⑴ 大学的写作老师，性格比较幽默，议论文或记叙文，800字左右
幽默是人生的最来高境界。一自个人，当他的自信，他的智慧，他的适应环境的能力达到了相当的高度时，他才能在任何情况下化解严肃凝滞的气氛，轻松地运用幽默与身边的人进行沟通。
有一则很经典的对白或许有很多人知道：一位不厚道的客人嘲笑主人：“先生聪明‘透顶’了！”主人微笑着摸着头上稀疏的头发回答：“你小瞧我了，这岂止是‘透顶’？我早就聪明‘绝顶’了！”这就是瞬间产生的思维火花在高度的反应速度下消除了本可能尴尬的场面，是最优秀的自卫语言。
但是，上面说的这个例子，只是幽默的利用者凭着自身豁达的胸襟和智慧体现出来的交往手段而已，真正人生的幽默，是要在处于那种危急关头仍能谈笑自若的潇洒。
金圣叹，我是很佩服他的，不为别的，只因为他在被砍头前所表现的幽默，他在被杀之前，向行刑官请求和他儿子说一句话，在得到批准之后，他说了一句：“儿子，你记住，花生米和豆腐干一起吃味道胜过牛肉干！而且，这个秘密千万不能让别人知道！”当真是这么一个吃法重要得能担当他遗言的重任？当然不是！他这个做法，正是用幽默的手段安慰自己的儿子。若没有视死如归的勇气，和对人生的大彻大悟，又怎能说出这样的话？！这，就是真正的幽默！
⑵ 我最喜爱的老师800字
我最喜爱的老师
有一种爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的，神圣的，它——就是老师的爱。
在我们成长的旅途中总会遇到许多许多的老师，我也不例外。我喜爱的老师很多，有的和蔼可亲，有的善解人意、、、、、、其中我最喜爱的就是我们班的班主任——曾老师。
曾老师是我们班的语文老师，曾老师有一头漂亮的卷发，弯月眉下有一双“会说话”的眼睛，小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴，曾老师很爱笑，笑起来会有两个小酒窝。
我喜欢曾老师的教学方法，曾老师让我们小组讨论展示，增加了我们的学习兴趣，锻炼了我们大胆发言、积极举手，曾老师还让同学们之间学会了合作、、、、、、曾老师交给我们的知识就像丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养
我喜欢曾老师善解人意，有一次我因为粗心忘记带作业，当曾老师问我时，我胆怯地说自己没有带作业，曾老师说我是第一次没带作业所以原谅我一次，顿时一股暖流将我的紧张抹去。还有一次考试，还是因为粗心，我漏写了一道题，最后成绩不是很理想，曾老师并没有批评我只是提醒我不能怎么粗心。
曾老师也很严格，我当然也喜欢曾老师严格的一面，曾老师不论是对我们的上课、作业还有考试都很严格，一丝不苟；曾老师虽然严格，但曾老师平时也是我们的朋友，经常和我们聊天，曾老师和同学们聊天都是笑容满面。
曾老师像蜡烛，照亮我们前方的路，平时同学们遇到什么不懂不会的问题都会问曾老师，曾老师都会耐心地教我们，直到我们弄懂。
曾老师，您给我们的一句话，就让我们豁然开朗；您给我一个微笑，就让我们信心满满；您给我一个眼神，就让我们找到了方向。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大雁要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽、、、、、、而我要感谢老师，是您传授给我知识，让我健康成长。曾老师，您是一位负责任的好老师。
曾老师，我爱您！您辛苦了！
⑶ 写老师幽默风趣的作文
我的老师中有两位给我印象是最深的，而他们是一对夫妻，更令我记忆深刻的要数那位男老师——周老师。 我的老师三十岁了，不过，看起来有些像刚到二十岁的小伙子。他是个“高级人物”，连眼镜都比别人的度数深一些，达到了四百多度。由于老师高度近视，透过镜片看去，眼睛显得特别小，眼窝也十分明显。老师看我们做作业时，便会使两只胳膊左右交叉在一起，抱着膀子扫视同学们，有点“袖手旁观”的意思。 老师是一位幽默风趣的好老师，每当上课时他都会随口编出一段小笑话啦，几个小故事啦，创造一点活跃的气氛，让我们在开心中收获着丰富的知识。 那次习作课，老师在讲评作文，忽然问：“你们喜欢吃汉堡吗？”喜欢，真正的异口同声。老师接着说：“好，早上是汉堡饼，汉堡稀饭；中午是炒汉堡、炖汉堡、清蒸汉堡；晚上是油炸汉堡，连吃三天，还喜欢吗？”我们都笑了，一位同学说：“哪有这种吃法呀！”周老师严肃地说：“怎么没有呢？听听这篇习作！”哦，原来一位同学在习作中写了两件事，一件是自己发烧了妈妈送自己去医院，另一件是磕伤了妈妈带自己去包扎。哦，老师是告诉我们选材要新颖呀！ 有一次，我们快开始上课了，有些同学还没来，可是已经过了上课时间了。老师无可奈何，便关上门给我们讲课了。刚讲了一会儿，那位迟到的同学急匆匆地来到了。老师一点也不生气，故意一本正经地说：“哟，来那么早呀！我们还没放学，你就来了。”顿时，那位同学脸羞得通红通红的，一声也不敢发出，急忙忙地跑回座位。我想：他一定会吸取这个教训的。 怎么样？我的老师好吧！他是不是很幽默！
⑷ 写老师幽默的作文
参考下吧
幽默的胡老师
大而有神的眼睛，嵌在了一张黝黑的老脸上。常喜欢跟我们开玩笑的他，好似一个老顽童。他就是我们的体育老师：胡志斌老师。
虽然胡老师是一个体育老师，但是他有一项运动竟然不会，说了你们肯定不相信。因为就连六岁小孩都会玩，那就是滑旱冰。
有一次体育课，胡老师穿了一双黑棕相间的旱冰鞋，因为站不稳，旁边得有个老师扶，所以样子特别滑稽。这时，旁边的老师说：“你们都自由活动，唐燕翎，你来负责胡老师的安全。”
我刚扶到胡老师，就差点被他拉着滑一跤。于是，我又叫了几个同学。这任务，还真不好做。
“哎呀，怎么滑呀？不滑了。一点都不好玩！”胡老师一屁股就坐在了地下，耍起小孩脾气来。哦，我的天呀，怎么还带玩这种游戏呀！于是，我便开始当老师了，耐心地教他“学习”。一开始，我心惊胆战的，但到了后来，慢慢也就适应了。“先左再右，嗯，对了，就这样。”我细心地教着胡老师。看着胡老师越滑越好，我已心满意足了。就在我自我陶醉时，只听“啪！”的一声，胡老师的屁股顿时和地来了一个亲密接触。“别扶我，让我自己来。”可就在刚站起来时，胡老师的屁股就像被磁铁吸住了一样，吸在了地上。哎，没办法。什么时候他才能学会呀。
就在这时，下课铃响了。“唐老师，谢谢您，拜拜！”胡老师开玩笑地说。“不用谢，小胡，拜拜！”我也对应回答他。
一个能返老还童的体育老师，真是让人头疼啊！胡老师，你什么时候才能长大呀！
⑸ 我的语文老师600字 幽默搞笑内含描写的句子
我和我的好友——小E都很幽默，同学们经常被我们逗的哄堂大笑，可幽默有时也使我们烦恼。我们班级里流行“写信”（其实是传小纸条，聊聊天）真是无聊，我边抱怨，边伸了个懒腰。正在这时，垃圾桶里的废纸引起了我的注意，一个鬼点子油然而生。我何不看看他们写些什么？这样想着，我随手拿了个纸条看起来，小E也来凑热闹。你不知道，信中的内容有多荒唐：甲：你下课和我一起去折飞碟。乙：恩，随你大小便看到这儿，我不禁笑出了声，真不知道是谁这么幼稚。“得～你们在干什么？”大队长，也是我们的“天敌”不怀好意的走了过来，看他那样子，真像京剧里的老头子。此时，我又拿了一张纸，碰巧是他的好友写的作文。这下，他有些不高兴了。“你们在干什么？看别人隐私？”“这我刚刚看到一屎壳郎特像你，钻进垃圾桶了”“看别人隐私不说，还说我像屎壳郎，你们用意何在。”就这样，我们被误会了。我就像喝了一杯柠檬汁，酸酸的。这次我们自编了一个“Q版武林”，在班中掀起一股热潮，大家都夸我们幽默又带着的机智。我就像吃了蜜似的，心里甜甜的。还有，一位同学不小心摔交哭了，我的心也苦苦的，辣辣的。因为这位同学我一向看不惯，我本该开心，可又觉得他很可怜。哎～这就是幽默的我。你一定觉得很可笑吧！
⑹ 作文我的奇葩语文老师老师800
我的老师是女老师,大约35岁,中等身
材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知
识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容
可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职
、尽责的好老师,我的语文老师作文800字.
韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们
,经常备课到深夜.认真上好每一节课,她上
课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,
常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津
有味,兴致勃勃.韦老师有一颗爱学生之心,
经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起
进步.
韦老师关心我的事可多了.有一次,韦
老师布置写家乡的作文,我不假思索地写,结
果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的作文
.韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡
的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详
写些街道楼房或小河,桐木大桥……这样这篇
作文就更好.”韦老师几句话让我茅塞顿开,
后来我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看
,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听
了像吃了蜜一样甜,小学六年级作文《我的语文老师作文800字》.韦老师就是这样循循善诱
地教育我们,在她的教导下,我的作文有了题
高.
有一次,早读课的时候我不读书,而是
在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有
批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事
,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间
练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背
书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳
的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的
话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,
惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说：“对不起,
韦老师,我知道自己错了,一定会改过来.”
韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好
孩子.”韦老师就是这样晓之以理,动之以情
,鞭策我进步.
老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵
；老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮
他人；老师就像灵魂工程师,陪养着我们.韦
老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心
我们的事,就像天上的星星,数也数不清.她
给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难
忘,韦老师是我尊敬的一位好老师.
⑺ 我最喜欢的老师作文,800字,写老师幽默的【数学老师】 急
首先你可以先列的开抄头,如：一走进校园,阳光中仿佛带有欢笑,空气中弥漫着喜悦,我感觉到知识的力量在我身边缠绕,我迈着轻盈的步伐走进教室,见一个身影在讲台上.那就是我最喜欢的老师!最幽默的数学老师.
中间就谈谈事例,就写令你难忘也可以突出老师幽默的课,若中间你有上课开小差,也可说说老师是怎么用幽默的语气来批评你的.
我先讲这么多,结尾还是要通过事情反映,如果有事例可以告诉我.
但是本人初一,我只帮你到这了
⑻ 我幽默的初中老师700字
从上学到现在，我们认识了许多老师，也有许多与老师的事情，让我们十分难忘，我来介绍一下我的英语老师—miss蔡。
miss蔡是我印象最深的女老师，好象从来不扎头发，蓬松的长发显得很有活力，她戴着一副红色的眼镜，大约二十七八岁的样子，瘦瘦高高的，眼睛很有神，她给我的一个印像就是幽默。记得有一次，我们在写作业，她进来对我们说：“同学们，我给大家出一道题：把和平.战争.找用英语按这个顺序说下来。”我们不以为然，大声说：“peace war fand(屁是我放的)。”说完之后，她哈哈大笑，我们过了一会才知道被她耍了，也跟着笑了起来。她不仅幽默还十分喜欢我们，在一个细雨蒙蒙的早晨，我们在上英语课，因为天气不好，所以心情不爽，这是，miss蔡看出了我们的心情，大声说：“同学们，我们来做一个游戏。”我一听，顿时来了精神，其他同学也跟我一样，“同学们，我们先选两个人出去，然后把一支笔放在一个同学那里，只有他们两个人知道，然后放那个同学进来，让他用英语—Do you have a pen?来问笔在谁那里，没有的说no,有的说yes。”一番争吵之后，我和另一个同学被选到出去，在外面等了一会儿后，我们进来了，开始一个一个的询问，到了最后，全是no,就剩一个人了，我们大声说：“是XX。”miss蔡却说是错的，我们两个很疑惑，然后好像如梦初醒，马上跑到了自己的座位里，翻了起来。可是最后还是没有找到，只好认输，没想到，竟然在miss蔡那里，大家都笑了起来，当时的气氛热烈极了，我们象狂欢聚会里陶醉了一般，真想永远活在那一刻。
砰，门被推开了，校长满脸怒气的大叫：“你们能不能安静点，学校快塌了。”我们的miss蔡却说：“没事，塌了我去修。”气的校长脸都红了，不亚于一个熟透了的大苹果。
这就是我们的miss蔡，我心中最难忘的老师
⑼ 我的语文老师作文800字
[我的语文老师作文800字]我的语文老师
我的老师是女老师，大约35岁，中等身
材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知
识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容
可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职
、尽责的好老师，我的语文老师作文800字。
韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们
，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上
课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，
常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津
有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，
经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起
进步。
韦老师关心我的事可多了。有一次，韦
老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结
果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文
。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡
的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详
写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇
作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，
后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看
，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听
了像吃了蜜一样甜，小学六年级作文《我的语文老师作文800字》。韦老师就是这样循循善诱
地教育我们，在她的教导下，我的作文有了题
高。
有一次，早读课的时候我不读书，而是
在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有
批评我，却语重心长地对我说:“你练字是好事
，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间
练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背
书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳
的，不容易忘记，你可要珍惜呀！”韦老师的
话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，
惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，
韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”
韦老师说:“知道自己错就好，改过来就是好
孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情
，鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵
；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮
他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦
老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心
我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她
给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难
忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。