『壹』 辅导班面试注意哪些问题
一、面试前几天注意事项
(1)轻松学习，多思考和总结，要知道过犹而不及。在漫长的面试备考中，考生已经花了大量的精力来看书练习，因此在考前要适当放松紧绷的神经，轻松学习，重点是对答题思路进行梳理总结，温故而知新，不必再去接触新的知识点。
(2)练习如何把控时间感。在答题时注意把握时间，培养自己的时间感，避免在临场面试中没有时间概念，答题过快或过慢。
(3)提前调整生物钟，早睡早起，保证白天精神状态良好，不犯困，不疲惫。
(4)做好防寒保暖工作，注意饮食。冬季天气比较寒冷，考生要注意保暖，合理饮食，不吃刺激性的食物，保证身体健康，才能以饱满的精神状态参加面试。
(6)提前准备好相关物品。面试服装至少要提前一周准备好，提前试穿，防止面试时因为衣服不舒适影响面试发挥。面试物品材料，至少要提前一天准备好，如身份证、准考证、面试通知书等。
(7)就近住宿，提前熟悉考场。离考试地点远的考生一定要提前预定宾馆，安排好住宿，要提前熟悉考场周边环境，熟知到达考点的路线、乘车方式等，合理安排时间，不要因为堵车迟到。提前熟悉考场，可以消除陌生感，也可以让考生安心，对考场的大致环境心中有数。
二、候考注意事项
(1)按时到达面试地点。面试一般要求考生提前30分钟进入候考室，在考前10分钟未进入候考室的考生视为放弃面试资格。因此，考生一定要注意把控好时间，提前出门，避免因堵车迟到。
(2)听从工作人员安排抽签，记住自己的抽签号，不管面试次序是靠前还是靠后都不要慌张，不要影响自己的情绪，影响答题发挥，要坦然面对。
(3)如果面试次序比较靠后，考生要保存体力，适当休息。可以自己一个人看看书，也可以趴着睡一会。等到快面试时，可以调整自己的状态，让自己兴奋起来，也可以默答几道自己熟悉的题热热身。
(4)如果候考过程过度紧张，考生可以做做深呼吸，喝点热水，心理暗示自己一定行，或者和别人聊聊天转移注意力。
(5)进场时保持微笑，给考官一个好的第一印象。
『贰』 去面试一个辅导班的小学语文老师，人家要求要试讲15到20分钟的作文课，我完全不会啊；有没有谁知道
有一次我也去面试过，你只要讲得好让大家都听得懂，讲得生动有趣面带微笑，保证你能应聘上的。
『叁』 培训机构老师面试些什么问题
你好，很高兴回答抄你的问题。
建议你这样试试看：
成长背景：聊天的方式，让面试者放松。通过了解成长背景，掌握其家庭情况和个人情况。进一步通过与家人和朋友的关系判断其品行。
专业背景：比如学历、工作经历、工作经验与总结，行业内的人脉等。重点观察经验总结情况，优秀的人才都善于总结来提升自己。行业人脉中有交集，，可以直接询问对面试者的口碑。
现场演练：比如舞蹈、英语、书法等。直接把骡子拉出来溜一圈，懂行的人基本就可以掌握其专业能力了。
模拟和学生家长相处：专业能力强，不代表适合当老师。培训机构的老师最重要的能力是让学生喜欢，让家长认可。
这样做的好处：可以相对全面的了解一个人的背景、品行、专业能力、教学能力
注意事项：
面试时应控制时间，通常在30-60分钟之间。
条件特别符合的面试者，要争取当场签下，优秀人才是稀缺资源。
不符合条件的迅速结束，注意礼貌。不要浪费时间。
相信自己的直觉。
希望对你有所帮助并采纳。
谢谢！
『肆』 培训教师试讲要准备什么
1.前期复习工作，必须清楚教案格式，在考前准备类型教案三份。
例如：语文课试讲，最好准备一份散文教案，一份诗歌教案，一份小说教案，一份文言文教案。
2.在复习中，有条件的话，最好把课本都翻熟悉了。真的，尽量全部。
例如：语文课试讲，最好把课文作者的背景都记住，课文的大意，作者写本文的中心思想等等。
3.将试讲内容给自己一个模版，这个只能是你自己在复习的时候，自己总结自己的试讲习惯，给予整理。
例如：语文试讲，第一部分：用介绍作者背景或者作品创作背景，来导入新课；第二部分：字词字音解析；第三部分：全文大意解析，划分课文结构及解析；第四部分：...等等。记得在最后布置课业，来结束试讲。（最好有2种模版。）还有，时间有限，所以试讲不用把整篇课文都讲得面面俱到的，你只需要去一部分来解析就可以了。有时你的题目会是：《XX》课文的第一--四段解析。（但是明显你复习的时候，不能太取巧，谁知道你猜得准不准？不过，应变能力好的话，你可以挑战下。）
4.着装正式，最好能着职业装，注意发型整齐等等。重点是要有教师范儿！给人看着就像是当老师的那种。
5.试讲内容要熟悉，教案格式要烂熟，因为给你的备课时间很有限，基本上你看到课文就要第一时间反应过来你要怎么写教案，教学内容啊重点啊是什么。
6.记得规划好板书格式。如果你的字难看，就尽量少板书，但不可以没有板书！字迹要工整清晰，内容要有条理。
7.如果比较没有时间观念，难以控制字迹试讲时间的话，建议自己要戴个手表进去，在试讲过程中，可以自己控制下时间。在规定时间内，没有说完，被强行结束的话，多少会扣分的，除非你真的试讲得很好，或许评委老师会忽略这个。
8.试讲一定要注意互动！将评委们当是学生，把所有的空座位当是有学生在的，一定要眼神有交流，给人看着就像是真的在上课那样！最好自己是有所走动，不要老是站着讲台上，僵硬姿势啊！情绪要稳定，别紧张。
9.试讲中，注意使用连接词，语言规范，表述清楚。让评委听着觉得是有条理性的，别自己说着说着都不知道自己在说什么了，跳来跳去的，没有顺序性。
10.试讲后，有的评委会针对你的试讲提问，有的不会，这个自己要淡定点，应对好，这个是你能不能通过的又一个关键。有可能你前面表现一般，不能挑出什么毛病，也不能说真的很棒啊有创意啊，那么这个问题你会不会回答，答得好不好，就是对你的成绩有决定性的影响力了。
暂时就想起来这些，希望你考试顺利哦~！
『伍』 要去辅导班面试,看你会不会讲课,数学要讲什么啊
一般他们会现场给你题目让你思考一下怎么讲，也有的会在你第一次面试结束后，等到第二次面试的时候通知你要试讲，以及试讲的内容。很少又让自己决定的，如果让自己选择的话，就选一个自己拿手的讲
『陆』 去辅导班应聘教师，试讲应该怎么讲，讲什么
该怎样就怎样
『柒』 去培训机构面试数学老师试讲怎么准备
去培训机构面试的时候，老师会提各种各样的问题，你必须提前做好预备才能应答如流。
『捌』 如何准备培训机构面试中的试讲环节
培训机构面试中的试讲环节很重要，首先要注意自己的衣着是否得体。第二，在试讲之前几天要做好充分的准备，用语，辅助工具都要提前准备并练习。试讲时不要慌张，把评委当成你的学生，和他们尽量有互动，效果更好。
『玖』 我要面试一个4-6年级的英语辅导班，怎么备课第一次去辅导班上课。
通过课本找故事啊，孩子都爱听故事
『拾』 教育机构的面试的试讲大致是怎样的
查看简历，面试，试讲。
1：试讲时间相对于一节课而言是比较短的，因此在内试讲中有两种方法容，一种是片段教学，还有一种是课堂教学。作为片段教学其实很好理解，例如一节45分钟的课程，如果试讲10分钟，那么大概花4-5分钟的时间导入新课，接着讲解一个比较基础的知识点，然后就结束了试讲。
2：考生将向考官展现自己的讲课能力，课堂组织能力，课程设计能力以及对学生的管理能力。而且在与学生的互动中，还能让考官察觉出考生的教育理念以及个人风格。
3：一名考生是否适合教师这个岗位，教学能力固然是首要考察的要素，而考察教学能力最直接的手段就是讲课。面试中考生在无生的情况下做模拟教学，的确是有一定难度的，即便有多年教学经验的考生也表示试讲很有挑战。
4：试讲的内容大致可以分为两个方面，一个就是自己的专业知识，另一个就是对课堂环节的设计，专业知识是一个非常重要的考察点，虽然在评分标准中没有教学方法部分的权重大，但却是考官考量考生重要的一点。
5：面试之前简历要做好，要了解学生，面试不要慌张，衣着得体，大方，充满活力。