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人教版五年级语文下册期中测试卷答案

发布时间:2021-02-25 05:56:15

人教版语文五年级下册期中测试卷

人教版小学五年级《语文》(下册)
班级: 姓名: 学号: 分数:
(试卷满分100分,3分书写分,要认真书写哦!)
第一部分:基础知识积累与运用。(32分)
一、读拼音,写汉字。 (4分)
jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chā zuǐ ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。 (3分) A、好(hào)客 似(sì)乎 蒙(měnɡ)古包 咀嚼(jué) B、清平乐(lè) 亡(wánɡ)赖 剥(bāo)皮 系(jì)铃铛 C、应(yìnɡ)声 暖和(hé) 情不自禁(jìn) 沉没(mò) 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 (2分)
A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞 B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲 C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业 D、高歌 清淅 不昔代价 一碧千里 四、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(4分)
1、欲:①欲望 ②想要,希望 ③ 需要 ④将要 2、拥:①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块
翠色欲流( ) 随心所欲( ) 一拥而上( ) 拥戴( ) 五、按要求改写句子。(6分)
1、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。 (修改病句)
____________________________________________________________________ 2、羊群走到哪儿都像给无边的绿毯绣上白色的大花。(仿写句子)
____________________________________________________________________ 3、楚王说:“我我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”(转述句)
____________________________________________________________________ 六、判断。下列各题对的打“√”,错的打“×”。(3分) 1、《草原》的作者是老舍。( )
2、“大伙把袖子举起来,就是一片云”可以用成语“摩肩接踵”来形容。( ) 3、本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。( ) 七、读文言文要注意节奏和韵味,下列朗读停顿正确的一句是( )。(2分) A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。 D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。 八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(3分) 蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索 地满红花红满地 浪淘风簸自天涯 九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳 路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天
看到同学浪费时间,不好好学习时,我会用这句名言:“___________________”来教育他。 九、 口语交际:为了美化校园,让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句,也可以自己创新。(4分)
学校草坪: _________________________________________________________
教室图书角:_________________________________________________________
第二部分:阅读积累与运用。(30分)
一、阅读选段,回答下列问题。 (15分)
_______________________
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 (2分)
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。 (2分)
3、在文中括号里合适的词语上打“√”,用横线在文中画出师傅这样做的理由。(1+2分)
4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟________,可见他被钱财所吸引;二徒弟支吾了半天 ,可见他________________。(3分)
5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是_______________________________________(2分) 6、 阅读本篇短文,你最欣赏文中那个人物?为什么?(3分)
____________________________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题。(15分)
给 予 是 幸 福 的
从前有个年轻人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。 他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。” 1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)
坚不可摧——( ) 粗心大意——( ) 苦涩——( ) 2、把下面句子换种说法,不改变句意。(2分)
如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?
___________________________________________________________________________ 3、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水。” 这句话中的“置之度外”的意思______________,这句话的意_______________________________________________(3分) 4、面对着满满的一壶水,年轻人面临着艰难的抉择,他有哪些选择?请在文中用横线画出。(2分) 5、请你找出本文中心句,并用波浪线画出。(2分) 6、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(3分)
___________________________________________________________________________
教室图书角:_________________________________________________________
第二部分:阅读积累与运用。(30分)
一、阅读选段,回答下列问题。 (15分)
_______________________
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 (2分)
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。 (2分)
3、在文中括号里合适的词语上打“√”,用横线在文中画出师傅这样做的理由。(1+2分)
4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟________,可见他被钱财所吸引;二徒弟支吾了半天 ,可见他________________。(3分)
5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是_______________________________________(2分) 6、 阅读本篇短文,你最欣赏文中那个人物?为什么?(3分)
____________________________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题。(15分)
给 予 是 幸 福 的
从前有个年轻人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。 他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。” 1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)
坚不可摧——( ) 粗心大意——( ) 苦涩——( ) 2、把下面句子换种说法,不改变句意。(2分)
如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?
___________________________________________________________________________ 3、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水。” 这句话中的“置之度外”的意思______________,这句话的意_______________________________________________(3分) 4、面对着满满的一壶水,年轻人面临着艰难的抉择,他有哪些选择?请在文中用横线画出。(2分) 5、请你找出本文中心句,并用波浪线画出。(2分) 6、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(3分)
___________________________________________________________________________
第三部分:习作。
童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在400字以上。(35分)

㈡ 五年级人教版下册语文期中测试卷答案

一、读拼音,写汉字。 (5分)

jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。 (2分)

A、好(hào)客 似(sì)乎 蒙(měnɡ)古包 咀嚼(jué)

B、清平乐(lè) 亡(wánɡ)赖 剥(bāo)皮 系(jì)铃铛

C、应(yìnɡ)声 暖和(hé) 情不自禁(jìn) 没(mò)腿深

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 (2分)

A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞

B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲

C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业

D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当

四、选择合适的词语填空。(5分)

不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……

虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……

1、( )草原里的河水十分清澈,( )从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现( )没有科学根据,( )还是有一定道理的。

严峻 严格 严厉 严肃

1、老师( )地对同学们说,我们一定要( )要求自己。

2、饥饿威胁着我们。在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。

五、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。(2分)

1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈 热心 热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。

2、这件事发生得很(偶然 猛然 突然),谁也没有意料到。

3、老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。

4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心 伤心 悲痛)。

六、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。(6分)

雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山

任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )汤蹈火

1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。

2、( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。

七、下列句子中,没有语病的一句是( )。(2分)

A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。

B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

C、我们一定要团结友爱,互相帮助。

D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。

八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(3分)

蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索

地满红花红满地 浪淘风簸自天涯

九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳

路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天

当看到同学浪费时间,不好好学习时,我们会用这句名言:“

” 来教育他们。

九、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(5分)

(1)你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,这时,你会对这个同学说:“



(2)课间,同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来,这时正好你看见了,你会说:

十、在第二单元中我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗,诗的题目叫 全诗如下:(3分)

, 。

, 。

第二部分:阅读积累与运用。(35分)

一、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(8.5分)

大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(1分)

2、在文中找下列词语的近义词。(2分)

坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( )

3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是

(1.5分)

4、“已经送了几十里“这句说明 (2分)

5、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价?(1分)

6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(1分)

一、阅读短文,回答问题。(12分)

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”

我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说 妈妈 我想要做的事 老师总不让我做 到底是什么事 妈妈温和地问我。

“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。

妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表。

“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。

“那是一些玻璃,两根指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“里面是些什么?”

“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说:“当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说:‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?这得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”

停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能没有的工作!”

1、给括号里的字选择一个正确的读音。(1分)

2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。(1.5分)

意味深长 伤心 温和

3、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。(4分)

4、我为什么会哭着回家?请用“~~~”线在文中画出有关的句子回答。(2分)

5、请你结合生活实际,谈谈阅读短文后的感受。(2分)



二、阅读短文,回答问题。(14.5分)

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”

村民们感到非常好(hào hǎo)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长(zhǎnɡ chánɡ)者说,“我们会永远牢记在心间的。”

第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

1、给本文加上一个合适的题目写在“ ”上。(1.5分)

2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。(1分)

3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

近义词:珍贵()秘诀()
反义词:否定()丰衣足食()

4、请你概括本文的主要内容。(2分)

5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(2分)

6、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们? 2分)

7、结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示? (2分)

第三部分:习作。(30分)

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

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