❶ 六年级上册语文作业本回顾扩展八答案有好评等你
第一题： 粼（波光粼粼） 磷（白磷）蜡（蜡烛）腊（腊月）键（键盘) 健 (健康）淘（淘气）陶（陶艺品）
第二题：Y 山 6 幽深z 酉 8 沉浸J 尤 8 造就
第三题：1.纯熟2.探访3.毅力4.暑去寒来5.不解之缘6.有朝一日 造句：我相信有朝一日我必能成为第二个比尔.盖茨。
第四题：音乐艺术：余音绕梁、曲高和寡、阳春白雪
建筑艺术：雕梁画栋、古色古香、巧夺天工
文学艺术：妙笔生花、脍炙人口、
书法艺术：笔走龙蛇、龙飞凤舞、
第五题：孔子的儿子名叫孔鲤，与弟子们一起跟着孔子学习。有的弟子偷偷地议论开了：“先生一定对自己的儿子格外关心，多教他不少学问，对我们恐怕是留一手的。”
一天，有个名叫陈子禽的学生问孔鲤：“你在老师那儿一定比我们多学一些东西吧？”
孔鲤老实地回答：“没有什么呀！就是有一回他一个人站在庭院中，问我学过《诗经》没有，他说不学《诗经》就不会说话。从那以后我就开始学《诗经》。还有一次，他问我学过礼没有，并说不学礼便没有立足社会的依据，听了他的话，我又去学礼，就这么两件事啊！”
“那就好。”陈子禽因为问一而得三，高兴地想同学们报告说：“我问孔鲤一件事，他却告诉了我三件事！第一知道要学诗，第二知道要学礼，第三嘛……我知道了先生对自己儿子并不特殊亲近……”
弟子们终于解除了对孔子的误解。
问一得三的意思是：问一件事却得到解决三件事的办法。形容求少得多。1.扶疏：枝叶茂盛，高低有致。
掩映： 相互遮掩而又映照衬托。
历历：一个个清晰而分明。
妖娆：娇艳而美好。
2.(帘子）——（圆月）——（海棠花）—— （一对八哥）
3.帘子中央，着一黄色的，茶壶嘴似的钩儿
丝缕微乱，若小曳于轻风中
如一张睡美人的脸
叶嫩绿色，仿佛掐得出水似的
枝欹斜而腾挪，如少女的一只臂膊
似乎在入梦之前，还有所留恋似的
试想在圆月朦胧之夜，海棠是这样的妩媚而嫣 润；枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢？在这夜深人静的当儿，那高踞着的一只八哥儿，又为何尽撑着眼皮儿不肯睡去呢？他到底等什么来着？舍不得那淡淡的月儿么？舍不得那疏疏的帘儿么？不，不，不，您得到帘下去找，您得向帘中去找--您该找着那卷帘人了？他的情韵风怀，原是这样这样的哟！朦胧的岂独月呢；岂独鸟呢？但是，咫尺天涯，教我如何耐得？
画线：纸右一圆月——睡美人的脸。
枝欹斜而腾挪——臂膊
一只歇得高些——留恋似的
第二自然段全部。]
答:这样写的好处是:让文章更加生动,语言更加优美具体.
❷ 六上人教版语文课堂作业本从第三课到回顾拓展二，答案啊！！！！！！！！
1.颇似（第一个）威吓（第一个） 保藏（第一个）2。矜持不苟——保持庄严的态度回，不草答率，端正严谨，毫不马虎 2——耻笑，讥笑，指不光彩，不正当的行为令人鄙视耻笑 3。四字词语——（矜持不苟）（舍己为公）（毫无所得）（意外之财）我们不能每天只想着有意外之财，要一丝不苟，脚踏实地得过日子
4。反衬出方志敏在敌人面前大义凛然，蔑视敌人，清廉正直，英勇无畏。5。作者的语气是轻松幽默，十分自豪的，体会到了方志敏的乐观态度，核对敌人的嘲讽，讥笑，不屑一顾十分蔑视，我们在遇到困难时同样也应该勇敢乐观的面对。
6。首尾呼应，是文章结构更完整，首尾点题，感觉更扣中心，强调清贫，洁白朴素是共产党的美德。
我也不知道对不对啊
❸ 高分悬赏 六年级下册语文课堂作业本回顾拓展二答案 （人教版）
又是一年三月三，处处张灯结彩，美不胜收，一个个彩绘的风筝飘飘悠悠地翱翔内在天空中，孩容子们手拉风筝线在草坪上飞奔，构成了一道美丽的风景。
塘西镇上下了雨也淋不到
史记汉书
水浒传
武松张飞李逵等
塘西酒的特色最详细。国酒店是塘西的一大特色最能表现这一地方的文化特色和民风民俗，同时作者自己也是个酒徒，对酒情有独钟，所以最详细
地方特色就不好写了，每个地方都不一样，自己想想吧，望采纳
❹ 小学六年级下册语文课堂作业本回顾拓展二答案
六下语文《回顾拓展二》作业本答案
1 看拼音，写词语。
腊月 初旬 展览 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 风筝 逛庙会
麦芽糖 零七八碎 张灯结彩 肃然起敬 截然不同
2 花去括号中不恰当的读音或字。
划去：zhènɡ hè zhēnɡ sù
伴 译 像 峰
3 给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（1） ③ ①
（2） ② ①
（3） ④ ③
4 写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：敦厚（淳朴 忠厚 厚道） 柔顺（温顺 柔软 顺从）
反义词：酷热（严寒 寒冷） 压抑（放松 放纵 兴奋）
5 从“词语盘点”中至少选择三个词语写一段话。
例1：过年了，家家户户张灯结彩。我们孩子最高兴莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱，我们男孩子最喜欢买些小的爆竹，烟花等玩意儿。。
例2：春节，是万象更新的日子。家家户户张灯结彩，走亲访友。除夕，夜幕降临时，烟花爆竹铺天盖地般涌向天空，声音震耳欲聋。我和爸爸走出门，只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空，时而如天女散花，时而如信号飞射……忽明忽暗，把夜空点缀成鲜花的世界。
6 默写古诗并填空。
元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子
[宋]王安石 [唐]皮日休
爆竹声中一岁除， 玉颗珊珊下月轮，
春风送暖入屠苏。 殿前拾得露华新。
千门万户曈曈日， 至今不会天中事，
总把新桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。
元旦 中秋 元宵节 端午节 七夕节 重阳节等
诗句：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”唐·杜牧《清明》
“7 默读短文，完成练习。
（1）合适的词语打勾：罗列 呷 嚼
（2）句子的意思：在塘栖镇上，家家户户门前都架着凉棚，所以即使下雨了，也淋不到。
（3）樊哙——《史记》 鲁智深——《水浒传》 《三国演义》——张飞（或者《水浒传》——李奎）
（4）文章第二部分写得最详细。因为把塘栖的酒和酒店写得很详细，还具体描写了自己上酒店喝酒的经历体现了塘栖酒店的典型特色。
（5）例1：立夏日——野炊到了立夏那一天，我们小孩子结伴从家中拿来柴米油盐，从田中采摘新鲜蚕豆、春笋等，在野外搭锅烧煮蚕豆饭（也有的加入少量咸肉、煎好的鸡蛋等），俗称“烧野米饭”。
❺ 六上语文课堂作业本回顾拓展二全部答案
自己做
你的大脑是用来思考的，不是来电脑上问问题的
谢谢
❻ 六下语文课堂作业本回顾拓展二全部答案
要自己做 动动脑，有好处哦！
❼ 语文六年级下册《课堂作业本》回顾·拓展二最后一题怎么做
六下语文《回顾拓展二》作业本答案
1 看拼音，写词语。
腊月 初旬 展览 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 风筝 逛庙会
麦芽糖 零七八碎 张灯结彩 肃然起敬 截然不同
2 花去括号中不恰当的读音或字。
划去：zhènɡ hè zhēnɡ sù
伴 译 像 峰
3 给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（1） ③ ②
（2） ② ①
（3） ④ ③
4 写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：敦厚（淳朴 忠厚 厚道） 柔顺（温顺 柔软 顺从）
反义词：酷热（严寒 寒冷） 压抑（放松 放纵 兴奋）
5 从“词语盘点”中至少选择三个词语写一段话。
例1：过年了，家家户户张灯结彩。我们孩子最高兴莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱，我们男孩子最喜欢买些小的爆竹，烟花等玩意儿。小伙伴们在一起你一个，我一个，“噼噼啪啪”玩得不亦乐乎。
例2：春节，是万象更新的日子。家家户户张灯结彩，走亲访友。除夕，夜幕降临时，烟花爆竹铺天盖地般涌向天空，声音震耳欲聋。我和爸爸走出门，只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空，时而如天女散花，时而如信号飞射……忽明忽暗，把夜空点缀成鲜花的世界。
6 默写古诗并填空。
元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子
[宋]王安石 [唐]皮日休
爆竹声中一岁除， 玉颗珊珊下月轮，
春风送暖入屠苏。 殿前拾得露华新。
千门万户曈曈日， 至今不会天中事，
总把新桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。
元旦 中秋 元宵节 端午节 七夕节 重阳节等
诗句：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”唐·杜牧《清明》
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”唐 王维《九月九日忆山东兄弟》
“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”唐林杰《乞巧》
7 默读短文，完成练习。
（1）合适的词语打勾：罗列 呷 嚼
（2）句子的意思：在塘栖镇上，家家户户门前都架着凉棚，所以即使下雨了，也淋不到。
（3）樊哙——《史记》 鲁智深——《水浒传》 《三国演义》——张飞（或者《水浒传》——李奎）
（4）文章第二部分写得最详细。因为字数最多，而且把塘栖的酒和酒店写得很详细，还具体描写了自己上酒店喝酒的经历。
（5）例1：立夏日——野炊到了立夏那一天，我们小孩子结伴从家中拿来柴米油盐，从田中采摘新鲜蚕豆、春笋等，在野外搭锅烧煮蚕豆饭（也有的加入少量咸肉、煎好的鸡蛋等），俗称“烧野米饭”。
例2：南湖菱：一般来说菱都有角，故称“菱角”，然而我们嘉兴的南湖菱却是圆角的，其皮色翠绿，两端圆滑，并以皮薄、肉嫩、汁多、甜脆、清香而胜于其他品种。南湖菱不仅可以生吃、熟吃，而且可以制糕点、佳肴或酿酒、制糖。
❽ 六年级上册语文课堂作业本回顾拓展八答案
第一题： 粼（波光粼粼） 磷（白磷）蜡（蜡烛）腊（腊月）键（键盘) 健 (健康）淘（淘气）陶（陶艺品）
第二题：Y 山 6 幽深z 酉 8 沉浸J 尤 8 造就
第三题：1.纯熟2.探访3.毅力4.暑去寒来5.不解之缘6.有朝一日 造句：我相信有朝一日我必能成为第二个比尔.盖茨。
第四题：音乐艺术：余音绕梁、曲高和寡、阳春白雪
建筑艺术：雕梁画栋、古色古香、巧夺天工
文学艺术：妙笔生花、脍炙人口、
书法艺术：笔走龙蛇、龙飞凤舞、
第五题：孔子的儿子名叫孔鲤，与弟子们一起跟着孔子学习。有的弟子偷偷地议论开了：“先生一定对自己的儿子格外关心，多教他不少学问，对我们恐怕是留一手的。”
一天，有个名叫陈子禽的学生问孔鲤：“你在老师那儿一定比我们多学一些东西吧？”
孔鲤老实地回答：“没有什么呀！就是有一回他一个人站在庭院中，问我学过《诗经》没有，他说不学《诗经》就不会说话。从那以后我就开始学《诗经》。还有一次，他问我学过礼没有，并说不学礼便没有立足社会的依据，听了他的话，我又去学礼，就这么两件事啊！”
“那就好。”陈子禽因为问一而得三，高兴地想同学们报告说：“我问孔鲤一件事，他却告诉了我三件事！第一知道要学诗，第二知道要学礼，第三嘛……我知道了先生对自己儿子并不特殊亲近……”
弟子们终于解除了对孔子的误解。
问一得三的意思是：问一件事却得到解决三件事的办法。形容求少得多。1.扶疏：枝叶茂盛，高低有致。
掩映： 相互遮掩而又映照衬托。
历历：一个个清晰而分明。
妖娆：娇艳而美好。
2.(帘子）——（圆月）——（海棠花）—— （一对八哥）
3.帘子中央，着一黄色的，茶壶嘴似的钩儿
丝缕微乱，若小曳于轻风中
如一张睡美人的脸
叶嫩绿色，仿佛掐得出水似的
枝欹斜而腾挪，如少女的一只臂膊
似乎在入梦之前，还有所留恋似的
试想在圆月朦胧之夜，海棠是这样的妩媚而嫣 润；枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢？在这夜深人静的当儿，那高踞着的一只八哥儿，又为何尽撑着眼皮儿不肯睡去呢？他到底等什么来着？舍不得那淡淡的月儿么？舍不得那疏疏的帘儿么？不，不，不，您得到帘下去找，您得向帘中去找--您该找着那卷帘人了？他的情韵风怀，原是这样这样的哟！朦胧的岂独月呢；岂独鸟呢？但是，咫尺天涯，教我如何耐得？
画线：纸右一圆月——睡美人的脸。
枝欹斜而腾挪——臂膊
一只歇得高些——留恋似的
第二自然段全部。]
答:这样写的好处是:让文章更加生动,语言更加优美具体.望采纳谢谢要赞同我哦