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六年级语文毕业考试卷2016

发布时间:2021-02-26 22:56:07

六年级语文毕业考试卷

期末试卷
校名____ 班级____ 姓名____ 得分____

(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油!)

〔卷面整洁2分〕

一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)

1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

( 玫瑰 ) ( 菩萨) ( 牺牲 ) ( 螳螂捕蝉 )

shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

( 瘦削 ) ( 帐篷 ) ( 教诲 ) ( 玉琢冰雕 )

2、按照要求填上成语。(6分)

评一评人物: 孔子( ) 孙悟空( )

赞一赞景物: 烟台的海( ) 三亚落日( )

聊一聊话题: 抗震救灾( ) 珍惜时光( )

二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分)

1、把句子写生动有趣。(2分)

萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。

2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分)

天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。

天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。

______________________________________________________________________

3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”(3分)

三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分)

1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)

2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)

3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分)

4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________。(4分)

5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)

四、阅读小能手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(30分)

(一)广玉兰(12分)

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分)

2、按要求写词语。(2.5分)

“迫不及待”的近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、 ______、_____。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+2=3分)

5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。

____________________________(1.5分)

(二)西 湖的 “绿”(18分)

(作者:宗 璞pú)

六月间,我第四次来到西子湖畔……奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香。……

雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天, 苍翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 , 深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 , 浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóng zōng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。

西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí dī),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬,翩然起舞了。

1、划去不正确的读音。(2分)

2、按要求写词语。 (1.5分)

写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的: ,表示绿得时间长的: ,表示绿得面广的: 。

3、仿写句子,注意带点的词语。 (2分)

(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(写排比句)

____________________________________________________________________。

(2)水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。(写比喻句)__________________________________________________________________。

4、阅读短文,填空。(4.5分)

(1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 。(3.5分)

(2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是 。

(1分)

5、细读第2自然段,回答问题。(8分)

(1)用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?( 1+1=2分)



(2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分)



(3)你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜(写两处)?请你写下来。( 1分)



(4)请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。(3分)



五、未来小作家。(审清习作要求,大胆表达吧!)(30分)

题目:我真想____

友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!

要求:1、先把题目补充完整。

2、围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。

3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上。

(卷尾语:同学们!终于完成了这张试卷,是不是很有成就感?可不要骄傲,仔细检查哟!希望你取得理想的成绩!)

Ⅱ 六年级语文毕业考试卷及全部答案

六年级语文毕业试卷及答案班级 姓名 分数一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分1.写出短文中四字词语: 、 、2.这段话是从 、 、 三个方面写黄山的。3.这段话中分别用 、 、等来比喻黄山的山峰形态。二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì( ) ( ) ( ) ( )三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分严( ) ( )工 英( ) ( )马四、辨字组词。4分饮( ) 橱( ) 避( ) 挠( )炊( ) 厨( ) 僻 ( ) 绕 ( )五、在( )里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分生机( )然 ( )然开朗 ( )然无存 ( )然不知 ( )然无恙( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬六、按要求写成语:6分1.含有反义词的成语:(如:起回生)2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞)3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬)七、选关联词填空:4分因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就……虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%)1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是:。2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是 ,因为 。3. 学之, 问之, 思之, 辨之。4. ,谁持彩练当空舞?5.《卜算子咏梅》这首诗中,“ , 。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹:“ , 。”九、修改病句(改在原句上)。6分1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。十、课内阅读。6分渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。2.片段中描写渔夫动作的词语有: ;描写渔夫神态的词语有: 。3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?十一、课外阅读。14分静静的太平湖初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。山水一色的绿 恬静得如细细的筛网 能滤去所有的焦躁 忧愁 烦恼 那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界 ‖湖上泛舟,方知幽静中的无限神秘:刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由,转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì),在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出,悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞,那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。其实,只要你玩“透”,任何胜地的景色都是变幻无穷的,只要你善于联想。太平湖上静悄悄的,我们几乎没遇到其他游客,惟见岸边几叶扁舟空自打横,似乎可惜了这旖旎的风光。不过,假如遍湖桨声人语,还能品味那份宁静吗?‖环境能改造人的心境,境亦未必不能心造。游毕太平湖归去,那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你在纷繁的人生中保持那份清静。或许这就是寄情山水间的魅力。‖1.“劈地摩天”的“摩”用部首查字法,先查_____部,再查_______画。“劈地摩天”意思是_____________________________ 。2.给第4自然段加上标点符号。3.从文中找出合适的词语搭配。( )的天空 ( )的太平湖 ( )的雾霭 ( )的词藻 ( )的山峡 ( )的风光4.文中已用“‖”线分为四段,请概括第三段段意。_______________________________________5.读了这篇短文后,结合你的生活体验,你认为游山玩水有哪些好处?(至少写三点)___________________________________________________________________________十二、作文:30分回顾过去的一个学年,我们学校举办了科技节、体育节、读书节、艺术节。在校园“四节”的活动中,你也许硕果累累,感到兴奋自豪,也许表现平平,黯然神伤。选择你印象最深的一次活动,自拟题目,写一篇不少于400字的作文,重点写清楚参加活动的经过,注意表达自己的真情实感。附:听记片段:我爬过许多山,可还没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦!黄山真高啊!高得望不到顶头,一座座山峰直插云端!黄山真奇啊!有的像仙人背篓,有的像猴子观云,有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。黄山真险啊!上“天都峰”的山路几乎是直上直下,与地面形成九十度直角,非得拉着铁索,才能爬上去。最危险的要算是“鲫鱼背”了,这是在两山顶架起来的天桥,它高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会摔下万丈深渊。参考答案第一题:听记参考答案:1.陡峭壮丽 直插云端 奇峰罗列 形态万千直上直下 胆战心惊 万丈深渊评分依据:本小题共1。5分,每个词0。5分,任选其中三个即可。一个词语中出现一个以上的错别字该词不得分。2. 高 奇 险评分依据:本小题1。5分,每个空格0。5分。3. 仙人背篓 猴子观云 武松打虎评分依据:本小题3分,每个空格1分,每个错别字扣0。5分。第二题:看拼音写词语参考答案:魁梧 承诺 伶俐 藐视 侮辱评分依据:本大题共5分,每个字0。5分第三题:写同音字参考答案: 峻 竣 俊 骏评分依据: 本大题共2分,每个空格0。5分。错别字不给分。第四题:组词参考答案:饮食 橱柜 回避 阻挠炊烟 厨房 偏僻 围绕评分依据:本大题共4分,每一个组词0。5分。(答案多元)第五题:参考答案:盎 豁 荡 浑安 恍 井 肃评分依据:1.八个空格中填对6个即给3分。少于6个,每少一个扣0。5分。错别字不给分。2.造句:句子成分要完整,酌情给分,本小题2分。第六题:成语积累答案:(略)评分依据、:本大题共6分,每个成语1分。每个错别字扣0。5分。反义词及动物名称的位置不限,但叠词的位置一定要在后边,否则不给分。第七题:关联词语参考答案:A.不但……而且…… B.因为……所以……C.虽然……但是…… D.如果……就……或只要……就……评分依据:本大题4分,正确选择一个关联词语得1分。第八题:填空1.只要是常见的名言、格言、谚语都可以。本小题2分,每个错别字扣0。5分。2.答案:(略)本小题共3分。 人物名字1分,印象深刻的原因2分,根据句子的完整性、准确性、合理性酌情扣分。3.答案: 博 审 慎 明本小题2分,每个字0。5分。4.答案:赤橙黄绿青蓝紫评分依据:本小题1分,错别字每个扣0。5分。5.答案:已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏评分依据:本小题2分,只写对半句得1分。每个错别字扣0。5分。6.答案:本自同根生 相煎何太急评分依据:本小题2分,只写对半句得1分。每个错别字扣0。5分。第九题:修改病句参考答案:1.在“藏戏唱腔”前加上“听到”。评分依据:本小题共2分,简单地把“和藏戏唱腔”去掉,要扣1分。2.把“的作者”划掉即可。本小题2分。3.“琅琅的”与“一阵阵”交换位置。本小题2分。第十题:参考答案及评分依据:1.疑问句:你看怎么办?反问句:同人呆在一起怎么行!划对一个句子得1分,符号用错不给分。2.动作:皱 骚; 神态:严肃 忧虑本小题2分,每一处0。5分。有错别字该处不得分。3.参考答案:渔夫是个勤劳善良的人,他宁可自己受苦也要帮助别人。本小题2分,出现错别字一个扣0。5分。根据学生答案的要点酌情扣分。第十一题:1. 参考答案:查麻部,再查4画。劈地摩天:冲出地面接近蓝天,形容很高。评分依据:本小题3分。查字典每个空格1分;词语解释1分,解释不完整,请酌情扣分。2. 标点: , , 、 、 , 。或者: , , , , , 。评分依据:本小题3分。每一处0。5分。3.参考答案:( 湛蓝 )的天空 ( 宛如浩瀚 )的太平湖( 袅袅 )的雾霭 ( 华丽 )的词藻( 峻峭 )的山峡 ( 旖旎 )的风光评分依据:本小题3分。每个空格0。5分,出现错别字不给分。4. 参考答案:讲幽静的太平湖也有变幻无穷的风光。评分依据:本小题2分。根据学生的答题情况酌情给分。5. 参考答案: (1)领略自然风光,增长见识;(2)能改造人的心境,保持内心的清净;(3)培养自己的想象、联想的能力,激发创作灵感;(4)积累写作素材 ……评分依据:本小题3分。每一小点1分。根据学生的答题情况酌情给分。(答案多元,要求表达要准确,语句通顺。)第十二题:作文题30分评分依据:按照内容(选材、立意)、结构、语言等要素综合评分。评卷者根据习作情况,参考以下建议酌情给分。三个教师为一组,每人独立评分,然后选取其中两个比较靠近的分数,取平均值,作为该考生的作文实得分。习作等第分数 评 分 参 考 依 据一类卷(27-30分) 立意深刻,选材新颖,中心突出。结构完整,行文流畅,语句优美,有多处细节描写。能恰当地表达自己的真情实感。卷面清洁,标点正确,没有错别字。二类卷(24-26.5分) 选材新颖,中心明确。结构较完整,层次较清楚,语句流畅,有场景细节描写。重点将活动经过写具体,能流露真情实感。卷面清洁,标点正确,有三两个错别字。三类卷(21-23.5分) 选材一般,中心基本明确。结构尚完整,层次较清楚,有少量语病。感情表达不够真实。卷面基本清楚,标点使用基本正确,错别字少于5个。四类卷(18-20.5分) 能围绕主题选材,但中心不太明确。结构不够完整,层次不是非常清楚,有较多语病。卷面基本清楚,标点使用不够正确,错别字较多。五类卷(17分以下) 材料偏离题意,结构残缺,层次混乱,语句严重不通。标点使用混乱,错别字很多,卷面不清洁,涂改很多。

Ⅲ 慈溪市2016年小学六年级毕业语文考试卷

网上是有的
你可以去文库看下
一般都是可以下载的呢!

Ⅳ 六年级语文毕业考试卷

LZ 您好
毕业考试卷这种东西一般是不可能拿到的。
不过对于毕业的考试以及内升学考,我个人有一容套好发方法可以介绍给您。
对于一般的毕业考试,如:学校或是市级统考。不必担心,题量难度不大,因为老师在出题的时候既要照顾好的一层,也要照顾差的一层。所以应立足与教材来复习。考试时不宜紧张。发挥出正常水平就好。
对于重点初中的升学考试。因为是选拔考试,所以题量难度会加大。
此时,应在立足于课本的同时。可适量做一些奥数题。另外初一的一些简单知识也要粗略的学一学。最简单一层就可以了。如:初一的古诗词【名句】 初一数学的简单二元一次方程等。绝对对您大有益处。应看一看初中的作文,应为改卷老师一般都是初中老师,所以初中的作文套路得分较高!
我本人也是市里最好的初级中学实验班的学生。
以上均是原创。
祝愿您考得好的成绩!

Ⅳ 2016年教育局六年级期末语文试卷

2016年教育局六年级期末语文试卷要等考试完了才会有人上传

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