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河北高中语文老师的就业情况

发布时间:2021-02-28 17:05:22

⑴ 现在当一个高中老师,发展前景怎么样待遇怎么样就业趋势怎样呀

如果你是理科老师,我觉得你的补课费都很多了..
当然前提是一个好高中
不好的高中学生气都气死你

⑵ 你们高中语文老师的工作状态是怎样的

马上要教师资格考试了,一想到自己可能从事这门行业,楼主就特别想知道他们的工作状态,环境怎么样?之前楼主去参加面试,看到的高中语文老师状态都不像很有活力的样子。而楼主自己高中在一所军事化管理很严格的学校。语文老师起早贪黑,早自习晚自习都会在,学校教学压力大,考不好老师要做检查。日常批作业备课任务重。高三复习的时候,他们只关注教学生回答题目的套路。那时的楼主对语文这么学科失去了兴趣。直到后来高考志愿录取成中文,楼主现在面临工作问题想到了老师这个行业。很好奇大家的语文老师日常工作状态,精神面貌如何??

每天大清早就起来盯早读,有时候会偷偷回办公室吃个早饭。。。然后就是收作业上课,一边痛心疾首地拍桌“某某某是不是傻!!!这种题都不会做!!!怎么又偷懒!”一边批作业。真的。。。批作业是我一天最痛苦的时候,恨不得替他们写作文,内心世界:我读书时候比这群人聪明多了!!!事实上:某某你看你这里明明已经抓住要点了为什么还是答不对呢?反正批作业真的折磨得不要不要的。备课其实很简单的。。。有专门的教学资源网,多下几篇优秀教案,结合自己的想法,拼拼凑凑,最多一小时就能搞定。放学钱布置完作业,滴滴滴骑上小毛驴回家冲啊!

⑶ 我做高中语文老师三个月了,感觉压力很大,想要辞职.换工作的话,做什么比较好呢

我做语文老师二十年来了,在你源这个年龄也想要换职业,可惜没有勇气,现在很后悔,所以要换趁早。换一个自己喜欢的工作,远比在这个行业耗费青春值得,千篇一律的重复成为语文老师折磨自己也折磨他人的武器,去报社做编辑,去旅游部门做导游,做文秘,做销售,做银行,那一行不行?当完语文老师没有对付不了的行业,只要他不需要专门的技术!

⑷ 近几年教师的就业形势情况如何

教师现在的供求关系自然不如几年前,特别一些主科目教师并不缺人手,对应聘教师的要求回自然更高了,学历能答力等等.但是在经济危机背景下,大多行业都受到冲击,教师相对却是一个稳定,就业形势相对不差的行业哦
我认为教师的就业前景是很好的,我爸是校长,我姐是老师。我觉得教师是一个很崇高的职业。很羡慕,也很崇拜。
但是做一名合格的教师,并不是一件容易的事情。需要付出很多。如果你要有所作为,你必须吃很多苦。
相信你自己,你一定可以做得很好。

⑸ 语文老师好就业吗

学哪行就业竞争不激烈?
名校对口专业的就业应该容易点,
依你条件找份语文老师的工作应该不难,.但是想进重点中学那就要靠关系了,现实就是这样.

⑹ 高中语文老师除了老师这一职业还能干什么其他职业

文老师复是中学里比较讨制好的。为什么呢?从学生来讲,不再像小学时几乎将老师奉为神明,开始有了自己的想法,青春期的各种躁动也使得校园生活愈发丰富。这个时候,要说压力不是很大而且比较轻松的主要课程就是语文了吧(在现在教育体制下,体育,实践,美术等等虽然也很讨好,但此处只讨论应试教育下的“主”科),所以学生不会很排斥。其次,语文常常需要沟通,需要表达,需要书写

⑺ 全国各地高中语文老师的收入怎样大概多少

老师收入总体算好的,分小学,初中,高中,大学。
小学只语文老师【不包括班主任兼回职】2000到3500【除奖金】
初中只语文答老师【不包括班主任兼职】2500到4000【除奖金】
高中只语文老师【不包括班主任兼职】2500到4000【除奖金】
大学只语文老师【不包括班主任兼职】3000到5000【除奖金】
教授则另有规定,在3000到6000【除奖金】
【仅供参考

⑻ 在河北石家庄,一个高中老师的月薪有多少

重点在6千多

⑼ 高中语文老师的待遇

靠补课,
基本工资不高.4000--5000
。补课比工资高

⑽ 高中语文教师职业有发展前途吗

呐,所谓发展前景是?你想多捞金还是想升高位,还是想名利双收?如果你只是单纯把老师当成一个影响个人前途的职业的话,我想你也许会凭借你的专业技能被评为各种优秀,当个什么主任,教育系统骨干力量等等,再或者如各种明星教授一样上电视,诸如此类。但是,如果你把这些考虑看的太重的话,你不会是一位学生喜爱的老师的,甚至急功近利点的话会没有师德。 ————————————————— 中学语文老师是中学里比较讨好的。为什么呢?从学生来讲,不再像小学时几乎将老师奉为神明,开始有了自己的想法,青春期的各种躁动也使得校园生活愈发丰富。这个时候,要说压力不是很大而且比较轻松的主要课程就是语文了吧(在现在教育体制下,体育,实践,美术等等虽然也很讨好,但此处只讨论应试教育下的“主”科),所以学生不会很排斥。其次,语文常常需要沟通,需要表达,需要书写,而且教材里的不是符号,不是公式,是活生生的他人的人生经历的文章,我们阅读,我们写作,这种人文气息会让整个课堂活跃起来。所以,论讲课,语文的可掌握性,创新性会有很大的空间,这也是那么多语文教师会教育创新或者课件创新的原因,当然这仅仅只是我的个人感觉而已。 PS:还有,语文老师的思维和语言能力,如果当学校领导,发言,讲话,做动员神马的岂不是毫无压力而且魅力四射~~~~ 本人不是教育行业人员,一直都是被教育的,所以以上只是个人浅见,如有冒犯,多多海涵。

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