A. 跪求以《愿望》为题，写一篇700字左右的作文。
春天，愿望的种子从地下冲破黑暗，冲破艰难险阻发芽了！夏天，让风吹吹，雨淋淋，太阳晒晒，长大了！秋天，愿望终于开花结果了!
——题记
谁会没有愿望呢？即使渺小，因为有心，也会伟大；即使卑微，因为有爱，也会出众；即使平凡，因为有期待，也会开出最美的愿望之花!我也有愿望，我的愿望是去看海，去听海的声音。现在，我的愿望实现了 ！
今年的夏天，我来到了美丽的三亚，三亚的风有海的气息。我们先乘火车，再坐飞机。来的时候，坐在火车上我十分难受。妈妈便对我说：“现在还来得及，我们回去吧！”我坚决的说不!因为我从小就知道: 什么事都不能半途而废。所以我一定会坚持下去！
到了三亚，总算没有白走这一趟，那里真美，和我想象的一般美丽！啊！多宽的大海！无边无际。只见蔚蓝的海面上荡漾着一圈圈粼粼波纹，飞溅出一朵朵金色的浪花。远望去，点点海鸥，片片白帆 ，就像 在水天相间的地方，有一幅恬静优美的海上风水图。
第二天，我们又来到了海边，我听别人说，海水很苦，所以我一直不敢下海，爸爸妈妈了的劝说也无济于是。我想，干什么都要靠自己，于是，我做了一番心理斗争。过了一会儿，我终于决定下海了！我小心翼翼的向水中走去，突然一个浪头打来，因为来不及防备，一下子被淋了个“落汤鸡”，可我不但没有生气，反而弯腰捧起一把海水，浇在脸上，有凉丝丝的感觉，真舒服啊！那种感觉，即使又咸又苦又涩，但来到了美丽的三亚，尝试这种感觉，就是我的愿望！第七天的时候，我要回家了，我的眼睛望着这片海域，望了大约半个小时左右，才依依不舍地踏上归途。夕阳缓缓落下，留给大地一片金色余晖，也留给我一串美好的回忆。
愿望很美，对于每一个有愿望的人来说，都是那么梦幻，那么美丽。尽管有些遥不可及，就像天上的星星一样，可是看到那发亮的身体，一闪一闪的眼睛，又不禁对它抱满期望，成为了我们的愿望。天天想着去摘星星，不也是一种愿望么？
可是，要实现愿望，就要有它——坚持！
2、
“哗啦”一声，姐姐刚买的鸡蛋全掉在地上摔破了，好可惜呀！我还以为是姐姐不小心呢，原来是装鸡蛋的方便袋坏了。我安慰姐姐说：“不是你的错，是方便袋在不该笑的时候乱笑。”这时姐姐说：“它笑得对，因为今天是‘六一’儿童节。”我赶忙说：“它笑破了肚皮，放响鸡蛋泡。”我和姐姐都开心笑了。姐姐边拾掇边对我说：“这方便袋不但不结实，而且还会造成白色污染。”
现在我们上街购物，不再像以前那样提着自家的布口袋，因为商家大多都为顾客提供塑料方便袋，对顾客来说确实很方便，但是我们应该想，这种塑料制成的方便袋使用得越多，对大自然的危害就越大。我好像听见大自然在“哭”，这种塑料在埋在地下不能腐烂，如果将它燃烧，会产生有害气体，会破坏大气层，加重温室效应，我们生存的地球和空间的环境会越来越恶劣。
我倒想出一种好办法，我们国家是一个农业大国，每年都会有大量剩余的粮草，我们何不利用这些粮草制成方便袋呢？这些方便袋可以用特殊的方法加工而成，所用原材料全都是无毒而且仍在地里可以作为养料肥沃大地的粮草。
我想还可以因此新建许多加工厂、饲料厂，可以让更多的下岗职工再就业，这是我的设想和愿望。
我想，如果我的愿望能够实现，那里的阳光一定更加灿烂，空气更清新，花草更美丽。人们生活生更幸福，我期待着这一天的到来。
B. 作文小小心愿159字
在我抄的心里，有一个小小的愿袭望，我希望它能早日生根、发芽、开花、结果。
不论在何时何地，一回头，总能看见爸爸忙碌的身影。在我的记忆中，爸爸很喜欢和我玩，开玩笑，总爱时不时善意地整我一下，或拍一下我的屁股。只有那时，爸爸脸上才会荡漾起灿烂的微笑，只有那时，爸爸才是全身心放松的。可是现在，爸爸却很少像以前那样陪我玩了。现在的爸爸，全部精力都放在了工作上，除了睡觉，他没有一刻是完全放松的，哪怕出去玩，他也满脑子想的都是工作。在学校时，他备课、上课、批改作业……手脚就没停过；回到家里，他洗衣服、拖地板、扫地、做饭……又是忙活个没完。留给我的，只有那一个个美丽、快乐、短暂的回忆。眼前一旦浮现出那一幕幕画面，我便会笑一下，紧跟着，我的眼圈红了，泪水在眼眶里打转，一眨眼，泪水不听话地涌出了我的眼眶……
爸爸，你太操劳了！我希望你放下手中的笔，好好陪陪我和妈妈，哪怕一刻也好，这就是我的小小心愿。
C. 我有一个小小的心愿作文该怎么写
我有抄一个小小的心愿袭
在我的心里，有一个小小的愿望，我希望它能早日生根、发芽、开花、结果。
不论在何时何地，一回头，总能看见爸爸忙碌的身影。在我的记忆中，爸爸很喜欢和我玩，开玩笑，总爱时不时善意地整我一下，或拍一下我的屁股。只有那时，爸爸脸上才会荡漾起灿烂的微笑，只有那时，爸爸才是全身心放松的。可是现在，爸爸却很少像以前那样陪我玩了。现在的爸爸，全部精力都放在了工作上，除了睡觉，他没有一刻是完全放松的，哪怕出去玩，他也满脑子想的都是工作。在学校时，他备课、上课、批改作业……手脚就没停过；回到家里，他洗衣服、拖地板、扫地、做饭……又是忙活个没完。留给我的，只有那一个个美丽、快乐、短暂的回忆。眼前一旦浮现出那一幕幕画面，我便会笑一下，紧跟着，我的眼圈红了，泪水在眼眶里打转，一眨眼，泪水不听话地涌出了我的眼眶……
爸爸，你太操劳了！我希望你放下手中的笔，好好陪陪我和妈妈，哪怕一刻也好，这就是我的小小心愿。
D. 求作文，五年级，400字主要讲我想当老师和当老师的好处 名叫：我的心愿
大多数人当老师的理由无外乎有漫长的假期，其实在上课之外，老师还有很多空闲时间，
学生们是天天上课时时上课，而老师该上课就上课该休息就休息
2
、
不用在灰土漫天的工地上汗流浃背，不用每天坐在电脑前等着慢性病的困扰。老师是劳
逸结合干净轻松的脑力体力综合职业，
大多数学校没有普通企业的钩心斗角尔虞我诈，
授
业解惑才是老师的正职，
把自己专业的知识传授，
学术研究，
老师和学生共同打造不可思
议的教室。
3
、
老师工作的稳定性可见一斑。只要没有什么重大事情，老师的工作一开始几乎就是一辈
子的事情了，还可以私下顺带兼职做家教增加教师相对微薄的收入。
4
、
为人师表，受人尊重，经常有学生主动说“老师好”，逢年过节还有学生主动问候，这
种感觉除了国家最高领导人恐怕就没有正常职业可以感受到了吧？
5
、
每年艺术节指导学生参加节目时，感觉年轻了许多，心跟学生一起飞扬——时常感觉年
轻
学校调查教学情况，听说学生夸奖你时——偶有成就感
有一些学生喜欢跟你聊天，常找你探讨一些问题时——被信赖的感觉
当班主任，
参加班级比赛时，
心跟全班学生连在一起，
为胜利而欢呼时——心心相印的默
契
课堂上海阔天空扯东拉西，学生佩服得目瞪口呆时——自我满足
讨论问题，大家打开心扉谈时——朋友间的信任
6
、
子女教育得天独厚，【近水楼台】有优先权。所以大都教师子女学习都比较好。
7
、
有文化
老师多多少少还是有些文化的。
"
老师
"
是知识水平的代名词
8
、
有两个长假，可以出去玩哦；福利较好；工作比较稳定；能陶冶情操，近朱者赤
9,
当老师可以充实大脑。老师不仅每天要备课、上课、批改作业、还要应付上级各式各样的
表册、计划、总结、心得体会、论文、业务手册„„所以，在多数人都觉得迷茫空虚的现
代社会，老师无此担忧。
10
，有至高无上的精神享受。在诗人笔下，老师是“人类灵魂的工程师”、“园丁”、“红
烛”、
“人梯”„„最让人心里乐开花的是居然位列“天地国亲师”之一，虽难免坐得高
够不到桌上的美味，但这样的称呼多惬意呀。
11
：可以提高个人修养。老师用血汗赚来的微薄薪水作用可大了，既要养家糊口，还要负责
今天捐款，明天扶贫，后天上交各式各样的学费、培训费。虽然很想“怒从心头起，恶向
胆边生”
，
但一看到通知后面那几个代表上级权威的七歪八扭的
“后果自负”
四言真经时，
上有老、
下有小的教师们只有低下高傲的头颅，
把裤带再系紧些。
久之，
则可达泰山崩于
前而色不变的至高境界。
12
：学会节俭。既然一半薪水都用来做贡献和够买精神食粮了，老师们只好向中华人民的传
统美德靠拢。
13
：有利于形成有条不紊的办事能力。老师能把学校厚得像书一样的考核制度记住并做得天
衣无缝，这能力就不用我再赘言了。
14
：有利于增强心里承受能力。在竞争强烈的现代社会，诸位相关领导闲来无事，对着教育
制度今天一改，
明天一革，
今年一套路子，
明年一个方案，
老师们只好伦为教育体制改革
的牺牲品，如果你在这样的大起大落间脑子还没失常的话，那恭喜你，你出师了。
15
：有更多的机会欣赏美丽的田园风光。只要有人的地方就有老师，调老师入“世外桃源”
是各位领导威胁、
恐吓、
惩罚老师的杀手锏，
但那是领导让我们苦其心志、
劳其筋骨的良
苦用心，说不定你一不小心就成了当世陶潜，写出一二不朽诗篇。
16
：西方现代派认为——世界是荒诞的，人生是痛苦的。所以，虽然有调查显示百分之四十
以上的老师患有或轻或重的精神病，
但在荒诞的现实里，
精神可以自得其乐，
又何乐不为
呢！
17,
当老师很好啊，可以在一个学习的氛围里教育孩子，同时自身也可以再进一步的学习，提
高自身的素质，而且当你有孩的时候你会知道应该怎么教他怎么教他才会有兴趣学习；
当老师收入会很稳定，不用担心工资、奖金、分红等一些钱上面的问题；
当老师会让你永远年轻，天天和孩子们在一起你会非常开心的，因为老师就是孩子王嘛；
教师是一个奉献性的职业。
尽责合格的教师能得到多数人的尊重，
也能得到学生的爱戴，
特
别是看到自己的学生成为栋梁时，自己很有成就感，也能赚到很多的快乐。
E. 我想当老师的心愿，怎么写作文
每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的. 每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的. 我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师.假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们.因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习. 我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的.山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来.起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语.但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了.一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山.孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了. 有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生.当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊! 理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!祝你好运! 如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师. 教师是个神圣的职业.俗话说得好：老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕,为我们无私奉献；老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸.哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的. ... 展开全文每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的. 每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的. 我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师.假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们.因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习. 我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的.山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来.起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语.但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了.一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山.孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了. 有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生.当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊! 理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!祝你好运! 如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师. 教师是个神圣的职业.俗话说得好：老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕,为我们无私奉献；老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸.哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的. 教师是个辛苦的职业.班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养.”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家.每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢. 教师是神圣的职业.他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思. 我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩.所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲. 张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师.做一名没有伟大之称的老师. 妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位.”于是,使我的心是播下了种子.小时侯的我十分向往做一名老师.“教师是人类灵魂的工程师.”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意.看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师,那该多好啊.老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的.老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益. 我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师.小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生.我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月.我站在讲台上,心里是那么自豪.下面是一双双渴望知识的眼神包围着我.我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我. 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天.理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连.每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀. 如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去‘‘‘‘‘‘ 老师是人类灵魂的工程师.对,我就要做一个灵魂的工程师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人. 首先要改革课堂教学,决不把学生当“听书”的工具.我要让每个学生都跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔跑,带着“?”号去读书,去分析,去思考. 我要让学生们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话去教育他们：“爱书吧,它是你知识的源泉.”我要他们尽早的去结识鲁迅、冰心、安徒生…….在书中,让他们跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫伯伯见面. 上课时,我会认认真真地讲课,教给他们边读边思考,摘记优美的词、句、段.每天一定少布置作业,保证让同学们有一个小时的阅读时间. 假如我是老师,我一定像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生. 我盼望登上讲台的那一天. 今天终于站到了讲台上,我爱每一个孩子,希望他们不断的用新的知识武装自己,认真学习,愿他们同我一样,实现理想,品位多彩的生活. 理想,是飞向蓝天的翅膀；理想,是扬帆航行的小船；理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想.我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师. 在我年仅七岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的精神,催开了我心中“长大 后成为 老师”这朵理想的花儿.记得一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚.我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了.还记得一次,我因得了重病,落下了好多课,回到学校后,老师便耐心地给我补课.可那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎样努力,我都无法理 解 老师对我讲的知识点.老师并没有生气,她一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的语音引导我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释.从那一刻开始,老师在我眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的母亲.我越发敬佩老师,越发希望 成为 老师了. 但当老师可不是见容易的事.如果我成为了一位老师,学生们一定会向我提出各种问题.所以,我必须具备渊博的知识.现在,我不但会在课堂上全神贯注地听讲,课后认真仔细地完成作业,还会博览群书,拓宽自己的知识面.在家中,我会品读那些我已读过许多遍 经,曾经我的理想是当老师,这个念头从小学的时候起就深深的扎根在我的心底,孩提时觉得老师是那么神圣,对老师是那么崇拜,老师在自己心里一直是那种饱读诗书,不食人间烟花的样子,虽然现在想起这个想法有着年少时孩子般的天真． 后来,慢慢的长大,小学毕业,初中,高中直到大学,当老师的想法一直未变,是的,在我眼中校园始终是一方净土,我喜欢那群孩子,喜欢看着他们慢慢的长大,喜欢他们从一张白纸到色彩斑斓的图画,喜欢看他们纯真的眼神～～直到那年专科毕业,在校园招聘会上,才知道自己的梦已经被碾碎了,当老师这么普通的工作竟成了不可能,那么多的学校竟然很少有单位接受一个专科毕业生 近日去朋友的学校玩,他在一个私立学校的小学部,那里连小学也是寄宿式的,孩子们每周回一次家．去时,正赶上孩子们做班车回家,一群群的孩子在跟朋友打招呼”老师再见”心头竟然很难过,曾经我多么渴望我也站在讲台上看这那一双双纯洁的眼睛说”同学们好”,听孩子们异口同声的说”老师好” 有一天我会有一个美丽的学校,有一群美丽的孩子
F. 五年级作文我的心愿当一名音乐老师
以下参考
每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。
我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！
G. 小学3年级作文我的心愿写老师的怎么写
每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。
每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识、渴望学习。
我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。
有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊！”从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊！
理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸！祝你好运！
如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。 教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。 教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去‘‘‘‘‘‘
老师是人类灵魂的工程师。对，我就要做一个灵魂的工程师，教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。 首先要改革课堂教学，决不把学生当“听书”的工具。我要让每个学生都跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔跑，带着“？”号去读书，去分析，去思考。
我要让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去教育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”我要他们尽早的去结识鲁迅、冰心、安徒生……。在书中，让
H. 我想当老师的心愿，怎么写作文啊请大哥哥和大姐姐帮我一下好吗明天就要作文比赛了，求求你们了
每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。 每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。 我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识、渴望学习。 我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。 有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊！”从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊！ 理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸！祝你好运！ 如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。 教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。 ... 展开全文每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。 每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。 我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识、渴望学习。 我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。 有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊！”从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊！ 理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸！祝你好运！ 如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。 教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。 教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。 教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。 我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。 张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。 我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去‘‘‘‘‘‘ 老师是人类灵魂的工程师。对，我就要做一个灵魂的工程师，教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。 首先要改革课堂教学，决不把学生当“听书”的工具。我要让每个学生都跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔跑，带着“？”号去读书，去分析，去思考。 我要让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去教育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”我要他们尽早的去结识鲁迅、冰心、安徒生……。在书中，让他们跟小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫伯伯见面。 上课时，我会认认真真地讲课，教给他们边读边思考，摘记优美的词、句、段。每天一定少布置作业，保证让同学们有一个小时的阅读时间。 假如我是老师，我一定像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生。 我盼望登上讲台的那一天。 今天终于站到了讲台上，我爱每一个孩子，希望他们不断的用新的知识武装自己，认真学习，愿他们同我一样，实现理想，品位多彩的生活。 理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。 在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大 后成为 老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理 解 老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望 成为 老师了。 但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍 经，曾经我的理想是当老师，这个念头从小学的时候起就深深的扎根在我的心底，孩提时觉得老师是那么神圣，对老师是那么崇拜，老师在自己心里一直是那种饱读诗书，不食人间烟花的样子，虽然现在想起这个想法有着年少时孩子般的天真． 后来，慢慢的长大，小学毕业，初中，高中直到大学，当老师的想法一直未变，是的，在我眼中校园始终是一方净土，我喜欢那群孩子，喜欢看着他们慢慢的长大，喜欢他们从一张白纸到色彩斑斓的图画，喜欢看他们纯真的眼神～～直到那年专科毕业，在校园招聘会上，才知道自己的梦已经被碾碎了，当老师这么普通的工作竟成了不可能，那么多的学校竟然很少有单位接受一个专科毕业生 近日去朋友的学校玩，他在一个私立学校的小学部，那里连小学也是寄宿式的，孩子们每周回一次家．去时，正赶上孩子们做班车回家，一群群的孩子在跟朋友打招呼”老师再见”心头竟然很难过，曾经我多么渴望我也站在讲台上看这那一双双纯洁的眼睛说”同学们好”，听孩子们异口同声的说”老师好” 有一天我会有一个美丽的学校，有一群美丽的孩子
I. 小学生作文 我的心愿 300字
在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……
孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈现在画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。
正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了！这样你还画什么画，马上停止！”
于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了……
学画不成，我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗？不许集邮！”
集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了……
接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你知道我的心愿吗？