语文书老山界阅读答案

A. 语文阅读《老山界》

（一）阅读《老山界》一文中的选段，完成1—6题。

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。

又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。

走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。

很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。

这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有20多里很陡的山。

昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。

……

到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。

1．请用简要的语言概括选段的主要内容。（12分）

2．选文第1段写景作者调动了人的哪几种感官来描写的？请分别举一例说明其作用。（16分）

3．选文第一段中划线句描写了山谷夜晚的声响，似乎有点矛盾，说说你对该句的理解。（16分）

4．“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢？（16分）

5．选文中说“我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人的心中”，这个“坚强的意志”指的是什么？“我们”是如何把它“灌输到整个纵队每个人的心中”的？（24分）

6．用声音来衬托安静，是作者写景的手法之一。在我们的生活中也常常因为某种声音而显得周围环境的宁静，试举一例加以描述。（16分）

参考答案：

1．描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。（2分。意思对即可）。

2．视觉：“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”，写山高；听觉：“耳朵里有……在澎湃”，写幽静；触觉：“才觉得寒气……打着颤”，写寒冷。（3分。意思对即可）。

3．在深山里，在极静的时候，有的声音，分明来自远处，分明很细切，可是由于静，听起来仿佛近在咫尺，而且响亮洪大；有的声音，分明起自近处，分明很洪亮，可是由于山峰重叠，反响回荡，愈传愈远，愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等等，混杂一起，变化万端，引起人的种种联想。（3分。意对即可）。

4．“抢”在这里有“抢先”“争先”的意思，并没有互相争夺之意，用在这里，形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。（3分。意思对即可）。

5．指红军指战员为北上抗日，下定决心，不怕牺牲，排除万难而争取胜利的坚强意志。（2分。意对即可）。“我们”通过贴标语、喊口号、演说等方式进行宣传鼓动，激发红军指战员的斗志。（2分。意对即可）。

6．略。如蟋蟀的鸣叫反衬出秋日夜晚的宁静。（3分。试根据描述得生动形象与否酌情给分）。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d7fa0000100g3ae.html

B. 老山界答案

老山界总共有四个难:1.吃饭难 2。睡觉难 3。走路难 4。处境难表现在:粮食奇缺,肚子版饥饿 2。路窄石硬,寒气逼人权 3。山路崎岖,山高险峻 4。敌人追击.枪声密集红军对待方式:1。忍饥挨饿 继续前行 2。酣然入睡 3。奋勇登山,打趣逗笑 4。嘲笑敌机课文总共分为三个部分:1。第一段:交代决定过老山界 2.2到23段:讲过老山界的经过 最后一段:写老山界比起其他算小的本文运用时间顺序主要词语有:下午,天色晚了,半夜,第二天黎明,下午两点多等本文烘托了红军坚强的意志以及乐观精神

C. 语文书上的《老山界》的第四大题，哇啊，就答案呀

D. 《老山界》选文第13段~22段阅读答案 特别急~~~

3 可看出红军的乐观精神
4 那段有火把和星星连接起来的的写景的片段

E. 老山界课后习题答案

、“难”主要来有：山自高路险；人又累、又饿、又冷；装备笨重；敌人追击；老百姓对红军还不够了解。
课文最后说翻越老山界的困难“还是小得很”，是与整个长征中遇到的困难相比较而言的，这更可以看出红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和长征胜利的来之不易。
2、①火把排成许多“‘之’字形”，表明老山界山势陡峭、山路险峻，可见爬山的艰难；火把一直“连到天上”，显示老山界的高峻，也显示了红军指战员壮志凌云的英雄气概。
②“叹息”是指飞机发出的声音，运用拟人的修辞手法，既表现了敌人的飞机对红军战士的无奈，又表现了国民党士兵对打内战的极端不满。
③“一个坚强的意志”指红军战士为北上抗日，下定决心、不怕牺牲、排除万难而争取胜利的坚强意志。用在这里，点明了红军进行长征的思想基础和力量源泉。“灌输”是“输送”的意思，“灌输”一词表明这“一个坚强的意志”已深入每个人的心中。

F. 老山界阅读答案！！

老山界总复共有四个难:
1.吃饭难制 2。睡觉难 3。走路难 4。处境难
表现在:粮食奇缺,肚子饥饿 2。路窄石硬,寒气逼人 3。山路崎岖,山高险峻 4。敌人追击.枪声密集
红军对待方式:
1。忍饥挨饿 继续前行 2。酣然入睡 3。奋勇登山,打趣逗笑 4。嘲笑敌机
课文总共分为三个部分:
1。第一段:交代决定过老山界 2.2到23段:讲过老山界的经过 最后一段:写老山界比起其他算小的

本文运用时间顺序
主要词语有:
下午,天色晚了,半夜,第二天黎明,下午两点多等
本文烘托了红军坚强的意志以及乐观向上的精神

G. 老山界阅读题(上教版)

一、单选题 （ 本大题共1小题; 每小题3.0分,共3.0分．）
1.下列词语中，有错别字的一项是
[ ]
A．行动迟缓 苛捐杂税 欺侮徭民
B．山势陡峭 悬崖峭壁 大显身手
C．翻山越岭 蜷起身子 波涛澎湃
D．熄灭火堆 歇歇脚儿 督促前进
二、填空题 （ 本大题共4小题; 共11.0分．）
2.(3.0分) 你能为下面加粗的字准确注音吗？
惊惶（ ） 呜咽（ ） 矗立（ ）
3.(3.0分) 你能为下面加粗的字准确注音吗？
咀嚼（ ）（ ） 酣然（ ） 澎湃（ ）（ ）
4.(3.0分) 你能为下面加粗的字准确注音吗？
闪烁（ ） 欺侮（ ） 峭壁（ ）
5.(2.0分) 默写
耳朵里有不可捉摸的声响，________，________，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，……
（陆定一《老山界》）
三、阅读题 （ 本大题共2小题; 共40.0分．）
6.(20.0分) 阅读下面这段文字，完成文后各题。
满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
“不要掉队呀！”
“不要落后做乌龟呀！”
“我们顶着天啦！”
大家听了，哈哈地笑起来。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
(1)“这真是我生平没见过的奇观”一句表达了作者的什么心情？句中的“奇观”指什么？
________

(2)“一步一步”包含什么意思？
________

(3)第1段和第7段的景物描写，暗示了老山界山路的特点是：________；老山界山势的特点是：________。

(4)这两段（1、7段）景物描写的表达效果是
[ ]
A．使人们对登山奇观留下深刻的印象。
B．使人们对行军队伍拉得很长留下深刻的印象。
C．使人们对红军不怕山高路险的革命豪情留下深刻的印象。
D．使人们对“星星之火，可以燎原”的革命形势留下深刻的印象。

(5)找出文中运用夸张的修辞方法的句子，并说明作用。
句子：________
作用：________

(6)描写景物要注意观察景物的立足点和角度。课文第一次写火把，立足点在________，观察角度是仰视；第二次写火把，立足点在________，观察角度是既有________视，又有________视。这样，通过不同角度的观察，写出了山势的________。

(7)根据下面的提示，完成句子。
站在泰山之颠，向上看，________；向下看，________。
7.(20.0分) 阅读《老山界》选段，回答下面的题。
⑴我们偷了个空儿，跑到前面去。地势渐渐更加陡起来。我们已经超过自己的纵队，跑到“红星”纵队的尾巴上。恰好在转弯地方发现路旁有一间房子，我们就进去歇一下。
⑵这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。
⑶“大嫂，借你这里歇歇脚儿。”
⑷“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。
⑸……
⑹我们谈到红军，谈到苛捐杂税
谈到广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。
⑺她说她原来也有过地，但是汉人把他们从自己的地上赶跑了。现在住到这荒山上来，种人家的地，每年要缴特别重的租。她说：“广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民。你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。”
⑻她拿出仅有的一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她对我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。
⑼部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民，知道前面还有竹林，可以砍来做火把，就派人到前面竹林去准备。
⑽粥吃起来十分香甜，因为确是饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有一个地方叫雷公岩，很陡，上山30里，下山15里，再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。
⑾自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝。一路前进，天黑了才到山脚，果然有许多竹林。
⑿满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
⒀大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
⒁“不要掉队呀!”
⒂“不要落后做乌龟呀!”
⒃“我们顶着天啦!”
⒄大家听了，哈哈地笑起来。
⒅在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
(1)“老山界是红军长征中所过的第一座难走的山”，请你结合选文内容说说“难”在哪里。

(2)瑶民一家对红军的态度发生了怎样的变化？请结合文章的具体内容分析为什么会发生这样的变化。

(3)⑿和⒅两节写景的观察点有何不同？请说说这两段景物描写的作用。

(4)有些看似普通的词语，在朗读时加了重音，会起到一定的表达作用。请说明下列句子朗读时的重音应该在哪几个词上并简述理由。
“好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。”

(5)红军长征七十多年后，崔永元带着21位来自各行各业的人再次踏上长征路，他们沿着70多年前红军长征主要路线徒步走向终点，并完成各类体验活动、采访活动及若干公益任务。对此很多人发表了自己的看法，下面材料选自“新浪网”，假如请你作客新浪嘉宾聊天室，发表自己对这一行动的看法，你将如何说？
四、未知题型 （ 本大题共13小题; 共31.0分．）
8.(1.0分) 请你解释下列句子中加粗词的含义。
路上有几处景致很好：
9.(1.0分) 请你解释下列句子中加粗词的含义。
寒气逼人：
10.(1.0分) 请你解释下列句子中加粗词的含义。
索性在地上躺一会儿：
11.(1.0分) 请你解释下列句子中加粗词的含义。
满望可以多走一段：
12.(1.0分) 请你解释下列句子中加粗词的含义。
远远地还听见敌人飞机的叹息：
13.(1.0分) 请你解释下列句子中加粗词的含义。
生平没见过的奇观：
14.(16.0分) 阅读《老山界》选段，回答下题。
（1）我们偷了个空儿，跑到前面去。地势渐渐更加陡起来。我们已经超过自己的纵队，跑到“红星”纵队的尾巴上。恰好在转弯地方发现路旁有一间房子，我们就进去歇一下。
（2）这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。
（3）“大嫂，借你这里歇歇脚儿。”
（4）“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。
（5）……
（6）我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。
（7）她说她原来也有过地，但是汉人把他们从自己的地上赶跑了。现在住到这荒山上来，种人家的地，每年要缴特别重的租。她说：“广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民。你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。”
（8）她拿出仅有的一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她对我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。
（9）部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民，知道前面还有竹林，可以砍来做火把，就派人到前面竹林去准备。
（10）粥吃起来十分香
甜，因为确是饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有一个地方叫雷公岩，很陡，上山30里，下山15里，再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。
（11）自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝。一路前进，天黑了才到山脚，果然有许多竹林。
（12）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
（13）大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
（14）“不要掉队呀！”
（15）“不要落后做乌龟呀！”
（16）“我们顶着天啦！”
（17）大家听了，哈哈地笑起来。
（18）在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
1．“老山界是红军长征中所过的第一座难走的山”，请你结合选文内容说说“难”在哪里。
________
2．瑶民一家对红军的态度发生了怎样的变化？请结合文章的具体内容分析为什么会发生这样的变化。
________
3．（12）和（18）两节写景的观察点有何不同？请说说这两段景物描写的作用。
________
4．有些看似普通的词语，在朗读时加了重音，会起到一定的表达作用。请说明下列句子朗读时的重音应该在哪几个词上并简述理由。
“好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。”
________
5．红军长征七十多年后，崔永元带着21位来自各行各业的人再次踏上长征路，他们沿着70多年前红军长征主要路线徒步走向终点，并完成各类体验活动、采访活动及若干公益任务。对此很多人发表了自己的看法，下面材料选自“新浪网”，假如请你作客新浪嘉宾聊天室，发表自己对这一行动的看法，你将如何说？
材料一：长征不仅是中国的壮举，更是世界的奇迹，我们有理由来发扬这种精神，我建议把它发展成一项体育运动，定期组织活动，让全世界人民都来参加这项比马拉松还厉害得多的运动，以纪念为国捐躯的英雄儿女。91岁高龄的李中权将军曾参加过长征，他告诉选手们：“我当年长征时，才二十出头，真的是吃过草根，吃过皮带。你们重走长征路是继承一种精神，这种精神应该千秋万代传下去。”
材料二：除了走路外一切都是形式：没有敌人围攻追杀；渡河有人给准备船；洪水过了再下水；爬山给准备向导、绳索并提供天气预报……有医生全程跟踪，没有任何危险。这是什么长征呀？分明是在作秀。
材料三：崔永元坦承：“的确，现在长征路线的交通等条件已经发生了巨变，也没有敌人在追我们，但是如果他们认为这是在炒作，那请他们来走一回。我们不光是用脚在行走，更是用心在丈量，在体会一种精神！”
________

H. 初二语文阅读《老山界》

1.写红军在雷公岩露宿时所遇到的困难和看到的景色
2.“它”：天上闪烁专的星星。“此”：冻醒了的同志属围着火堆谈话的声音
3.这里用了以声衬静、比喻的手法，生动形象地用耳朵里感觉到的声响，烘托午夜里雷公岩的寂静，反衬出红军以苦为乐、革命乐观主义精神。

I. 老山界阅读答案

一 1(1).B (2)A （3）A
还有些抄基本的不讲了

二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比喻
比喻
三 9.（1）四围的山把这山谷包围得象一口井 山腰
（2）火把 星星，寒气 寂静
（3）视觉 听觉 视觉