① 让黄冈中学老师当家教的那个学习机诺亚舟的好吗,多少钱
你好抄。黄冈中学那个是步步高的H2,现在1700多。
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② 某某某老师自某年某月到我校以来,一直担任语文、数学双课教学。改老师
“优秀”是主观判断,“有20多年教学经验的”是客观事实.
在语文语法中,遵循这样一个原则:内
客观事实优先靠近于容主观判断,即:越是客观的事实描述,越靠近于被修饰的名词.
希望对你能有所帮助……如仍有疑问,可以私HI我~~~
③ 黄冈中学广州实验小学的名师风采
范小星
黄冈中学广州学校实验小学校长、数学高级教师;
省级骨干教师和优秀教育工作者;
中国数学奥林匹克二级教练员;
多篇教研论文获得国家级论文奖;
多年担任深圳南开学校校长等知名学校重要领导职务;
长期从事教育教学和学校管理工作,具有丰富的基础教育理论基础和实践经验;
善于汲取现代管理智慧,成功实施于学校运营、质量控制和服务保障中;
对民办教育有丰富的教育教学经验和学校管理经验;
创立精致教育体系,获教育界一致好评;取得了卓越的办学业绩;
在长期实践中,形成了独具特色、行之有效的教学艺术和办学思路;
长期实践和研究学生全面素质教育,学生全面素质教育方面经验丰富,成效卓异;
善于学校全面服务管理,具有现代服务意识与优秀服务能力;
善于解决现代青少年成长过程中的疑难问题;
具有开拓、创新精神,思维严谨,工作细致、高效。
范小梁
黄冈中学广州学校实验小学常务副校长
省市两级骨干教师;省优秀政治教师;
曾任德育主任、初中部主任,有丰富的民办学校管理经验;
市优质课一等奖获得者,教学成绩名列市前列;
曾负责“十五”国家级重点课题研究并结题;
在省市国家级刊物上发表获奖论文50多篇;
辅导学生作品有20多人分别获省市国家级奖;
事迹被录入《中国专家人才库》及《中国中小学骨干教师辞典》。
黄莉
校长助理,德育主任,安全主任; 小学高级教师;
音乐学科带头人国家“十一五”课题结题研究报告一等奖撰写者;
广东省“十一五”课题科研先进个人;
四川省音乐教师基本功大赛一等奖获得者;
广州市白云区教育系统德育标兵;
白云区民办教育先进教师。
李淑霞
工会主席,一年级主任,小学高级教师;
多次获得深圳市福田区先进个人、优秀少先队辅导员等荣誉称号。
人生格言:语言代替不了行动,行动才是最响亮的语言。
王炯
教务主任,
中学一级教师;
具有丰富的小学语文教学经验和小学民校管理经历;
曾获广州市先进班主任、先进教师、先进教育工作者;
不懈地提升自我内涵是我的追求。
人生格言:我的一生只为爱活着。
张福兴
校长办公室副主任;
小学一级教师;
全国新公民园丁奖获得者;
深圳市宝安区优秀教师;
曾获深圳市第二届小学语文教师现场评课二等奖。
人生格言:用教育的理想打造理想的教育。
谭英
少先队大队辅导员;
全国(骨干)辅导员,广州市白云区优秀辅导员;
《中国小学生优秀作文》、《中国少年儿童文学》特派通讯员论文、少先队活动设计等荣获全国二等奖;
撰写《红领巾共促校园和谐》荣获广东省优秀大队,授予“红旗大队”称号;
获广东省“飞扬的红领巾”活动设计奖一等奖;
辅导学生荣获“广州市亚运小天使”称号。
人生格言:健康是最佳的礼物,知足是最大的财富,信心是最好的品德。
④ 有谁知道黄冈中学老师的工资一般有多少吗 谢谢
黄冈中学广州学校是经广州市教育局批准、由广州市花都区政府重点引进和资助的一所完全中学。学校位于广州市花都区中心城区,占地203亩。离白云机场3公里,离广州北站3公里,交通便利,环境优越。学校将把黄冈中学的优质教育资源和广州教育实际紧密结合,实行专家治校、名师任教,打造“环境优美、设施先进、特色鲜明、质量一流”的品牌学校。
学校于2011年秋季开始招生。根据总校统一安排,黄冈中学广州学校面向全国诚聘部分优秀教职员工。
一、招聘岗位和条件
管理人员:
(一)副校长(1名)
1.具有先进的教育思想和管理理念。
2.熟悉国家和广州中学教育管理法规和政策。
3.曾任中学校级管理职务或重点中学中层职务3年以上。
4.熟悉广州教育市场情况。
(二)办公室副主任(1名)
1.具有两年以上中学办公室工作经验;
2.具有较强的综合协调能力和写作能力;
3.熟悉学校教学和管理流程;
4.具有广州中学办公室主任工作经历者优先。
(三)政教处副主任(1名)
1.具有中学中级以上职称;
2.具有中学政教处任职经历;
3.乐于并善于做好班主任、任课教师及学生的思想工作;
4.具有广东民办中学学生管理经验者优先。
(四)教务处副主任(1名)
1.具有中学高级职称。
2.对教学思想、教学规律、教学艺术有深刻研究和把握;
3.具有2年以上重点中学教务管理经验。
任课教师:
招聘初中、高中各科教师(语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、历史、地理、美术、音乐、体育、信息技术)若干人
招聘条件:
(1)大学本科及以上学历;
(2)具有中学教师资格证;
(3)普通话标准流利。
(4)3年及以上从教经历。
优录条件:
凡具有以下特质的教师,学校将优先录用:
1.在岗特级教师;
2.省市学科带头人;
3.省市优秀班主任;
4.中学教学业绩突出的研究生;
5.在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;
6.数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;
7.有毕业班授课经验、业绩突出的教师;
8.具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。
教辅人员:
(一)招生咨询主任
面向广州花都各区镇、广州各区(越秀、海珠、荔湾、天河、白云、黄埔、番禺、萝岗、南沙、从化、增城)、佛山、清远,招聘招生咨询主任,各1名。
熟悉广州中、小学市场,具有较广泛的教育资源人脉者,优先录用,待遇从优。
(二)招生咨询服务人员
1.形象较好,女性身高1.60米以上,男性身高1.70米以上。
2.具有大专以上学历。
3.会电脑操作。
4.具有广州民办学校招生工作经验者优先,懂粤语者优先。
(三)国外大学本科预科班工作人员(含主任1名,工作人员多名):
大专及以上学历,熟悉英语,了解国外大学本科预科班的教育教学要求和基本程序。
(四)教务人员、图书管理员、行政人员(各1人)
大专及以上学历,具有中学相同岗位经验者优先。
(五)校医(1人)
1.具有临床医学专业或预防医学专业大专以上学历;
2.具有执业医师资格证。
(六)生活教师(3男、3女)
具有教育工作经历或生活教师工作经验。
二、招聘程序和时间安排
(1)资格审核:应聘人员向学校递交报名材料,学校招聘领导小组审核确认。
(2)笔试:笔试内容为本专业知识(具有优录条件者可申请免除笔试)。
(3)试讲:教师岗位需进行课堂教学试讲。
(4)面试考核:对应聘者综合素质进行面试考察。
(5)体检
报名时间:2010年7月—2011年4月。其他程序时间另行通知。
三、聘用待遇
一经录用,学校将为聘用者提供优越的工作条件和充分的职业发展空间:
1.具有竞争力的薪酬。
2.提供社会保险等福利待遇。
3.为符合政策的教职工协调办理档案调动和落户广州手续;
4.教职工子女入读本校享有较多学费优惠。
5.持续提供多方面的继续教育培训。
6.按当地教育主管部门规定参加教师职称评定。
7.免费提供住房。
有意者请将个人简历电子版发送[email protected],请在个人简历右上角注明应聘岗位;同时,请将纸质个人简历和毕业证书、职称证书、教师资格证书、普通话等级证书、获奖证书、论著、身份证等相关资料复印件邮寄至黄冈中学广州学校筹备办, 应聘者请在信封右上角注明应聘岗位,资料恕不退还。
1初级教师年薪3万元,中级教师年薪4-5万元,高级教师年薪6万元,特级教师年薪7万元以上。
2、学校联系解决人事关系和职称评定,购买劳动保险。
3、学校免费提供住宿。
估计工资和这差不多了啊 其余的黄冈学校好象不招人的
⑤ 黄冈中学的老师怎么样讲的好不好
一、提供每周同步的教育资源,便于学生查找不足,及时弥补。 总体上讲,学校是共性化教育,而学生同时还需要个性化辅导,而黄冈中学网校在个性化辅导方面,主要突出“考试要求而因老师精力有限在课堂教学中照顾不到的地方”进行弥补,达到提高学习成绩的目的。 1、因材施教——多种版本,针对性强,不同的版本有具有一定的互补。 2、学生上课听不懂——可通过黄冈中学网校名师面授班实现“在家听、反复听、随时听”; 3、缺少周总结课——黄冈中学网校每周发布总结内容,及时弥补学生在上课中的不足,(例如:不会记笔记或笔记记不全的问题),通过黄冈中学网校一周强化实现“学会记笔记、补全笔记”,做到及时复习,培养周总结的习惯。 4、答疑——老师不坐班,有问题无处问,即使老师在校,有些同学爱面子也不敢提问,可通过黄冈中学网校实现“网上提问”,我们提供答疑共享、24小时一对一答疑服务,养成学会提问的学习习惯。 5、师资不足——在学校每学科为一位老师,而在校考试是年级组出题,中考是市考试中心出题,高考是全国考试中心出题,再优秀的老师也不能将考试中的题型都讲到,可黄冈中学网校同黄冈中学一线教师集体备课,通过黄冈中学网校实现“多名老师讲一门课,一门课多种版本同时讲”,弥补了在校师资的不足,弥补了因老师讲不到而考试又涉及到的内容。 6、批改作文——在校老师留作文次数有限(学生不能做到有感而发),老师不能批改每个人的作业(缺少有针对性的指导),通过黄冈中学网校每周的作文评改、作文共享——实现“每周一对一评改作文,每天可查看别人的作文”,激发孩子的写作欲望,适合不同学生的需要(“活作文”可以随时让老师提供自己需要的例文),有较强的模仿性。 7、英语听力——因在校设备限制,不能每周做英语听力训练,通过黄冈中学网校英语听力实现“每周英语听力全真模考”培养孩子英语听力应考技能,提高自信心。 8、实验——因实验危险、不易操作,或现象不明显,而这又是考试中的考点,黄冈中学网校的多媒体实验可解决这一问题。 9、同步资源不足——黄冈中学网校提供动态的教育资源库——课外拓展、学法指导、中考、高考专栏。 10、教辅手段不足(课外辅导形式多种多样,各有利弊)——可孩子的课余时间有限,不能兼顾多种辅导,通过黄冈中学网校实现“多种课外辅导形式的综合”,实现了“不同方式的互补”例如:点击下载打印就成书,点击听力图标就成录音磁带,点击实验按钮就是教学光盘,而且是孩子可以动手操作的教学光盘,点击名师面授就成辅导班,而且是反复听、随时听、在家听的网上面授班,点击我要提问就成家教,全部内容每周更新、真正意义上的同步辅导。 二、提供有效的自学管理软件,使学生学会关注失分、制定有效措施,提高自身的学习能力。 教是为了不教,学是为了自学。 自学总体讲就是做到“及时、准确地查找失分、措施无效的原因,制定有效的改进措施。 据黄冈中学老师讲:“1、成绩好的同学平常十分关注课堂、作业中的失分,及时做到查漏补缺,而成绩差的同学平常总满足做完作业,不注重查漏补缺;2、黄冈中学的 高三学生下午准时5:30放学,以学生自学为主,教师答疑为辅。注重学生的自学能力的培养。” 由此可见,学生不仅要在学习内容上得到补充,还要养成良好的学习习惯与学习方法,也就是说要做到“及时注意学习中的查漏补缺,及时做好周总结”,不断提高自学能力,才能真正提高学习成绩。 1、黄冈中学网校如何帮孩子弥补学习习惯的不足? 答:学习习惯:(1)养成每周总结的习惯;(2)学会提问,短期看增负,但长期看增效、减负。 2、黄冈中学网校如何帮孩子弥补学习方法的不足? 答:学习方法:(1)跟着跑、自己找 黄冈中学网校同步资源:同步讲解,同步解答共享(作文),同步英语月刊,中、高考解析,实验(课件) 黄冈中学网校同步测试:同步测试,英语听力测试,同步写作测试,中、高考题库,在线月考等 孩子可从同步资源、同步测试查失分原因,及时弥补不足。 黄冈中学网校不是课堂的重复,是课堂的补充——不仅“将名师请回家”解决孩子无法得到优秀老师的指导,更重要的是“将良好的学习习惯、学习方法请回家”帮助学生及时、快速的查漏补缺,养成每周总结及提前预习的习惯,从而提高听课、做作业的学习效率,达到提高学习成绩的目的。 针对小五-小五年级的学生: 一般情况问题: (1)孩子不会复习,认为写作业就是复习的全部; (2)父母是孩子最好老师,可家长有不知如何参与孩子的学习是最有效的? 网校的作用: (1)名师做家教:聘请重点小学的一线老师写稿(例如:中关村1小) (2)面授班:一边听课一边看老师的教案,看老师的动态板书;可反复听 (3)打印教学内容:家长可以凭黄冈中学网校试题指导和考核孩子,真正了解孩子的学习情况; (4)每周复习的学习习惯:学习是有遗忘的,抗遗忘最有效方法是周总结、周复习,而不是要等到考前才总结。为了养成周总结的习惯,网校是周五发本周的教学信息,领着孩子学会周总结。 针对小五-小五年级的学生学科: 奥数: 总体问题:奥数的教课方式不适合一般的学生,因为奥数老师在讲课前都需要学生掌握一定知识,也就是说要学生学会自学,上课时,老师主要讲一些优等生不懂的知识,对优等生十分有效,而对于中等生就是太浪费时间和精力。每周一次,有难度,家长不会讲。 网校解决方案: 1. 名师面授班:聘请有经验的老师讲课,可反复根据自己的情况,反复听、有针对性听。 2. 留作业,并配有详细的解答,帮家长参与孩子的学习。 3. 24小时答疑;让问题及时消化,不要积累。 作文: 小学语文老师讲:“小学生的作文总体上是不知写什么?写的有成人化?要想写好作文,首先要解决写作的来源,其次要学会模仿写作,最后学会有效的表达,达到独立写作。” 而作文辅导存在的不足: (1)在校老师留作文的次数有限,孩子不能做到有感而发,老师不能批改每个人的作业,缺有针对性时指导;(2)作文报:强调作文的质量优秀性,综合性(有内容,有文笔等),让学生越比越对作文失望,好像生下来就不会写作文,别人生下来就是写作的料,而写作文的关键是激发写作欲望、不是写作技法。 网校解决方案: (1)每周由一线优秀老师讲如何写作文; (2)个性化的评改--提供一对一的作文批改; (2)可参与性强---网校都是网员有感而发的作文,有鲜活的时代特色,激发学生的写作欲望; (3)可模仿性强--网校是每周上载新的作文,因水平不同,可适合不同学生的需要,有强的模仿性。 (4)作文天地--提供新鲜的范文,可阅读性强。 英语听力: 存在的问题: 孩子认为会说几句话,就可以了,可英语不仅要会说几句话,也要学会一定的考试技巧,在考试中才能得高分。 网校解决方案: 英语听力:每周提供全真模拟听力试题 针对初一及初二年级: 主要困惑:上课不会记笔记,不会周总结、周复习 网校解决方案: 网上面授班:老师提供一周的教案总结,帮学生补笔记,带学生写总结。 针对初三年级 主要困惑:中考压力大 网校帮助: (1)中考专栏:及时提供各区的模拟试题,了解学生的真实水平(不仅在班里),在其他区的水平,帮助学生填报志愿; (2)英语听力:同上 (4)作文辅导:同上 (5)错题本:不仅要做题,而且要做错题。 针对高一至高二年级: 主要困惑:不会提问,不会建错题本 网校帮助: 答疑共享:了解别人是如何提问的 一对一答疑:激发提问欲望,克服自悲感,提高自信心 在线月考:帮孩子学会建错题本,目的是在考试前学会从错题中找到有针对性的复习。 针对高三年级: 主要困惑:学校的作业与考试是能力综合的矛盾。 网校帮助: (1)英语月刊:防止在能力题上失分。 (2)专题辅导:查漏补缺,关键是针对自己的不足去补。 (3)同步课堂:看题型,补思路。 (3)高考题库:及时提供各地区的模拟试题。
⑥ 黄冈中学网校的分校老师多次来家里热情的邀请去他们那里听课,感觉像骗子,黄冈中学网校好吗
真不好,那网校卡我办过,纯粹骗钱的,根本没啥有用的东西
⑦ 火星学习网上的中学视频里面的老师是不是黄冈中学的
是啊,你上他们网站看看又或者上网查一下就行啦
黄梅:教学中,始终贯彻"以人为本"的教学理念,尊重学生的个性发展,注重培养学生的综合能力,所带学生在全国作文竞赛中曾获奖。在教学的同时,始终坚持教学研究,以教研促教学,所著教研论文多篇,在各级比赛中曾获奖;参与编写了《新课标黄冈作文》、《黄冈中学作业本》、《黄冈中学中考总复习》等书籍。
李红梅:注重培养学生的学习兴趣,端正学生学习态度,培养良好的学习习惯,运用科学的学习方法,提高效率。采用启发式教学,努力研究新课标,参加教研教改活动,积极撰写教研论文。被评为黄冈市初中语文教师"十大教学能手"和黄冈中学"模范园丁"。论文《语文教师如何教学生学会阅读》获全国语文教师精短论文大赛一等奖;《培养学生兴趣,提高学习成绩》,《我在语文教学中开展研究性学习的做法与思考》等论文公开发表。任《口才训练教程》副主编(《湖北人民出版社》),《黄冈重点作业》(初中语文)主编(沈阳出版社)等。
罗艳秀:自参加工作以来,所带历届学生高考成绩优异,2005届所带班级上重点线人数达40多人,2008届所带平行班语文单科平均分达114.5分, 2007年参加黄冈中学青年教师综合素质比赛获得第二名。在多年教学工作中,曾指导多位同学在《中学生阅读》、《中学生语数外》等刊物上发表文章,曾参与《文学鉴赏新概念》、《黄冈中学作业本》、《黄冈中学考试卷》、《黄冈课课练》、《分科导学》、作家出版社"青青校园"丛书之一--黄石二中卷《铜草花》等的编写工作。
⑧ 黄冈中学网校语文只有人教版的
有很多种版本呢 。不知道你是讲几年级的。
初中一年级的语文有这些版内本:
沪教版
人教实验版 黄冈容中学同步
人教五四制版
人教实验版五四制
语文出版社
北师大版
河大版
苏教版
鄂教版
长春版
⑨ 昨日,一位优秀的有20多年教学经验的黄冈中学的语文教师来到我校,为我们上了一堂生动的课。
“优秀”是主观判断,“有20多年教学经验的”是客观事实。
在语文语法中,遵循这样一个原则回:
客观事实优答先靠近于主观判断,即:越是客观的事实描述,越靠近于被修饰的名词。
希望对你能有所帮助……如仍有疑问,可以私HI我~~~
⑩ 黄冈中学惠州学校的名师风采
陈鼎常——数学特级教师,现任黄冈市人大副主任,黄冈中学校长,黄冈中学惠州学校校长。中国数学奥林匹克国家队总教练,第九届全国政协委员,第十届全国人大代表。曾获苏步青数学一等奖。享受国务院政府特殊津贴专家。经他辅导的学生有300多人获中国数学会表彰证书,80多人被免试保送到北大、清华两校就读,9人入选国家集训队,并夺得4块国际数学奥林匹克金牌。
徐兴成——政治特级教师,黄冈中学关心下一代工作委员会主任,黄冈中学惠州学校德育处主任,全国教育系统劳动模范,家庭教育专家。《素质教育中的班主任角色》等10余篇论文在省级以上报刊上发表,主编和参编了《高中政治训练与指导》等3部专著。
戴军——中学历史特级教师、黄冈市历史学会会长,省级教育科研带头人。具有丰富的高中毕业班的教学经验,有《历史教学创新必须处理好几个关系》等10余篇论文在《中学历史教学参考》等报刊杂志上发表。
解荣正——中学语文特级教师、全国优秀语文教师。曾参加《汉语大字典》的编写,获国家新闻出版署颁发的荣誉证书。曾培养湖北省文科状元。在各级报刊上发表论文10余篇,参加编写、主编的教辅书籍主要有:《黄冈宝典·语文》、《黄冈考无敌·语文》、《全国高中生文言文阅读胜经》、《高考完全题典·语文》。多次应邀在全国高考备考会上介绍经验,并进行示范教学。 江楚桥——中学物理高级教师,中学物理奥赛教练,湖北省省级物理骨干教师。
徐兴成——中学政治特级教师,全国教育系统劳动模范,家庭教育专家。
徐焱清——中文语文特级教师、全国优秀教师。
戴军——中学历史特级教师、黄冈市历史学会会长。省级教育科研带头人。