❶ 2014福建省高考冲刺“集结号”语文（一）答案
在教室要不就帮你发了
❷ 2014年福建省高考语文背诵篇目
1、《劝学》
2、《师说》
3、
《赤壁赋》
4、《登高版》
5、《琵琶行》
6、《锦
瑟》
7、
《念奴娇·赤壁怀古权》
8、《永遇乐·京口北固亭怀古》
9、山坡羊·潼关怀古
10、《陈情表》
11、送东阳马生序
12、《兰亭集序》
13、《归园田居》
14、《滕王阁序》
15、陋室铭
16、岳阳楼记
17、过零丁洋
18、游山西村
19、天净沙·秋思
20、李清照《声声慢》
21、虞美人
22、登高
23、诗经
氓
24、离骚
25、阿房宫赋
26、蜀道难
27、饮酒
28、送杜少府之任蜀州
29、钱塘湖春行
30、爱莲说
31、《观沧海》(曹操)
32、《使至塞上》(王维)
33、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
34、春望
35、登飞来峰
❸ 2014年福州市高中毕业班适应性考试语文答案
这个没有啊。
❹ 有福建省高考语文答案吗
自己想吧！
❺ 2014高考语文考点通答案 急
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❻ 急求2014福建省高考总复习语文“冲刺八套”模拟卷一，二答案。叩谢。急求。
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❼ 福建2014高考语文作文 求鉴定是否离题
一个好的材料作文题，一则不会在材料中直接出现话题或论点，二则应充分调动学生的思维能力，三则能考测出不同学生认知上的深浅！而今年我省的作文题目充分彰显了这三大优点！所以，就今年的作文材料看，一应懂得挖掘“空谷”、“悬崖峭壁”、“栈道桥梁”其抽象的象征义；二要懂得抓住并区分“悬崖峭壁”和“栈道桥梁”的不同特征；三要懂得“栈道、桥梁”对于“过空谷”的作用。可见，学生既要懂得抓住内涵特征，还要运用对比的能力，更要进行前后联系。这样要得出“遇到问题，与其放大其困难，不如想办法或找办法来解决好”之类的中心论点并非难事！但是，根据我的初步估计，有些思维较浮浅的同学，只能打打擦边球。有的泛泛地写“乐观”与“悲观”、“积极”与“消极”，甚至会写诸如“不同人遇到同一事情会产生不同的见解”。他们可能就忽略了“要过空山绝谷”离不开“栈道桥梁”……所以如加强对材料象征义的思考，并就对比与前后联系等能力的训练，我想彷如“空谷”的材料作文的审题便能“一桥飞架南北，天堑变通途”了！
❽ 2014福建高考语文背诵篇目
真的要吗？抄采薇，离骚，归园田居，蜀道难，登高，琵琶行，锦瑟，虞美人，念奴娇赤壁怀古，永遇乐京口北固亭怀古，声声慢，劝学，兰亭集序，陈情表……这是前14篇……后面还有………纯手打………先背吧………我按着单子发的，放心对的
❾ 2014语文版初二年语文(十二)练习卷答案福建泉州九都中学
同学，你真聪明👍。我是语文老师，竟敢到网上求答案，星期一蹲小黑屋去