早上起来，风定了，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是，我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人，洁白的身子，圆圆的头，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，还向上翘着呢！表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝着我们哈哈大笑呢！弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了！雪人堆成了，又迎来一场大仗，表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没大中。当我反击表哥时，他已经被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的头顶上开了画，这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气，拿起雪球向弟弟攻击，经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。
童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。
童年趣事
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
记得那是我四五岁的时候，有一次，奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖，这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了，真是心花怒放。
我们俩谁也舍不得吃。我说：“咱们吃了好吗？”“好，一起吃！”菊菊答应了。我手脚快，一下两下就拆开了，我拿出糖，伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了：
“你的比我的大！”
“哪里？我的这里缺一点！”
“哼，我的溶掉了！”
“你的颜色浓，牛奶多！”
“……”
我们争来争去没有结果，都觉得自己吃亏。可一说要调换，就连忙转过身，谁也不愿意。我们开始吃糖了，“1、2、3！”我们一起吃了下去。哇！真甜，真鲜，真香！吃了一会儿，我说：“拿出来看看，你大还是我大！”“好！”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头，可她说看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌头向外伸。这时，正好一只小狗钻到我脚下，我躲闪不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是无巧不成书，我整个人向前一冲，右脚正好对着那粒糖，唉呀，怎么办？说时迟，那时快，我还没来得及回过神来，脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气：“你这只臭狗、烂狗、死狗！”我对准狗肚子就是一脚，狗吓得连忙逃走了。我抬起脚，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉呀，难道你还想吃吗？”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着，两只眼睛盯着菊菊的嘴巴，就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水，恨不得她把糖吐出来，咬半粒给我吃。我再也看不下去了，只觉得鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子一样流下来：“妈妈，我要吃……糖……我要吃……糖……”
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
③ 作文：我学会了一项本领 500—800字左右
生活中，我们将遇到许多危险。危险无处不在，而我们却不知道他们何时降临。因此，我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。
那天晚上，我和妹妹吃完晚饭，走在小区的小道上。路灯十分昏暗，一个路人也没有，自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手，快步往家里走去。
“站住！”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去，发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子，嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包，穿着初中校服，显然还是学生。我心想：我和他们素不相识，无冤无仇，他们一定是认错人了。于是，我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住，抢劫！”其中一个青年大声喊道，并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱？”他们接着问，并一步一步向我走来。“我们都是小学生，身上哪有钱？”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现，冲着旁边的一个学生说道：“把刀拿出来。”虽然说得很小声，但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐，我们怎么办？”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕，他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实，紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全，我望着深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷静下来，想着脱离险境的办法：要不喊“救命”？可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果，反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手，奋力冲出旁边的草地，屏住呼吸，在楼道口的小墙边蹲下。
“大哥，要不要去追他们？”
“算了，算了。”
我和妹妹望着他们渐渐变小的身体，不约而同的松了口气，蹑手蹑脚地走回家。
这件事让我明白，钱乃身外之物。在危险降临时，保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时，不能慌张，要绞尽脑汁想办法脱险，适当地运用自我保护的本领。只有这样，我们才能面对各种突如其来的危险，更好的生存。
④ 写我们上音乐课不听话的作文
钉纽扣，是件普通的不能再普通的事，几乎人人会做。可一想起我第一次钉纽扣时的情景，就好像刚刚发生一般，历历在目。有天爸爸妈妈都出差了，只有我一个人在家。天气很冷，唯一一件厚衣服却掉了一颗纽扣。怎么办呢？咦，我可以把一个纽扣扣在两个扣眼里。对，就这么办。到了教室，引来同学们一阵哄堂大笑。一看才发现衣服一长一短，气得脱了下来。同学们明白了缘由后，在一位女同学的提醒下，我决定自己钉纽扣。放学一回到家，我就拿出针线学着妈妈平时钉纽扣的样子，费劲地钉着。我先穿线，但针孔很细，而线头很毛，穿了几次没有穿进。我想了想用剪刀把粗糙的线头剪掉，再穿。我睁大了眼，手瑟瑟发抖，好不容易穿了进去。可细细长长的针在我手里一点都不听话，要不，一不小心掉落；要不，缝错了位置。完全没了在妈妈手里的灵活自如，这时候我才发现自己笨手笨脚，什么都不会做。想到这里，不由得心中一颤。妈妈整天为我操劳，我却什么也帮不上，唉……长那么大，我还像个孩子，什么都做不了，还是依赖着妈妈。没办法，不缝也得缝。第一针下去，呀，缝错了，赶紧弥补，费了很多劲才缝对。手一拉，线在被拉的时候绕来绕去，一用力就打结了。又是许久，结被解开了。正要刺第二针，突然，我手一滑，针一下子扎到我的手指，一阵钻心的痛，鲜血不停的往外渗。我咬着下唇，忍住了泪水，把手指放进嘴里吮吸了一会儿，就不再往外渗血了。我真的不想再钉下去了，可一想起同学们的讥笑，便又拿起了针。受伤的手指还在隐隐作痛，又不能动弹，现在钉纽扣更是难上加难了。小小的纽扣总是钉不到衣服上去，在我手中顽皮的“跳来跳去”，针线也弄得乱七八糟，还打结了，真是“剪不断，理还乱”啊。我静下心来，对自己说：“一定能行的！不要急，慢慢来。”我耐心地解开结，一针一线地缝着。渐渐地，我明白了其中的技巧，也越来越得心应手了。不知穿针引线了多少回，不知重新来过了多少次，我终于把纽扣钉好了。虽然歪歪斜斜地钉在衣服上，但我成功了！看着钉好的纽扣，我心里充满了骄傲。其实，面对困难，只要坚持，只要有信心、耐心和恒心，努力去做，就一定会成功。走向成功的路上可能会有许多坎坷，可只要去跨过这道坎，就能到达成功的彼岸！ 我战胜了困难在每个人的一生中，走的路不可能总是平坦的，每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时，你千万不要胆怯，千万不能退缩，一定要勇敢地面对它们，想办法战胜，并且克服，这样你就等于战胜了你自己。我也有一次这样的经历。在一天，老师突然说要测试，前几道题我轻轻松松的就做完了，可是惟独有最后一道题把我给难住了，我左想一遍，方法让我给打回去了，我右想一遍，方法又让我给打回去了，我想尽了一切方法，绞尽脑汁，想了半天也没把这道题的解法想出来。十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了、三十五分钟过去了……眼看还有五分钟就要收卷子了，怎么办呢？在最后的几分钟里，我忽然眼前一亮，找到着这道题的解题方法。当时我想：这方法不就在我的眼前么？我怎么就没看见呢？说来也巧，我刚刚做完了那一道题，老师就要我们交卷，下去以后，我知道了“世上无事可怕，就怕认真二字”。在这次做题中，我知道了一个道理，无论做什么事，只要认真，你一定会克服眼前的困难，并且向更艰难的路走去。同学们，请相信，虽然前面的路更加艰险，更加坎坷不平，但是只要你认真地对待和认真地去做每一件事，以细心开头，以认真结尾，就没有你做不好的事，只要自己拥有“认真”二字，那么你就可以战胜一切困难，克服一切困难，打退一切人生路上的“拦路虎”，使你的一生更加有意义。 校园里的酸甜苦辣食物靠调料而变得色香味俱全，家庭靠和睦而变得更加幸福美满，校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。——题记校园是教育我们懂得真理，追求自己人生目标的地方，但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。“酸”梅止渴“啊，老师，你让我们看一次电视机吧！同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会，堆老师讲了我们心里一直渴望，看到的东西。“好啊，只要你们这次考试考出好成绩，不要说看电视，就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的！”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了，我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足，但考试成绩下来了，我们都灰头丧气地，因为这次我们考的不尽如意，看着老师铁青着脸，我们都吓坏了，我们一直希望得到的，却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的，无奈，只好怨赌服输，这真所谓是“希望越大，失望越大。”“甜”在心间期中考试的步伐已经姗姗漫步而来，同学们都在议论着，唯恐这次考砸了，但考试还是“如约而至”，它悄悄的来了，同学们在考场上，拿着一支攻破难题的疾笔，一次又一次攻破难题，考完后，同学们如释重负，都说这次考砸了。等着，盼着，想着那即令人想得到又害怕得到的分数。成绩下来了，班主任拿着试卷，本来铁青的脸一下子变得阳光灿烂，和蔼可亲地对我们说“恭喜大家，我们这次考了全年级第二名”“啊，分数百岁”同学们都欢呼起来了，我们都看着试卷上鲜红耀眼的分数，心里高兴极了。心想这半个学期总算又2收获了。从这以后，我们对学习的劲头更高了，因为这次考试的成绩，成了我们更上一层楼学习的动力，我们都像吃了蜜一样，心里好甜，好甜……“苦”口良药“快起来，快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛，只觉得身上一谅，被子已经被老班扯掉了。“唉，无奈，当学生好苦，连与周公多谈一会话都不行，唉！”起来后，我们洗刷完毕，读了一早的早读，还没有喘口气过来，Englishteacher嚷嚷着：“饭后20分钟都到齐，谁如果进教室晚就出来，别进来。”Englishteacher放下一句话就走了，同学们谁敢怠慢，急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课，好爽啊，我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了，我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台，可是出乎意料的是来得不是音乐老师，而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课，唉，好烦啊。又是几十个世纪的煎熬，谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”，我们在中考期间取得了优异的成绩，真可谓是“苦尽甘来啊！”“辣”气十足明天就要举行运动会了，同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划着明天的行动。第二天比赛一开始，同学们就龙腾虎跃的，特别是参赛者像离弦的箭，争先恐后地跑着，唯恐落在后面，各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马，一刻不停地跑着，其他赛项的同学像吃了辣椒一样，满脸通红，辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一，看到这，我想：学习有学习的韧气，而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气，这样，才算是真正的“豪派”之人。食物因酸甜苦辣的味道，变成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福，校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。 我学会了自我保护自我保护是一个人必须要学会的。不会自我保护，等于身边没有了替你阻挡危险的“保护伞”，等于没有了安全感。所以，一个人，特别是像我们这个年纪的青少年，一定要学会自我保护。下面，请看我学会自我保护的历程吧。记得那是我七岁时的事情了。那年暑假，我们一家三口去郊外游玩、野餐。就在距离我们野餐地点的几百米处，有一片特别美丽的花丛。自从第一眼看到这个花丛起，我就不停地寻思着怎样才能说服爸爸妈妈去那里玩儿。终于，机会来了——我们吃完午餐后在到处走走，于是，我抢先来到了花丛里。花丛真是美丽极了，紫色的蝴蝶花，黄色的喇叭花，红色的野玫瑰，白色的茉莉花，把我包围住了。在这花的海洋里，我在一块大石头前边赏花。这时，我一点儿也不知道危险正向我步步逼来。也许是我赏花时手舞足蹈的举动惊动了一条蛇，那一条蛇正向我爬过来，站到了我身后的那块大石头上。感谢上帝啊！我在这千钧一发的时刻转过身来——我想采一点蝴蝶花。这时，我发现了它。只见它向我吐着蛇信子，卧在大石头上。顿时，它那恶心的样子让我充满了厌恶，本能地把手中的几朵花扔（砸？）向那条蛇。歪打正着，正中了它的信子。这一扔可不得了，于是，它马上站了起来，瞪着我。我突然想起电视上说过：蛇站立起来往往表示着它要进攻了。想到这，脑子里只有一个念头：逃命啊！于是，我十分快速地把牛仔裤的裤腿放下（怕被蛇咬），一股无形的力量汇聚在我的脚下，犹如千万匹骏马在我的脚上驱动着，让我飞奔了起来。“跑啊跑啊，再快点儿，别被咬了。”我就这么想着，跑到了大人们身边，气喘吁吁的说着：“蛇……蛇，有蛇！”爸爸笑着问：“哦，长什么样的？”我说出了它的特征。证明它是无毒了以后，我才放心了。这一件事确实是有些险，尽管已经证明了那条蛇是无毒的，它站起来只是向我示威，但直到现在我还是有些后怕。仔细一想，这都是因为我没有自我保护意识所造成的。一是这种花丛里都会有许多虫子、蛇等动物，很危险；二是那条蛇出现使我用花去砸它，这样激怒了它，不过幸好那蛇是无毒的，假使它是眼镜蛇之类的话，我哪里还能在这里写这篇作文？所以，我还是欠缺了自我保护意识，这点需要改正。所以，我还是那句话：自我保护是每一个人必须学会的。 老师我想对你说老师，您在这平凡的岗位上一直忘我的工作，有人说，您精心培育的是祖国的栋梁，而您有何尝不是撑起这一代的脊梁？您想阳光一样温暖着一个个渴求知识的心房。 是您把我们从童蒙中唤醒，给了我们一刻充实的心；是您牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向顶峰攀登；又是您把我们培育成一个个展翅高飞的雄鹰。老师啊，您不辞劳累的培育我们，教导我们，为我们流了多少汗水？老师，您总是很忙，每天多有做不完的事，您什么时候才能歇一歇呢？无情的岁月在您的脸上刻下了一道又一道的痕迹，滴滴汗水流去了您的青春。看今日，我们满面春风，雄姿英发；思往日，您在炎热似火的夏天，为我们备课，您又在那寒风刺骨的早晨，督促我们学习。党们学习稍有进步时，您脸上就露出了成功者的欣喜。您是蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们；您更像那铺路石一样，把自己的身躯默默无闻的献给跋涉者；更像一盏灯，将明亮传播给每一个人，将自己所有的光亮都奉献与别人；更像一本书，教给我们做人的道理；更像一场春雨，而我们，像刚发芽的小苗一样，在春天中，老师像春雨滋润着我们，让我们健康快乐的成长…… 老师，您用您一身的心血来传授我们知识；教我们学习，教我们做人的道理。您就像我们的父母一样教育我们，保护我们，呵护我们。正是这种“甘为孺子牛”的精神，永远激励我们学习。 老师，千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！” 美丽的湖光岩我的家乡在湛江。那儿有个常美丽的地质公园叫湖光岩。那儿是个旅游胜地，也是湛江的八景之一。来到湖光岩的大门口了，会看见门口上雕刻着栩栩如生的大孔雀、龙鱼和神龟，龙鱼和神龟的样子非常威武，大孔雀展开着美丽的翅膀，好像在欢迎我的到来。门口上还雕刻着“湖光岩欢迎您“六个大字。进了门口了，会看见两旁茂密的树林。树木长得葱葱茏茏，密密层层，为我们挡住了炎热的阳光。它们挺立在两旁，像是保护我们的士兵一样。茂密的大树随风飘动。像在欢迎我们。沿着小路走，我们来到了玛珥湖。玛珥湖的水是那么的深，又那样清，清的能看见水底，可是水底没有一点东西，因为垃圾已经被玛珥湖净化的无影无踪了；玛珥湖的水真绿啊！绿的像被周围的绿草绿树染过似的；玛珥湖的水真美呀！在晴天里，灿烂的阳关照着湖面。湖面金光闪闪，景色非常美丽。在雨天里，天下着蒙蒙细雨，景色更是更加奇特。一阵微风吹来，波纹一圈一圈地荡漾开去；玛珥湖的水真神奇呀！只要用玛珥湖的水洗澡，皮肤会变得更好的。可是，湖水为什么会有这样的功效呢？也许是火山爆发后留下的神奇物质吧！传说有人看见了玛珥湖里出来了龙鱼和神龟，龙鱼和神龟都喷出了一丈多高的水呢！啊！湖光岩真美呀！我爱我的家乡公园——湖光岩！望采纳.................谢谢啊
⑤ 求作文~第一次钉纽扣`我战胜了困难`校园里的酸甜苦辣`我学会了自我保护`老师我想对您说`美丽的湖光岩
钉纽扣，是件普通的不能再普通的事，几乎人人会做。可一想起我第一次钉纽扣时的情景，就好像刚刚发生一般，历历在目。
有天爸爸妈妈都出差了，只有我一个人在家。天气很冷，唯一一件厚衣服却掉了一颗纽扣。怎么办呢？咦，我可以把一个纽扣扣在两个扣眼里。对，就这么办。
到了教室，引来同学们一阵哄堂大笑。一看才发现衣服一长一短，气得脱了下来。同学们明白了缘由后，在一位女同学的提醒下，我决定自己钉纽扣。
放学一回到家，我就拿出针线学着妈妈平时钉纽扣的样子，费劲地钉着。我先穿线，但针孔很细，而线头很毛，穿了几次没有穿进。我想了想用剪刀把粗糙的线头剪掉，再穿。我睁大了眼，手瑟瑟发抖，好不容易穿了进去。可细细长长的针在我手里一点都不听话，要不，一不小心掉落；要不，缝错了位置。完全没了在妈妈手里的灵活自如，这时候我才发现自己笨手笨脚，什么都不会做。想到这里，不由得心中一颤。妈妈整天为我操劳，我却什么也帮不上，唉……长那么大，我还像个孩子，什么都做不了，还是依赖着妈妈。
没办法，不缝也得缝。第一针下去，呀，缝错了，赶紧弥补，费了很多劲才缝对。手一拉，线在被拉的时候绕来绕去，一用力就打结了。又是许久，死结被解开了。正要刺第二针，突然，我手一滑，针一下子扎到我的手指，一阵钻心的痛，鲜血不停的往外渗。我咬着下唇，忍住了泪水，把手指放进嘴里吮吸了一会儿，就不再往外渗血了。我真的不想再钉下去了，可一想起同学们的讥笑，便又拿起了针。受伤的手指还在隐隐作痛，又不能动弹，现在钉纽扣更是难上加难了。小小的纽扣总是钉不到衣服上去，在我手中顽皮的“跳来跳去”，针线也弄得乱七八糟，还打结了，真是“剪不断，理还乱”啊。
我静下心来，对自己说：“一定能行的！不要急，慢慢来。”我耐心地解开结，一针一线地缝着。渐渐地，我明白了其中的技巧，也越来越得心应手了。
不知穿针引线了多少回，不知重新来过了多少次，我终于把纽扣钉好了。虽然歪歪斜斜地钉在衣服上，但我成功了！看着钉好的纽扣，我心里充满了骄傲。
其实，面对困难，只要坚持，只要有信心、耐心和恒心，努力去做，就一定会成功。走向成功的路上可能会有许多坎坷，可只要去跨过这道坎，就能到达成功的彼岸！
我战胜了困难
在每个人的一生中，走的路不可能总是平坦的，每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时，你千万不要胆怯，千万不能退缩，一定要勇敢地面对它们，想办法战胜，并且克服，这样你就等于战胜了你自己。
我也有一次这样的经历。
在一天，老师突然说要测试，前几道题我轻轻松松的就做完了，可是惟独有最后一道题把我给难住了，我左想一遍，方法让我给打回去了，我右想一遍，方法又让我给打回去了，我想尽了一切方法，绞尽脑汁，想了半天也没把这道题的解法想出来。十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了、三十五分钟过去了……眼看还有五分钟就要收卷子了，怎么办呢？在最后的几分钟里，我忽然眼前一亮，找到着这道题的解题方法。当时我想：这方法不就在我的眼前么？我怎么就没看见呢？说来也巧，我刚刚做完了那一道题，老师就要我们交卷，下去以后，我知道了“世上无事可怕，就怕认真二字”。
在这次做题中，我知道了一个道理，无论做什么事，只要认真，你一定会克服眼前的困难，并且向更艰难的路走去。
同学们，请相信，虽然前面的路更加艰险，更加坎坷不平，但是只要你认真地对待和认真地去做每一件事，以细心开头，以认真结尾，就没有你做不好的事，只要自己拥有“认真”二字，那么你就可以战胜一切困难，克服一切困难，打退一切人生路上的“拦路虎”，使你的一生更加有意义。
校园里的酸甜苦辣
食物靠调料而变得色香味俱全，家庭靠和睦而变得更加幸福美满，校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。
——题记
校园是教育我们懂得真理，追求自己人生目标的地方，但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴
“啊，老师，你让我们看一次电视机吧！同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会，堆老师讲了我们心里一直渴望，看到的东西。“好啊，只要你们这次考试考出好成绩，不要说看电视，就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的！”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了，我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足，但考试成绩下来了，我们都灰头丧气地，因为这次我们考的不尽如意，看着老师铁青着脸，我们都吓坏了，我们一直希望得到的，却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的，无奈，只好怨赌服输，这真所谓是“希望越大，失望越大。”
“甜”在心间期中考试的步伐已经姗姗漫步而来，同学们都在议论着，唯恐这次考砸了，但考试还是“如约而至”，它悄悄的来了，同学们在考场上，拿着一支攻破难题的疾笔，一次又一次攻破难题，考完后，同学们如释重负，都说这次考砸了。等着，盼着，想着那即令人想得到又害怕得到的分数。成绩下来了，班主任拿着试卷，本来铁青的脸一下子变得阳光灿烂，和蔼可亲地对我们说“恭喜大家，我们这次考了全年级第二名”“啊，分数百岁”同学们都欢呼起来了，我们都看着试卷上鲜红耀眼的分数，心里高兴极了。心想这半个学期总算又2收获了。从这以后，我们对学习的劲头更高了，因为这次考试的成绩，成了我们更上一层楼学习的动力，我们都像吃了蜜一样，心里好甜，好甜……
“苦”口良药
“快起来，快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛，只觉得身上一谅，被子已经被老班扯掉了。“唉，无奈，当学生好苦，连与周公多谈一会话都不行，唉！”起来后，我们洗刷完毕，读了一早的早读，还没有喘口气过来，Englishteacher嚷嚷着：“饭后20分钟都到齐，谁如果进教室晚就出来，别进来。”Englishteacher放下一句话就走了，同学们谁敢怠慢，急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课，好爽啊，我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了，我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台，可是出乎意料的是来得不是音乐老师，而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课，唉，好烦啊。又是几十个世纪的煎熬，谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”，我们在中考期间取得了优异的成绩，真可谓是“苦尽甘来啊！”
“辣”气十足
明天就要举行运动会了，同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划着明天的行动。
第二天比赛一开始，同学们就龙腾虎跃的，特别是参赛者像离弦的箭，争先恐后地跑着，唯恐落在后面，各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马，一刻不停地跑着，其他赛项的同学像吃了辣椒一样，满脸通红，辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一，看到这，我想：学习有学习的韧气，而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气，这样，才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的味道，变成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福，校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。
我学会了自我保护
自我保护是一个人必须要学会的。不会自我保护，等于身边没有了替你阻挡危险的“保护伞”，等于没有了安全感。所以，一个人，特别是像我们这个年纪的青少年，一定要学会自我保护。下面，请看我学会自我保护的历程吧。
记得那是我七岁时的事情了。那年暑假，我们一家三口去郊外游玩、野餐。就在距离我们野餐地点的几百米处，有一片特别美丽的花丛。自从第一眼看到这个花丛起，我就不停地寻思着怎样才能说服爸爸妈妈去那里玩儿。终于，机会来了——我们吃完午餐后在到处走走，于是，我抢先来到了花丛里。
花丛真是美丽极了，紫色的蝴蝶花，黄色的喇叭花，红色的野玫瑰，白色的茉莉花，把我包围住了。在这花的海洋里，我在一块大石头前边赏花。这时，我一点儿也不知道危险正向我步步逼来。
也许是我赏花时手舞足蹈的举动惊动了一条蛇，那一条蛇正向我爬过来，站到了我身后的那块大石头上。感谢上帝啊！我在这千钧一发的时刻转过身来——我想采一点蝴蝶花。这时，我发现了它。只见它向我吐着蛇信子，卧在大石头上。顿时，它那恶心的样子让我充满了厌恶，本能地把手中的几朵花扔（砸？）向那条蛇。歪打正着，正中了它的信子。这一扔可不得了，于是，它马上站了起来，瞪着我。我突然想起电视上说过：蛇站立起来往往表示着它要进攻了。想到这，脑子里只有一个念头：逃命啊！于是，我十分快速地把牛仔裤的裤腿放下（怕被蛇咬），一股无形的力量汇聚在我的脚下，犹如千万匹骏马在我的脚上驱动着，让我飞奔了起来。“跑啊跑啊，再快点儿，别被咬了。”我就这么想着，跑到了大人们身边，气喘吁吁的说着：“蛇……蛇，有蛇！”爸爸笑着问：“哦，长什么样的？”我说出了它的特征。证明它是无毒了以后，我才放心了。
这一件事确实是有些险，尽管已经证明了那条蛇是无毒的，它站起来只是向我示威，但直到现在我还是有些后怕。仔细一想，这都是因为我没有自我保护意识所造成的。一是这种花丛里都会有许多虫子、蛇等动物，很危险；二是那条蛇出现使我用花去砸它，这样激怒了它，不过幸好那蛇是无毒的，假使它是眼镜蛇之类的话，我哪里还能在这里写这篇作文？所以，我还是欠缺了自我保护意识，这点需要改正。所以，我还是那句话：自我保护是每一个人必须学会的。
老师我想对你说
老师，您在这平凡的岗位上一直忘我的工作，有人说，您精心培育的是祖国的栋梁，而您有何尝不是撑起这一代的脊梁？您想阳光一样温暖着一个个渴求知识的心房。
是您把我们从童蒙中唤醒，给了我们一刻充实的心；是您牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向顶峰攀登；又是您把我们培育成一个个展翅高飞的雄鹰。老师啊，您不辞劳累的培育我们，教导我们，为我们流了多少汗水？老师，您总是很忙，每天多有做不完的事，您什么时候才能歇一歇呢？无情的岁月在您的脸上刻下了一道又一道的痕迹，滴滴汗水流去了您的青春。看今日，我们满面春风，雄姿英发；思往日，您在炎热似火的夏天，为我们备课，您又在那寒风刺骨的早晨，督促我们学习。党们学习稍有进步时，您脸上就露出了成功者的欣喜。您是蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们；您更像那铺路石一样，把自己的身躯默默无闻的献给跋涉者；更像一盏灯，将明亮传播给每一个人，将自己所有的光亮都奉献与别人；更像一本书，教给我们做人的道理；更像一场春雨，而我们，像刚发芽的小苗一样，在春天中，老师像春雨滋润着我们，让我们健康快乐的成长…… 老师，您用您一身的心血来传授我们知识；教我们学习，教我们做人的道理。您就像我们的父母一样教育我们，保护我们，呵护我们。正是这种“甘为孺子牛”的精神，永远激励我们学习。 老师，千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”
美丽的湖光岩
我的家乡在湛江。那儿有个常美丽的地质公园叫湖光岩。那儿是个旅游胜地，也是湛江的八景之一。
来到湖光岩的大门口了，会看见门口上雕刻着栩栩如生的大孔雀、龙鱼和神龟，龙鱼和神龟的样子非常威武，大孔雀展开着美丽的翅膀，好像在欢迎我的到来。门口上还雕刻着“湖光岩欢迎您“六个大字。
进了门口了，会看见两旁茂密的树林。树木长得葱葱茏茏，密密层层，为我们挡住了炎热的阳光。它们挺立在两旁，像是保护我们的士兵一样。茂密的大树随风飘动。像在欢迎我们。
沿着小路走，我们来到了玛珥湖。玛珥湖的水是那么的深，又那样清，清的能看见水底，可是水底没有一点东西，因为垃圾已经被玛珥湖净化的无影无踪了；玛珥湖的水真绿啊！绿的像被周围的绿草绿树染过似的；玛珥湖的水真美呀！在晴天里，灿烂的阳关照着湖面。湖面金光闪闪，景色非常美丽。在雨天里，天下着蒙蒙细雨，景色更是更加奇特。一阵微风吹来，波纹一圈一圈地荡漾开去；玛珥湖的水真神奇呀！只要用玛珥湖的水洗澡，皮肤会变得更好的。可是，湖水为什么会有这样的功效呢？也许是火山爆发后留下的神奇物质吧！传说有人看见了玛珥湖里出来了龙鱼和神龟，龙鱼和神龟都喷出了一丈多高的水呢！
啊！湖光岩真美呀！我爱我的家乡公园——湖光岩！
望采纳.................谢谢啊
⑥ 同学们，钉纽扣首先要学会什么呢看老师是怎么做的
最好能够看一下视频吧，
这样比较直观一点，
学起来也会比较快，
希望你可以取得好的成绩。
⑦ 我急需关于爱劳动方面班队课主持稿
我最钦佩的一种行为
我最钦佩的一种行为就是尊重他人劳动成果的行为。
尊重他回人的劳动成果是一种美德，尊答重可从很小的事做起。例如你在餐厅吃饭，服务员端菜上来，你礼貌的说声“谢谢”这就是对他的尊重。别人用心写了一篇文章，就算不是很好，你也应该鼓励他，让他继续努力，这也是对别人劳动成果的一种尊重，老师上课时，我们认真地听课，也是对老师的辛勤劳动的尊重。这辈子你也许不能做最有钱的人，但是你可以做个最有素质的人。
在我们学校里，劳动创造了美，如果没有建筑工人的劳动就没有我们的漂亮的教学楼。如果没有粉刷工人的劳动就没有我们洁白的墙壁，如果没有同学们天天打扫卫生，就没有洁净的校园，一句话，没有大家的劳动就没有我们美丽的校园。同学们，你们都是我们校园的美容师，是光荣的劳动者。
在我们班里老师们辛勤的劳动，培育了我们从一个无知的孩子变成了有知识的少年，班干们努力的工作，使我们班的卫生纪律等方面都保持领先的地位，劳动创造了人类，劳动创造了世界，让我们都尊重他人的劳动吧！
⑧ “我会钉纽扣”的拼音是什么
我会钉纽 扣 wǒ huì dīng niǔ kòu
⑨ 如何钉纽扣 纽扣的正确钉法你知道吗
说起钉纽扣复可能很多人制都说会，当然也不排除真的没有钉过的，第一次来学习的。如果您是这样的朋友小编是非常羡慕您的。好幸福啊~~这里假设观看的是自认为已经会钉纽扣的朋友。即使您是会定，我想看完这篇教程对您依然是有帮助的。做任何臆见事情都有专业与业余之分。这里教给您的就是比较专业的钉法了。做一个精致的女人，拥有精致的生活可以更专业一点！ 来看看专业在那里，首先需要在衣服上相应的位子事先钉一个交叉的十字架，这样可以让纽扣的基础更牢固一些也不会对衣服造成伤害。然后再按照这个位置开始钉纽扣，也是十字的。十字可以让纽扣更牢固和美观。需要注意的是不要钉的太死，应该给纽扣多一些活动的空间。这样便于扣纽扣，具体的空间大小，可以根据您衣物的种类定。厚的衣服就多一些，薄的就少一些。
⑩ 第一次-满分佳作精评
在我们的生活中，有很多个第一次。无论这“第一次”带给你的是快乐、悔恨、失望还是难忘，都是你生命中的一次经历。请你以“第一次”为题，写一篇记叙文。注意把题目补充完整，内容要真实、具体，情感真挚，400字左右。
如何审题
★这是一道半命题作文。
★短线上填写的内容要与自己的生活相联系。
★所写的内容要真实、具体，表达真挚的情感。400字左右。
如何选材
1．可以写第一次做家务的事。如第一次洗衣服、第一次做饭、第一次钉纽扣等。
2．可以写第一次社会实践活动。如第一次卖报纸、第一次砍价、第一次买菜等。
3．可以写第一次其他经历。如第一次拔牙、第一次独自乘公共汽车、第一次走夜路等。
如何写精彩
要点1选取某个最有意义的第一次经历，写清事情的前因后果
如：在我很小的时候，我就想学会游泳，像电视里、书籍中展现的那样，既可以锻炼自己，还可以帮人、救人，如果游得好还能为国家争金牌，第三部分名师手把手教你考场拿满分多神气呀！去年暑假，爸爸妈妈终于赞同我去体育馆学游泳，当时我别提有多高兴啦。
要点2写出你从这个第一次的经历中所获得的某种感悟或启示
如：我觉得我比学之前懂得了许多：学游泳不是光凭一时的兴趣就能学会的，要慢慢掌握学习方法，还要有战胜困难的决心和勇气。我默默地在心中勉励自己，要尽早实现我从小就有的这一愿望。
要点3借助人物的神情、动作、语言写出第一次经历中的真情实感
如：我蹑手蹑脚地走进他们的房间，打开柜子抽屉，心里很害怕，总觉得背后有一双眼睛盯着我，总担心爸爸妈妈会突然回来。我颤抖着摸出皮包，拿出五块钱。揣着那五块钱，我一口气跑到了小卖部，买了好多鞭炮找小伙伴们狂欢去了，根本没有想接下来会有什么事情发生。
满分佳作精评
第一次坐过山车
凡事都有第一次，在多数时候，第一次则是全新的体验。
那一天，我在迪士尼乐园里漫无目的地走来走去，突然，看见一个巨大的广告牌：飞越太空山——最刺激的过山车！我犹豫不决地站在那儿。爸爸看透了我的心思，说：“向家毅，你要做一个勇敢的男孩子，一定要战胜这个过山车！”听了爸爸的一席话，我握紧拳头，壮着胆子，犹如烈士上刑场似的，向过山车走去。（★比喻修辞：将“我”走向过山车的样子比作烈士上刑场，形象而生动，表现了“我”的勇敢。）
但当我上了过山车，系好安全带等待时，我后悔了，后悔不该上车的，可一看到爸爸兴高采烈的样子，我决定坚持到最后。
还没回过神来，只听车子一声怒吼，像一匹脱缰的野马冲了出去。这时，周围不再是一望无际的黑暗，而是一个布满着繁星的灿烂星空，星空中有几个太空人在那儿摇摇摆摆地走路，有几个在那儿招手示意，还有几个则在低声交谈。（★描写生动：此处通过想象，将过山车开出后对周围环境的感受，生动具体地展现在读者面前。）好景不长，我猛地被过山车一颠，顿时头昏脑涨，四肢发麻。但它依然不肯善罢甘休，继续愤怒地飞驰着，不断飞越拔地而起的太空山。呕吐声、哭声、笑声混杂在一起。然而这辆无情无义的车还是自顾自地往前冲。最后，它终于停了下来。我摇摇摆摆地走下了过山车，像个醉汉似的冲了出去。
虽然这个第一次既不算成功又很难受，但我仍然很自豪。因为我战胜了心中的恐惧，成了一个勇敢的人。（★升华主题：结尾写出自己的感受和收获，既总结了全文，又升华了文章的中心。）
满分借鉴点
◎选材：文章具体叙述了自己第一次坐过山车的情景，写出了自己真实的感受。选材贴近生活，描写生动具体。
◎构思：文章一开始就直奔主题，然后按照事情发生发展的先后顺序进行了叙述，最后照应开头，升华主题：做任何事都要勇于尝试，要做一个勇敢的人。构思严谨，行文流畅。
◎语言：文章语言较为生动，如对坐过山车时的动作、神态、心理描写，表现了坐过山车时的紧张和刺激。
第一次当小“老师”
受爸爸是小学教师的影响，我从小就渴望长大了当一名老师。
去年秋天的一个下午，燕老师向大家宣布：“下周的思想品德课由班长王伊晋同学讲。”我一听心里真是又激动又紧张。我暗下决心：一定要好第三部分名师手把手教你考场拿满分好准备这堂课。（★心理描写：此处对“我”内心活动的描写，真实而又生动。）
回家后，我学着爸爸的样子认真地备课：把课文仔细地读了几遍，按照课后问题去思考课文的含义，再提炼出几个问题准备让同学们回答。然后又独自对着镜子练习讲课时的表情和手势，竭力模仿老师的神态……
时间过得真快，转眼到了我讲课的那天。上课铃响了，我开始紧张起来。伴随着同学们一道道期待的目光，我走上讲台，先来了几句开场白便引入正题：我讲的课是《美好生活哪里来》。我先让大家自由读课文，要求仔细琢磨课文内容。紧接着就让同学们进行讨论、回答问题。在我的引导下，大家你一言，我一语，课堂气氛非常活跃。同学们不仅学懂了课文，还能联系现实生活，对“美好生活哪里来”有了较好的认识。不知不觉下课铃响了，我的课也讲完了。老师和同学都夸我讲得不错，我听后高兴极了。
（★详略得当：对备课的过程简要几笔带过，对上课的情形则进行了详细描写，详略安排得当，重点突出。）
想不到我第一次当老师就如此成功。它锻炼了我的胆量和能力，同时也让我体会到了当老师的艰辛，真是获益匪浅。我坚信，经过不断努力，将来我准能成为一名真正的好老师。（★深化主题：结尾写出自己的体会和对未来的信心，首尾呼应，深化了文章的中心思想。）
满分借鉴点
◎选材：文章通过讲述作者第一次当小“老师”的经历，将一个做事认真、有着崇高理想的好学生形象刻画得活灵活现。选材典型，叙述生动。
◎构思：文章开篇点题，引出下文；主体部分详细叙述自己第一次当“老师”的经过；结尾以自己的体会和对未来的信心总结全文，深化主题。构思严谨，结构圆合。
◎语言：文章感情真挚，语言通顺流畅，用词恰当，是一篇很好的考场作文。
第一次干“傻”事儿
我的童年有许许多多的趣事，它们就像天上的星星一样，数也数不清。
今天，我就把我童年时干的第一件“傻”事儿说给大家听。（★开门见山：开篇点明文章中心，自然而然地引出下文对第一件“傻”事儿的描写。）
五岁那年，我非常喜欢吃糖，简直就像老鼠爱大米。有一次，我正吃着糖，忽然一个“金点子”从头脑中闪过。于是我就拿了一颗糖，来到了小区下面的一个废土堆旁。我用手指在泥土里挖了一个小洞，泥土好硬，把我的手指弄得很疼，费了九牛二虎之力才把洞挖好了。接着我把糖果像宝贝似的轻轻地放进洞里，还给它摆了一个舒适的姿势。然后再给它盖上一层薄薄的“被子”。最后，还给它浇了一些水。你们知道了吧，我在种糖果！（★叙述具体：详细地描写了“我”种糖果的过程，富有童趣。）
那个晚上，我梦见糖果长成了大树，开出了鲜艳的花朵，结出了满树的糖果，各式各样。我叫来小伙伴们分享，我们开心地围着糖果树又跳又唱。
在梦里，我笑出了声……
第二天，我来到土堆旁，结果没有我梦中的糖果树。我告诉自己：“小馋鬼，别着急！”我拿起小喷壶再次给我的“糖果种子”浇了浇水。第三天、第四天……第十天，还是没有。我终于忍不住了，准备把“种子”挖出来吃掉，结果我找来找去，只挖出了一片糖纸。
朋友们，听了我的故事，你一定已经笑得前仰后合了吧。你的“第一次”有什么有趣的事呢？拿起笔展示一下你的杰作吧！（★首尾照应：结尾想象读者读后的心情，并邀请读者提笔写出自己的故事，既拉近了与读者的距离，又与开头形成照应。）
第三部分名师手把手教你考场拿满分
满分借鉴点
◎选材：本文叙述的便是作者童年时期干的一件开心的“傻”事儿——“种糖果”。选材典型，叙述生动。
◎构思：文章开篇点题，接着详细叙述种糖果的过程，最后写出感受，照应全文。文章构思新颖，结构完整。
◎语言：文章叙事有条理，语言活泼有趣。如“给它摆了一个舒适的姿势”“再给它盖上一层薄薄的‘被子’”，写出了童真童趣。
第一次当导演
说稀奇，真稀奇，我居然当了一回导演。（★开门见山：开头点题，直接引入“我”当导演的经历。）
我们剧组共有九个成员，大家十分齐心，配合默契，让我这个导演很满意。
经过精心设计与反复修改，我们的《趣味童话城》排练得十分顺利。我在得意之中，脸上不由自主地露出了几分傲气。（★神态描写：对人物的表情描写较生动，再现了“我”当时得意的样子。）
“哎，哎，导演醒醒！”站在一旁的卜汝红拍了拍我的肩膀，“大白天的，导演怎么睁着眼睛做梦？”在场的人听了，都哈哈大笑起来。卜汝红对我的奚落，真使我难堪。
大家安静下来了，我提高嗓门喊道：“继续排练！”开始排练剧情最精彩的部分——武松打虎。我们这个小品是改编成的“喜剧”，演员没有固定台词，都是临场发挥。
“小武松”刚刚睡着，扮演老虎的汝跃方上场了。他摇摆着威武的身躯，活像一只真老虎。这时，传来古怪的歌声：“俺们都是东北虎，现在肚子饿得苦。前面有个小瘪三，正好抓来填饱肚……”汝跃方唱着这样古怪的歌词，把大家逗得前仰后合，站都站不直了，连我这个导演也无法控制自己了，睡在一旁的“小武松”卜春驰躺在地上也笑作了一团。（★场面描写：通过对小演员和观众的动作、神态描写，活灵活现地再现了喜剧排练现场的精彩场面。）
说稀奇，不稀奇，今天我第一次当导演，才知道导演这么难当！
满分借鉴点
◎选材：作者通过描写第一次当导演的经历，写出了“导演难当”的真实感受。从学习生活中选材，典型而有意义。
◎构思：文章开篇引入“我”当导演的经历，接着详细讲述当导演排练喜剧的过程，最后写出自己的感受。思路清晰，结构严谨。
◎语言：本文语言幽默风趣，尤其是对歌词“俺们都是东北虎，现在肚子饿得苦。前面有个小瘪三，正好抓来填饱肚”的改编，更让人赞叹不已。
第一次当护旗手
星期一早上，按惯例我们去操场参加升国旗仪式。
同学们正谈论着星期天的趣事时，突然喇叭声响起，原来少工委董老师在叫各班护旗手出列。我心想：不知我们班的护旗手是谁。当念到四年级（2）班时，我把耳朵竖直了听；当听到我的名字时，我不由得惊呆了，这次的护旗手竟然是我！（★心理描写：两次描写“我”的心理活动，真实而生动地表现出刚开始想要知道谁是护旗手的心理，以及知道自己是护旗手后的吃惊。）
我跑步到了队列前，在指定的位置立正站好。国歌奏响了，我举起右手面向五星红旗庄严地敬礼。我的脚似乎站不稳了，一个劲地颤抖；“旗下讲话”时，我的耳朵好像聋了似的，什么也听不见。面对着无数的同学，我很紧张，心怦怦地跳个不停，脸发烫。不知怎的，我觉得特别害怕，按说这是第三部分名师手把手教你考场拿满分一位少先队员莫大的荣誉呀，可我竟像做了错事被示众似的，真怪！（★细节描写：脚打颤，耳“聋”，心跳加速，脸发烫，对“我”的神态、动作、心理等细节描写，刻画出“我”内心的胆怯与紧张。）
升旗仪式结束后，我立刻跑步回队，同学们都用羡慕的目光看着我，可我却紧张得要命。没当过护旗手的同学问我：“感觉如何？站在那儿害怕吗？”我干脆地回答：“害怕，很害怕。”事后，我心想：以后再当护旗手兴许就比这次要强些，不会再那么紧张了。（★点明主题：结尾写出了自己的感受和收获，点明了全文中心。）
满分借鉴点
◎选材：作者通过描写第一次当护旗手的经历，写出了自己紧张、害怕的心理。选材贴近生活，较为典型。
◎构思：文章开篇直入主题，引出下文对自己第一次当护旗手的经历的描写，结尾写出自己的感受与收获，收束全文。构思巧妙，行文流畅。
◎语言：文章语言平实、生动，对人物心理、神态等细节描写较为生动细腻，让读者感同身受。