❶ 2012邯郸市高三第二次模拟英语 语文 答案
2012年邯郸高考模拟二模语文答案详解
1.B A原文有“似乎”一词，并且，作者写这篇文章不正是就此进行讨论吗？
C原文是“才能”；D“虽无空洞之嫌”错。
2.A 不是作者所持观点。
3.C “释义的方向不出格”错。
4.B．藉，衬垫。这里指俘虏和杀死的敌兵多而杂乱，重重叠叠。
5.C(①③⑥都不是“直接”表明)
6.D．“心存怨怒，以致”在原文中没有体现，属乱加因果。
7.（1）万均与弟弟万彻于是客居幽州，凭借才能勇武被罗艺厚遇善待。(因1分，客名词用作动词1分，被动句式1分，厚善形容词活用1分，文意通顺1分)
（2）城中气氛死寂，击鼓不能成声调，这是破败灭亡的征兆啊。(鼓1分，声1分，兆1分，判断句式1分，文意通顺1分)
参考译文：
薛万均本是敦煌人,后来移居京兆府咸阳县。父亲薛世雄,大业末年任涿郡太守, 薛万均与他弟弟万彻于是客居幽州,凭借才能勇武被罗艺厚遇善待。(后)与罗艺一同归顺款服唐朝,高祖授予薛万均上柱国、封为永安郡公的官爵。
窦建德率领十万军队入侵范阳,罗艺迎出抵抗他。薛万均说:“(敌我军队)众寡不对等，应当用计谋取胜。”就教罗艺用羸弱兵卒在水边阻击来诱惑敌人, 薛万均自己率领一百名精锐骑兵藏匿城左。建德军队渡河, 薛万均趁他们渡过一半时阻击他们,大败他的军队。第二年,建德率二十万骑兵前来进攻,贼兵已经爬上城墙, 薛万均与万彻率领敢死勇士百人钻出地道,乘敌不备攻打他们的背后,敌军惊慌溃败离开。柴绍征讨梁师都时,任命薛万均为副帅,万彻也随同出征。距离朔方数十里地时,突厥军队突然而至,唐朝军队退却, 薛万均兄弟纵横击杀,斩其骁将,虏阵大乱,乘势进攻,俘获及杀伤甚多。突厥军败逃,唐朝军队就围困住师都。诸将都认为城池险要不能攻下, 薛万均说:“城中气氛死寂,击鼓不能成声,这是破败灭亡的征兆。”不久贼人果然斩杀师都后归降。不久跟随李靖征讨吐谷浑。军队停驻在青海, 薛万均、薛万彻各率百名骑兵行走在前,猝然与虏寇相遇, 薛万均单枪匹马奔驰突击,没有敢于阻挡的。回到阵营后对诸将说:“贼寇容易对付。”再次骑马前进攻击,斩首数千级,勇冠三军。追击虏寇飞奔到积石山时,大风吹折军旗, 薛万均说:“虏寇将要来了!”于是整兵布阵，不久虏寇果然到来, 薛万均径直冲上前斩杀了他们的将领,敌人的军队就溃败了, 薛万均追击到图伦碛(qì)才回师,与李靖在青海会师。作为侯君集的副帅攻打高昌,曲智盛坚固防守，城池不能攻下, 薛万均指挥军队进击,智盛恐惧,就投降了。被进封为潞国公。
适逢有人控告薛万均与高昌女子关系不正当,太宗想要彻底查办。魏征说:“君主应以礼节对待大臣,如所控告的是实情,罪行尚且是轻的,如不是实情,那么损失就惨重了。”下诏不再查办。后来太宗临幸芙蓉园, 薛万均因为清理行宫不谨慎(致有闲杂人等)被捕入狱,忧愁愤懑而死。太宗惊愕悲痛,为他哀悼,下诏陪葬于(皇家)昭陵。后来曾经赏赐群臣貘皮,到薛万彻时错叫成薛万均,(于是)伤感地说:“薛万均是我的元勋旧臣,忽然口呼他的名字,难道是死者有知,希望(得到)这个赏赐吗?”于是命人取过貘皮焚烧,满座的人都伤感叹息。
8.首联中“四千里”，恨离家之远；“五六年”，伤战乱之久(1分)。这些数量词体现了个人的困苦经历，国家的艰难遭遇，表现了作者思念家乡、忧国忧民的情感(2分)。尾联回应首联，抒写诗人听到唐军战胜叛军后的喜悦，以及对尽快平定叛乱的渴望。（2分）
9.同意(1分)。“步月”，月夜，思不能寐，忽步忽立；“看云”，白昼，卧看行云，倦极而眠(1分)。简朴优美的叙事语言写出了诗人这种夜立昼眠、坐卧不宁的反常举动，委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思 (2分) ，诗人没有直接说出自己的心情，而是用具体生动的形象说话，让读者自己体会形象中所蕴含的忧伤之情，有“不言神伤之妙”。（2分）(学生答不同意，如能言之有理，自圆其说，也可酌情赋分)
（三）（1）背若泰山，翼若垂天之云
（2）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻
（3）林寒涧肃 属引凄异
(每空1分，有错则不得分)
11.（1）C3分B2分E1分
（A“表现了猎人对鹰的关爱与呵护”错；D“这又表现了它的桀骜合自信”错。E“凭借聪明才智”不妥。）
（2）猎人：①坚毅顽强；②沉着冷酷；③有谋略。
鹰：①开始，暴烈悍野，桀骜不驯，性情高傲，渴望自由；②后来，愤怒急躁，意志崩溃，戾气尽失；③最后，温良驯顺，成为工具。
针对各点，结合原文简析即可。
（3）①渲染气氛；②衬托人物形象；③推动情节发展。
针对各点，结合原文简析即可。
（4）如认为猎人是最终赢家，则可根据文意，结合小说中猎人通过坚忍不拔的努力，最终把雄鹰驯化成狩猎工具来论述；如果认为没有赢家，则可结合人与自然应和谐相处的思想论述，表明人虽然把鹰熬成了狩猎工具，但从长远来看，或许这正是人类的悲哀。
以上三个小题，分析有道理即可酌情赋分。
12.（1）E 3分 C2 分D1分（A“积资千万，全部用于兴学等公益事业”不是在“民国14年”；B时间顺序不对；D“影响到办理公事”不确切。）
（2）①陈嘉庚为开民智、齐民心不惜倾资办学；②创办“集美学校”；③创办厦门大学；④倡导华侨捐资兴学。
（3）①倡导女子教育；②优待贫寒子弟（“反对办学分贫富”、“帮助贫寒子弟上学”亦可）；③注意师范生培养（答其他内容不得分）；④重视教学质量，注意全面发展；⑤重视选择校长和教师；⑥倡办职业教育；⑦要求普及教育。
（4）这是一种高尚义举，在当时积贫积弱的中国最需要这样大公无私毁家纾难的仁人志士，来发展教育，开启民智，团结民心，依靠教育救国，并且给广大海外华侨做榜样。
我不赞同这种做法，有悖人之常情。按照中国传统文化思想，无论如何也要给子孙留下部分基业，也是传统美德之一，顾大家也要顾小家，才是一个真正的成功者。
以上三个小题，分析有道理即可酌情赋分。
13.D.(昙花一现：优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。如出一辙：好象出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。鞭辟入里：形容分析透彻，切中要害。语境用错。)
14.B．(A“一起”“网络”搭配不当，C“和”的双重词性造成结构混乱，可在“和”前加“跟”“与”之类的介词，D成分残缺，没有和“启动”搭配的宾语，可在“小产权房”之后加“工作”)
15.A．注意第四、五横线中间的句号以及文段最后一句的例证意义。
16.隋朝展子虔画的描绘达官贵人到郊外踏青情景的我国现存最古老的一幅山水画《游春图》的右上角和正上方靠左分别是宋徽宗赵佶题写的“展子虔游春图”六个瘦金字和乾隆题写的诗词。（5分，不是单句不给分，丢失1个要点扣1分，学生如有其它答法，合乎要求，语句通顺也可给5分）
17.参考示例：如果你能使一棵小草快乐，不随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿
如果你能使一条小溪快乐，不随意污染它，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧沁腑的清凉
18.作文立意的几个角度
（一）信念。
（二）适合自己。
（三）母爱。
（四）对失败者宽容和鼓励
邯郸市2012年高三一模英语试题答案
I 听力：1-5 BCABA 6-10 BABAB 11-15 ABCAC 16-20 CBCAC
II单选： 21-25 ABADC 26-30 BDDCA 31-35 DACBB
III完形填空：36-40 DAABD 41-45 ACDCC 46-50 CCBAD 51-55 BDCAA
IV阅读理解：56-59 BBDD 60-63 BDAC 64-66 CAD 67-70 DCBB
七选五： 71-75 FEGDB
V短文改错：
In the winter vacation, I paid a visit∧a mountain village in a suburb of Handan. No sooner
to
had I got off the bus when I was greatly surprising to see all the changes. It was far better than I
than surprised
had been expected. Now every family can drink cleanly running water. The villagers needn’t carry
clean
water himself any more. Firewood is no longer used for cooking. Marsh gas, a new cheap clean
themselves
energy, make it very convenient to cook and light. As all the families have color TV set, they can
makes sets
enjoy plays at home. It impressed me most was that the best building in a village was the school. I
what the
hope the mountain village will become better and better.
VI One Possible Version
Dear Paul,
Thank you very much for your invitation.
I’d love to accept it and take this opportunity to introce traditional Chinese painting to foreign friends, but I’m sorry to inform you that I can’t. My grandpa is seriously ill in hospital and I have to attend him. As for the introction speech, I strongly recommend my friend Anna, who is the most suitable choice to take my place next Sunday. She began to learn painting at an early age and has a broad knowledge of traditional Chinese painting, which, combined with her active personality and perfect spoken English, will help make your activity a success.
Sorry again for any inconvenience caused by my absence and all the best wishes to you.
附听力原文：
(Text 1)
W: Shall I put a pillow behind you，sir?
M: Please. It’s really uncomfortable to stay in the same position all the time. By the way, when will I be allowed to go home?
(Text 2)
W: I’m so upset, Gerald! I found out I didn’t win the game I was hoping for.
M: I simply can’t believe it! I know how much you were counting on it.
(Text 3)
M: What’s all that noise? It sounds as if it’s coming from next door. The Nelsons aren’t back yet, are they?
W: I don’t think so. It must be the window-cleaner working upstairs.
(Text 4)
W: Why hasn’t Bus No. 22 arrived yet?
M: I don’t know. It should be here soon.
W: Should we take a taxi?
M: Let’s wait ten more minutes.
(Text 5)
W: My parents gave me a lot of money for Chinese New Year.
M: What are you going to do with it?
W: I’ll put most of it in the bank. Maybe I’ll spend a little bit of it on new clothes.
M: That’s a wise plan.
第一节到此结束。
第二节
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。现在，你有10秒钟的时间阅读这两个小题。
(Text 6)
M: How’s the special French class coming along, Maggie?
W: Pretty good. But I have to practise a lot. We’re going to put on a play.
M: A play? In French? That will give you plenty of practice. And practice makes perfect, you know. What’s the play about?
W: Well, it’s about a flight from Paris to Plymouth. The plane meets bad weather. The play is about the people on the plane and their problems.
M: That sounds pretty dramatic.
W: You’re not kidding. If we can do this, we’ll be ready for Broadway.
听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。现在，你有10秒钟的时间阅读这两个小题。
(Text 7)
M: Hello. Can I help you?
W: Oh, hello. Yes. I want something to wear at a conference.
M: So, you’re looking for something quite smart.
W: Yes. Some kind of business suit ... Hmm, this is nice. Is this one on sale?
M: Yes, it is. There’s a 25% rection on this one. It’s a real bargain.
W: Hmmm. It’s still a bit expensive for me. Is there a discount for cash?
M: Oh, no, I’m sorry.
W: Oh, well, can I try it on?
M: Yes, of course. The changing room’s just over there.
W: Thanks.
听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。现在，你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
(Text 8)
M: Well, what’s on TV tonight?
W: Ur, there is a rerun of Star Wars.
M: Nah, I’ve seen it a billion times. I’d like to see something different.
W: Okay, let’s see here. Oh, on channel 2 at 9:00, there’s a home improvement show about fixing anything around the house. We do have a few things that you could repair in the bathroom ...
M: Fixing things? Uh, I think I’m going to bed. I have to get up early tomorrow ...
W: Okay. Too bad, though. There’s a basketball game on right now, but I guess you can catch the score in tomorrow’s newspaper.
M: Oh, okay. I’ll stay up and keep you company while I, I mean, WE watch the game.
W: I thought you’d change your mind.
听下面一段对话，回答第13至第16四个小题。现在，你有20秒钟的时间阅读这四个小题。
(Text 9)
M: That box looks heavy, Serena. Can I help you carry it up to your apartment?
W: Thanks. How I wish we had a lift in this building!
M: I’ve got this side. Hey, Serena, I was wondering what do you do ring the day?
W: Well, on weekdays I usually get up at ten. I get on the Internet or read the paper for two hours. Then I eat lunch around noon. If I have time, I’ll go to a movie at the theatre over at the mall.
M: When do you go to work?
W: I catch a bus at three-thirty, and I get to the office about forty-five minutes later. Wait. Let me unlock the door.
M: And what time do you come back?
W: Here in the corner is fine, thanks. Uh, I get home pretty late, usually after one in the morning.
M: Really? What exactly is your job?
W: Oh, I thought you knew. I’m a TV announcer. I do WNTV’s entertainment reports! Haven’t you seen me before?
M: Gee, I’m sorry. I never watch TV.
听下面一段独白，回答第17至第20四个小题。现在，你有20秒钟的时间阅读这四个小题。
(Text 10)
M: Thank you for calling Finchester Zoo. The zoo is open on six days and closed on Mondays. The opening hours are from 10:00 a.m. until it gets dark. This is half past nine in the summer and four o’clock in the winter.
There is a guided tour of the zoo every hour. Visitors for the tour should wait at the entrance which is where the tour begins. Our guide will meet you there. The tour finishes at the café.
You should not feed the animals but you can watch when we give them something to eat. Every day at two o’clock the lions are given their food and the elephants get theirs at three o’clock.
There is a shop in the zoo where you can buy books and games. All the family will like playing these. There is also a café which sells snacks.
Tickets for alts cost six pounds eighty-five and children’s tickets are four pounds sixty-five. A family ticket, for two alts and three children, is eighteen pounds seventy-five.
❷ 谁有河北省邯郸市2013年高三第二次模拟考试的语文答案 帮帮忙 有急用
一、（12分，每小题3分）
1．A（B笼络C矢口否认D坐标系）
2．B（A穿云裂石是指乐器声或歌声高亢嘹亮，望文生义；C指只说些无聊的话，不涉及正经道理；D指情况或事情变得越来越严重，不能用在某个词上，使用对象有误）
3．D（A“公共体育设施”“提供健身指导服务”搭配不当；B语序不当，应为出现精神不振，甚至低血糖休克；C成份残缺；删除“在”和“上”）
4、C(整段文字都在谈父亲教育的职责，先用母亲的比喻加以区分，然后依次写父亲教育的内涵，冒号连缀③②，②是对③的解说)
二、（9分，每小题3分）
5．D（“停止分裂，然后细胞就会死亡”原文无依据，属无中生有）
6．A（细胞中端粒酶的作用是帮助合成端“或”修复端粒，错误选项理解成同时成立）
7．B(A“解决了人类衰老及患癌症的难题”夸大了端粒酶发现的作用；C“不会死亡”表述过于绝对；D“弄清楚端粒酶与端粒各自的作用机制”与“可以掌握人类生老病死的全部秘密”无必然因果关系，属强加因果)
三、（9分，每小题3分）
8．D（通“纳”，接纳）
9．C（①②说孤僻刚直，⑤说的不是士文）
10．D（“一定要依法让这些官吏死在自己手里”是对“必死此官矣”的误解）
四、（23分）
11．（分）
（1）（5分）厍狄士文回到州里，就揭发隐藏的坏人坏事。长吏有一尺布一升粟的贪污，厍狄士文也不加以宽免。（“发”“无所”“宽贷”各1分，文意2分）
（2）（5分）长孙览的妻子郑氏生性嫉妒，在文献皇后面前说她的坏话，皇后就命令长孙览休了她。厍狄士文把这件事当作一种耻辱，不跟（她）相见。（“谮”1分，“耻”意动1分，省略成分“她”1分，文意2分）
12．（8分）
（1）（4分）诗人在天黑的宁静中，荡着小船归来，夜船触溪石而发出声响。这里以有声表现无声，烘托出诗人“溪居”之所静谧的氛围，反衬了四周环境的寂静。这看似随意的一笔，深合高超的艺术辩证法（对这一意境作具体描述，2分；手法，2分。答案不必拘泥所选的角度）。
（2）（4分）全诗表面写溪居生活的闲适，一个“幸”字表达了自己的“庆幸”，故言“不怨”；(2分)但诗中实际表达了作者谪居时的抑郁之气，“闲依”其实是不能为世所用的无聊赖，“偶似”则表明诗人并非真有隐士的淡泊心境，“来往不逢人”则写出诗人的孤寂。(2分)
13．（5分）
（1）老骥伏枥 烈士暮年 齐楚之精英 剽掠其人 倚叠如山
（2）揭竿为旗 天下云集响应 赢粮而景从 足以游目骋怀 极视听之娱
（每空1分，多字、丢字、错字则该空不得分）
五、（22分）
14．（4分）描写了云浮天人合一的自然环境，突出了雨后的绿色与安谧。（2分）为下文介绍国恩寺并抒发感受做铺垫。（2分）
15．（6分）
（1）雨后的空气中充满了负离子和植物的香气，又没有任何喧嚣，仙境般的环境可以使人忘却尘世间的一切烦恼。（3分）
（2）云浮自然环境的独特美丽和历史文化的深厚，可供修身养性。（3分）
16．（6分）详写国恩寺，对其相关历史、得名、环境等今昔情况进行了较为详尽的描写叙述，（2分）而对其他“胜迹”，如“龙潭湖、佛荔园、藏佛坑、六祖故居”等则一笔带过，（2分）这样写既节省了笔墨，又突出了重点。（2分）
17．（6分）体现了对云浮近乎天人合一的人文和自然景观的由衷赞美，（2分）也体现了作者对宜居的自然与精神家园的向往，（2分）也暗示了对当今某些纷乱世相的厌弃。（2分）
六、（15分）
18．（6分）我写的主题是①青年是少年和老年的黄金分割点，是奋斗和飞翔的起点，是美丽青春的起点，是幸福人生的亮点。
我写的主题是①用快乐带动心情，用观念导航青春，用执着追求事业，用真诚对待朋友，用平淡对待磨难，用努力追求幸福，用感恩对待生活。
我写的主题是②主动让座， 美德成佳话；节约用水，汇之成汪洋；注意卫生，永远保安康；传递笑容，感动你我他；只要多留心 ，事事皆可能。
我写的主题是③一人不为众，独木不成林；伸出一双手，温暖一颗心。真心的温度能融化坚冰，大家的奉献让世界不同。
评分：(主题与内容一致2分；使用一种修辞2分；句意通畅2分；不合字数要求扣1分)
19．（5分）示例：她出身平凡却演绎着高尚，地位卑微却彰显出尊贵。服务生涯有限，服务真心不变。她是最温暖的港湾。
（修辞手法各1分，内容2分，语言优美通畅2分，超字扣1分。）
20、（4分）中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。
七、（60分）
21、（参照09年全国高考评分标准）（60分）
作文等级评分标准
❸ 2010年邯郸市高三第二次模拟考试语文卷答案
邯郸市2010年高三第二次模拟考试
语文试题参考答案
一、（12分，每小题3分）
1．A（B笼络C矢口否认D坐标系）
2．B（A穿云裂石是指乐器声或歌声高亢嘹亮，望文生义；C指只说些无聊的话，不涉及正经道理；D指情况或事情变得越来越严重，不能用在某个词上，使用对象有误）
3．C（A“公共体育设施”“提供健身指导服务”搭配不当；B语序不当，应为出现精神不振，甚至低血糖休克；D成份残缺；删除“在”和“上”）
4、C(整段文字都在谈父亲教育的职责，先用母亲的比喻加以区分，然后依次写父亲教育的内涵，冒号连缀③②，②是对③的解说)
二、（9分，每小题3分）
5．D（“停止分裂，然后细胞就会死亡”原文无依据，属无中生有）
6．A（细胞中端粒酶的作用是帮助合成端“或”修复端粒，错误选项理解成同时成立）
7．B(A“解决了人类衰老及患癌症的难题”夸大了端粒酶发现的作用；C“不会死亡”表述过于绝对；D“弄清楚端粒酶与端粒各自的作用机制”与“可以掌握人类生老病死的全部秘密”无必然因果关系，属强加因果)
三、（9分，每小题3分）
8．D（通“纳”，接纳）
9．C（①②说孤僻刚直，⑤说的不是士文）
10．D（“一定要依法让这些官吏死在自己手里”是对“必死此官矣”的误解）
四、（23分）
11．（10分）
（1）（5分）厍狄士文回到州里，就揭发隐藏的坏人坏事。长吏有一尺布一升粟的贪污，厍狄士文也不加以宽免。（“发”“无所”“宽贷”各1分，文意2分）
（2）（5分）长孙览的妻子郑氏生性嫉妒，在文献皇后面前说她的坏话，皇后就命令长孙览休了她。厍狄士文把这件事当作一种耻辱，不跟（她）相见。（“谮”1分，“耻”意动1分，省略成分“她”1分，文意2分）
12．（8分）
（1）（4分）诗人在天黑的宁静中，荡着小船归来，夜船触溪石而发出声响。这里以有声表现无声，烘托出诗人“溪居”之所静谧的氛围，反衬了四周环境的寂静。这看似随意的一笔，深合高超的艺术辩证法（对这一意境作具体描述，2分；手法，2分。答案不必拘泥所选的角度）。
（2）（4分）全诗表面写溪居生活的闲适，一个“幸”字表达了自己的“庆幸”，故言“不怨”；(2分)但诗中实际表达了作者谪居时的抑郁之气，“闲依”其实是不能为世所用的无聊赖，“偶似”则表明诗人并非真有隐士的淡泊心境，“来往不逢人”则写出诗人的孤寂。(2分)
13．（5分）
（1）老骥伏枥 烈士暮年 齐楚之精英 剽掠其人 倚叠如山
（2）揭竿为旗 天下云集响应 赢粮而景从 足以游目骋怀 极视听之娱
（每空1分，多字、丢字、错字则该空不得分）
五、（22分）
14．（4分）描写了云浮天人合一的自然环境，突出了雨后的绿色与安谧。（2分）为下文介绍国恩寺并抒发感受做铺垫。（2分）
15．（6分）
（1）雨后的空气中充满了负离子和植物的香气，又没有任何喧嚣，仙境般的环境可以使人忘却尘世间的一切烦恼。（3分）
（2）云浮自然环境的独特美丽和历史文化的深厚，可供修身养性。（3分）
16．（6分）详写国恩寺，对其相关历史、得名、环境等今昔情况进行了较为详尽的描写叙述，（2分）而对其他“胜迹”，如“龙潭湖、佛荔园、藏佛坑、六祖故居”等则一笔带过，（2分）这样写既节省了笔墨，又突出了重点。（2分）
17．（6分）体现了对云浮近乎天人合一的人文和自然景观的由衷赞美，（2分）也体现了作者对宜居的自然与精神家园的向往，（2分）也暗示了对当今某些纷乱世相的厌弃。（2分）
六、（15分）
18．（6分）我写的主题是①青年是少年和老年的黄金分割点，是奋斗和飞翔的起点，是美丽青春的起点，是幸福人生的亮点。
我写的主题是①用快乐带动心情，用观念导航青春，用执着追求事业，用真诚对待朋友，用平淡对待磨难，用努力追求幸福，用感恩对待生活。
我写的主题是②主动让座，美德成佳话；节约用水，汇之成汪洋；注意卫生，永远保安康；传递笑容，感动你我他；只要多留心，事事皆可能。
我写的主题是③一人不为众，独木不成林；伸出一双手，温暖一颗心。真心的温度能融化坚冰，大家的奉献让世界不同。
评分：(主题与内容一致2分；使用一种修辞2分；句意通畅2分；不合字数要求扣1分)
19．（5分）示例：她出身平凡却演绎着高尚，地位卑微却彰显出尊贵。服务生涯有限，服务真心不变。她是最温暖的港湾。
（修辞手法各1分，内容2分，语言优美通畅2分，超字扣1分。）
20、（4分）中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。
❹ 2011邯郸市二模英语文综答案
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❻ 邯郸市初中二模语文作文2018
1、2018高三一模难还是二模难没有统一的规定。 2、由于高考考前模拟考试不是全国统一的回，而是各答省份，各地区，甚至各高中自行组织的，所以每一次模拟考试的难度设置没有统一的规定，都是由命题老师自行确定。而且由于命题老师的水平有限，模拟考试的试卷难度掌握的是不怎么到位的。
❼ 有没有邯郸市二模英语答案，跪求
笨啊，小雪，要自己考