❶ 八年级下册苏教版语文基训的所有答案
胡馨予吗
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人教版八年级语文上册第一单元检测试卷
一、基础知识（24分）
1．下列加点字读音无误的一项是( )3分
A．溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng)
B．绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)
C．寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn)
D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)
2．下列词语中无错别字的一项是( )3分
A．眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁
B．臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C．响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩
D．精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
3．依次填入下面横线的词语恰当的是( )3分
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌， 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并
江阴要塞， 长江。
A．占有 牵制 封锁
B．占领 控制 封锁
C．占领 控制 封闭
D．占有 牵制 封锁
4．下列有关文字常识的表述，有误的一项是( ) （3分）
A．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。
B．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D、小说的三要素是人物，情节，环境，其中人物是最主要的要素。
5.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A.为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路
B.绿树葱茏，树上的鸟儿大约有一百多只。
C.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢劫一空。
6、默写古诗（6分）
(1)少壮不努力，__________________________
(2)______________________，山山唯落晖。
（3）乡泪客中尽，____________________。
（4）夹岸数百步，中无杂树，_____________________，落英缤纷。
（5）______________________，鸡犬相闻.
（6）牧人驱犊返，___________________。
7.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过12字）（3分）
2010年10月1日18时59分57秒，我国长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，火箭飞行25分钟后，星箭分离，“嫦娥二号”卫星顺利进入近地点高度200公里，远地点高度约38万公里的地月转移轨道。这是我国首次运用火箭发射技术成功将卫星直接送入地月轨道。“嫦娥二号”卫星成功进入太空，标志着我国探月工程二期任务迈出了坚实的一步。
二、现代文阅读（31分）
(一)17分
①“她挂花了!”
老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：
“不怕。他打不着我们!”
“她挂了花!”
②“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。
⑧他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。
④一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。
大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：
“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧!”
⑧老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒
的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。”
小女孩子睁大眼睛问：
“为什么呀?”
老头子直直地望着前面说：
⑥“我没脸见人。”
小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子：
“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀!”
⑦老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
⑧这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀!
8．“她挂花了”，结合课文内容，说说“挂花”是什么意思。(2分)
答
9．第②段，老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”?(3分)
答：
10．“月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响”这一句环境描写，在文中有何作用?(4分)
答：
11．老头子说“我没脸见人”，反映了老头子怎样的心理与性格特点?(4分)
答：
12．第⑧段中加“.”的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理?(4分)
答：
（二）14分
一列火车缓缓地驶离了柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿，她叉不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地笑起来。一个老头狠狠地扫了她们一眼。随即车厢里平静了。
“一，二，三……”神智不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。
“小姐。”他说，“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我妻子时，你们就不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”
车厢里一片寂静，静得可怕。
13．两个小姑娘为什么笑? 3分
14．你认为老妇人发疯的原因是什么? 3分
15．文中对老妇人身体状况的描写用了一个短语，请找出来，说说这个短语起到了怎样的表达效果?4分
16．文章的结尾是“车厢里一片寂静，静得可怕”，结合上下文理解这句话的含义。4分
三、古诗文阅读（15分）
林尽水源，便得一山，山有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”
17、从选段中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。（2分）
发现桃花源——（ ）——（ ）
18、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。（2分）
⑴悉如外人（ ）⑵便要还家（ ）
19、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译文：
20、第一段中表现桃花源优美环境的句子是_____________________，______________________，_______________________；表现村中人快乐生活的句子是______________________________。（4分）
21．如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？（4分）
四、作文（30分）
生活中处处充满了等待。等待亲人的归来，等待朋友的问候，等待春天的到来，等待赞许的目光，等待假期的来临，等待宝岛台湾的回归……等待是一种幸福，等待是一种希望，等待是一种无奈，等待也是……
请以“等待”为话题写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自拟。
答案：
1．C 2．B 3．B
4、A 5、.A
6、略
7、我国“嫦娥二号”卫星发射成功。
二、（一）8．负伤，受伤9．因为听到菱花受伤的话感到意外和懊恨自己的大意和过于自信。 10．烘托了老头子的心理，因过于自信而让别人受伤觉得丢了脸。 11．特别讲究自尊和面子。 12．写出老头子的懊丧与悔恨。
（二）
13．因为她们觉得老妇人的行为言语十分古怪，觉得可笑。
14．因为她已经连续失去了三个儿子，悲伤过度，以致发疯。
15．瘦弱而多病。能揭示战争给人们带来了饥饿、疾病和痛苦。
16．含蓄地表现了人们在思考，思考战争给人民带来的灾难和罪恶，从而很好地揭示了文章
的主题。
三、古诗文阅读
17．访问（进入）桃花源离开桃花源
18．（1）咸（皆）（2）延
19．（他们）问起现在外面是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏和晋了。
20．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。黄发垂髫并怡然自乐。
21．寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情。 文
❸ 谁有语文基训八年级下册答案
是这个吗？五、1“常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然”。2运用了拟人、比内喻的修辞手法，生动容形象的揭示了大自然与人类的关系，展现大自然对于人类的温和、宽容态度，也表达了作者对于大自然的敬畏之情。3第一，航天事业的空间，在大宇宙中，还是非常狭小。第二，人类的认识史是一部不断纠错的历史，后人看今天，我们的认识还幼稚的很。第三，矿坑也可能成为人类自掘的陷阱。第四，作者推断，在宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物，在他们看来人类的智慧算不了什么。六、1牵引 演进 推论。2当我们知道现在我们所居住的这个宇宙、这个时空是由一个点爆炸继而发生膨胀而生成时，我们就不能把时间的流逝视为时光如水；当我们知道了这个宇宙膨胀了上百亿年之后，它仍然处于刚刚爆炸时的临界状态时，我们对宇宙间的多种可能性就不再怀疑。反问句语气更突出，感情更强烈。3又敬重又畏惧。“头顶的天空”指的是自然，是宇宙法则、自然规律。4人性本应是美好善良的，但在现实中，人性慢慢变得虚伪狡诈、贪婪自私，这是作者所否定、厌恶的，所以这么说。
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❻ 八年级下册语文《基训》答案
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1．复述父亲过铁道买橘子的过程，可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”。作者这样描写父亲的背影,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用自己的感情烘托这个背影.
这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细.
2.父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托.写这个背影,能表现这样的感情:为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋,惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯,辛酸.
3.父亲在信上说到了"大去之期",身体和心境都到了日薄西山的地步,作者不禁泪如泉涌,含着眼泪想到父亲对自己的许多好处,想到父亲的背影,所以这一处背影是在"晶莹的泪光中"见的.
二.1.这一句表达对父亲的思念,为全文定下感情基调,又提示全文内容核心,突出背影,使读者产生悬念.
2.这一句点出事情起因,把背影置于大不幸的家庭背景中,笼罩在哀伤的氛围之中.
三.
四句话是：
①不要紧，他们去不好。
②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
③我走了，到那边来信!
④进去吧，里边没人。
①句：父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。
②句：父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，父亲也看在眼里，自己费点事，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。
③句：父亲又惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。
④句：父亲走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。他又想到儿子所带的行李一刻也不能疏忽，叫儿子小心，什么都为儿子着想。
四.
第1题须结合文中交待的特定的背景来讨论。当时祖母去世了，父亲也失业了，这双重的打击使全家光景暗淡，大家的心情都不好受。“我”是一个20刚出头的青年，情绪上就更敏感、脆弱些。所以，文中的“我”的言行是可以理解的。
第2题体会课文中自我反省的语句，引导学生注意调整心态，体会家庭亲情，并在交流中进行口语训练。一个人小时候，觉得父亲的形象很高大，到了一定年龄段，血气方刚，又懂事又不懂事，会觉得父亲并不可敬，还以为自己比父亲强。真正成熟了，即使真比父亲强得多，也会觉得父亲可亲可敬。八年级学生在长辈面前自作聪明的心理正在萌生，谈谈这个问题是很有好处的。
说“聪明过分”“太聪明”，是回想八年前在父亲面前那种心态太不应该了，父亲为自己跟人讲价钱，嘱托茶房，都出于爱心，可是自己对父爱竟麻木不仁，一味自以为是，好像比父亲还高明，实在是太不聪明了。
❽ 安徽教育出版社八年级下册语文基础训练答案谁能给我 好的加分
孩子，我建议你自己写吧，我没有答案，但是我知道你已经上了八年级，是分化期也是重要的时期，自己写，积累知识，不会的可以查一查网络，问问老师，我相信你加油！
❾ 八年级语文基训答案
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