❶ 初中语文同步阅读与拓展训练国标江苏版七年级上册答案
要不我把我的借你，我全部做完了
嘻嘻~`
你去书店再买一本么好了
❷ 人教版七年级语文上册同步拓展与训练参考答案
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❸ 6年级上语文同步训练与拓展第四单元测试卷答案(原子能出版社)
等候中
❹ 求 五年级语文同步拓展阅读与训练 答案
五年级 就到网上找答案了？ 好好自己写吧，别说我五年级的练习册倒是有，我估计你这答案先悬，你可以考虑去书店看看有没有这本练习册然后买下来 他会附赠答案 我中学干过 再说早上去学校抄去不得了
❺ 小学五年级上册语文同步扩展阅读与训练的答案是什么
这个属于中小学教辅教材，简单说是丰富课外知识。具体答案没有标准，每年的都不一样。
与课文内容密切相关的学习套餐，学生可根据自己的爱好、学习需要有选择地阅读，从而打破了课文的局限，弥补了课堂教学的不足，可以开拓学生的阅读视野，培养学生进行自主探究学习的能力。概括有以下特点：
1、紧扣教材内容、突出阅读的针对性。
语文教材是学生学习语文的重要载体，其体系完整，内容精当，对学生语文素养的形成和发展起着十分重要的作用。《小学语文课文同步拓展阅读》源于教材，又不
囿于教材，收集了与教材密切相关的背景材料、作者轶事、名篇佳段、科学常识等内容，为学生的探究性学习提供了丰富的材料，因而是语文课本的好伴侣。
2、广泛选择材料、体现阅读的开放性；
时代的进步使得信息量剧增，学科与学科之间的融合也越来越快，对人获取信息，阅读理解能力的要求也越来越高。为充分满足不同学生的阅读兴趣，照顾学生个体
的特点，本丛书从浩如烟海的知识宝库中广泛选取有用的信息和材料，将人文性与科学性熔于一炉，将艺术性和工具性汇于一体，体现语文学习的开放性和“大语
文”的教育观。
3、精心编辑整合、提高阅读的实效性；
小学生的探究性学习有别于科研人员的研究工作，它必须符合儿童的年龄特征，与他们的认知水平相适合，所以，学生的研究性学习具有循序渐进，逐步深入的特
点。我们对收集到的丰富的原始材料，根据年级的高低，进行了认真地取舍和改编，既有知识性、又有趣味性，力求使每一份“套餐”合学生的胃口，既吃得饱，又
吃得好，为有效地提升学生各阶段语文素养给予帮助。
为孩子提供一片开阔的阅读视野，为孩子积累一套丰富的学习资料，提升他们的语文学习兴趣和学习能力，最终实现语文素质和整体人格的生成与完善。
❻ 北师大版六年级上册语文同步拓展与训练答案
我是你老师好好学习
❼ 苏教版语文同步拓展阅读与训练语文5年级上册s版使用的答案2015
让孔子在中国复历史上制永远熠熠闪光。责任，让孔子为天地立心，为生民立命而不辞劳苦。
敌人围困万千重，郑国危在旦夕，虽有一身本领，辩才天下无敌，但是从没有得到国君重用的烛之武，被国君紧急召见，“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。”这一句就说明了郑国对待他的不公正。烛之武没有计较这一点，虽然两方交战，生死未卜；出使秦师，成败难料；但是烛之武还是“夜缒而出”，勇入秦营，是责任使他知难而上、义无反顾
责任，让烛之武不计前嫌；责任，让烛之武深入虎穴；责任，让烛之武面对强敌从容不迫，不卑不亢，用英勇和机智战胜了敌人。
绽放着娇媚的缨粟中潜藏着罪恶的魔爪，明正彬，这位让人肃然起敬的缉毒英雄，忍着痛，用鲜血与勇气在刀尖上不知疲倦地舞蹈。责任，让他不知胆怯为何物；责任，让他置生死于度外。
生命的责任让松柏挺立在破败岩石，让青山高耸在阴湿田野，让飞瀑舞动在悬崖绝壁。
历史的责任让人学会忍耐与承受，历史的责任让人变得坚强而无私。
❽ 语文同步拓展阅读与训练(课内课外)六年级上(新课程标准江苏版)答案
这个要想答案 我也无能为力 想得到答案只有去买一本同样的书 买不到的话只有靠自己了版
这个答案权太多了 有的话也不肯能有人给你打上去 只有靠自己
加油啊 加油啊 加油啊 加油啊 加油啊 加油啊 加油啊 加油啊 加油啊 加油啊 加油啊
❾ 七年级语文同步拓展与训练答案网址
擦，没分