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综合训练四
一、1．略2．(1)栖(2)略(3)悱一扉3．D 4．C 5．①祥子 ② 铁扇公主 ③智取生辰纲6．(活动一：示例：爱迪生为了寻找做灯丝的材料，曾经做了无数次实验，用过许多材料，可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生。但他坦然面对，最终获得了成功。 活动二：示例：失败是成功之母。 活动三：示例：这是微笑的魅力这是微笑的神圣 活动四：达州女孩用微笑征服世界 活动五：示例：别灰心，俗话说“谁笑到最后，谁才是胜利者。”请相信自己，你一定会在失败中站起。想成为生活得强者，就应该能在遭遇挫折、失败后，抱以乐观的心态，坚定的信念，积极进取，这才是真正的成功；若遭遇挫折、失败，就悲观失望，自甘沉沦，不思进取，那才是真正的失败。
二、(一)7．密州出猎 ／渴望报效国家 8．这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?运用典故，使表达委婉含蓄。
(二)9．A 10．(1)略(2)略 11．(1)坏、毁坏 (2)本来 (3)模仿、仿效 (4)理睬 12．(1)用船运回家并向别人夸耀。(2)等到敌人侵入他们的国境。 13．①不要不懂装懂，胡乱吹嘘②不要轻信，不能盲目模仿③不能凭主观判断事物，应认识事物的本质④不要自以为是⑤要听从劝告，接受正确的建议。
(三)14．谈了三个方面：(1)从碳足迹谈什么是低碳生活； (2)个人日常生活可以减少碳排量，选择低碳生活； (3)面对高碳生活应利用碳中和进行补偿，降低碳排放。(每点1分，要点概括恰当即可)
15．略。 16．运用了举例子和作比较的方法(2分)。运用人们生活中熟悉的例子，说明了生活中个人是可以选择低碳生活的(1分)；运用作比较的方法，让人们更具体，更明确地知道了那一种烹饪方式更能减少二氧化碳的排放，有助于人们在生活中有效地选择低碳生活(2分)。(语意相近即可) 17．①高碳生活是无法回避的，必须正视，因此写高碳生活是对前面低碳生活内容的补充，使文章内容更加全面、完整。②高碳生活通过补偿可以降低碳排放，因此谈高碳生活有助于加强对“低碳生活处处可为”这一认识的理解(语意相近即可)
(四)18．生机勃勃，充满生命活力(2分)；让人心安，感到喜悦和欣慰(只答“让人心安”也可，2分)。
19．(1)城市的繁荣与发展离不开土地和乡村的供养与支持，是农民及其赖以生存的土地哺育了城市文明 (2)古老的土地培育并滋养了中华文化和华夏文明。
20．照应前面的内容，更加突出了作者在目睹充满生机与活力的大片田野(土地)时喜悦、欣慰等内心感受前后呼应，使文章结构更加严谨
21．通过叙写旅途所见所感，抒发了作者对古老沧桑、历经灾难而一直默默奉献在土地的热爱、赞美和由衷感激之情同时也表达了对城市化进程日益加快所带来的土地屡遭分割、日渐萎缩的担心和忧虑(只答出其中的一个方面的内容得2分)
22．提示：本题3分，表述出与作者相同(相近)、相反或折中的看法且能自圆其说，观点明确得2分，语句通顺且能适当作点分析得3分。
23．参照《盐城市中考语文作文评分标准》，切入分为46分。