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人教版六年级上册语文第六单元试卷答案

发布时间:2021-02-23 19:59:25

Ⅰ 六年级上册语文人教版第六单元试卷答案

拍张照片发题上来,你这样问谁能帮你回答呀。

小学语文六年级上册新课标人教版第六单元测试卷及答案

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人教版语文六年级上册第六单元练习卷答案。

1、写出下面词语的近义词。(2分)
讥讽( 嘲讽 ) 感慨( 感叹 )
2、“桃花始盛开”是怎样的景象?结合课文内容展开想象。(2分)
这句话是人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 。
意思是说四月的时候人们生活的地方百花已经凋谢的长不多了,但是这山上的寺庙里的桃花才刚刚盛开。
2、文中“智者千虑,必有一失”中的“一失”指的是沈括觉得白居易的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”自相矛盾。 。(2分)
3、 沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢?请用“—”划出来。(2分)
4、 这个故事对你有什么启发?(3分)
答:勤奋学习各种知识,才能写好文章,不能仅凭自己的主观想象来做出判断。 人在判断一件事情对与错时,要先自己进行考察,不要盲目判断,一定要三思而后行!
二、阅读(二)(14分)
一字之师

晚唐诗人郑谷,( 不但 )诗写得好,( 而且 )为人谦逊,所以人们乐于向他请教。“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。
某年冬天,齐已在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。写好后,他觉得非常满意。
郑谷看到齐已写的这首诗后,十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽。于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。他对齐已说:花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。从诗题《早梅》来说,‘数枝梅’已不为早,不如改为‘一枝开’。”
郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。
1、 为短文加个小标题写在横线上。(2分)
2、 在( )里填上恰当的关联词。(2分)
3、 用“—”画出郑谷改字的理由。(2分)
4、 把“数枝”改为“一枝”好在哪里呢?结合你的理解谈谈你的看法。(3分)
一枝”紧扣诗题,更能突出梅之“早”,显出梅不同寻常。
5、 你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢?(2分)
郑谷:善于思考,为人谦逊,耿直。
齐已:虚心,善于听取他人意见。
6、在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢?你认为有这样的必要吗?(3分)
答:有。
有必要。有时修改作文一两字,能使表达更加精炼、传神,也可培养我们的鉴赏能
力和理论水平。只有经过认真的修改,才能写出文质兼美的文章。
第三部分:习作积累与运用(35分)
一、 小练笔。(5分)
走过《轻叩诗歌的大门》这个综合学习活动,请你谈谈在此次活动中的收获,还可以谈谈此次活动的不足和改进的建议。(50字以上)
这种全面的学习活动。通过全面学习,广泛阅读诗歌,不仅扩大自己的知识面,但也留下了深刻的印象深刻的诗歌文化的祖国,欣赏内在美和情感的诗,理解诗歌的意义,真正受益的交易。
学习写诗,我们也尝试写一些孩子般的充满经文的感受时,“诗人”的感觉。我们的诗,虽然有一个不足的地方,但字里行间都充满了孩子般的使自己感到惊讶。 “
二、笔下生花。(30分)
我们搜集阅读了许多诗歌,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的,然后让我们也试着用一首诗来写写生活。(望能大胆想象,写出自己的情感)
大 海 睡 着 了

风儿不闹了,
浪儿不笑了。
深夜里,
大海睡觉了。
她抱着明月,
她背着星星。
那轻轻的潮声啊,
是它睡熟的鼾声!

Ⅳ 新人教版六年级上册语文第6单元试卷,最好附答案哦

人教版新课标六年级语文上册第三单元检测题2009-11-05 00:30一、读拼音,写词语。(8分)
dǎo méi bào qiàn kuí wú huāng táng
( ) ( ) ( ) ( )
bào yuàn yí shí gē shě máng rán
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选取正确的读音,在括号里打上“√”。(6分)
qīn ( ) xiāo( ) xīng( )
倾听 瘦削 兴奋
qīng ( ) xuē( ) xìng( )
zháo ( ) chèn( ) rú( )
着迷 乘机 嗫嚅
zhuó( ) chèng( ) xū( )
三、根据积累补充词语,任选一个造句。(6.5分)
( )连忘返 ( )无分文 ( )之大吉
刻骨( )心 怒目圆( ) 一如( )往
兴高( )烈 从未( )面 引人入( )
造句:_____________________________________________________
四、指出下列句子使用了什么描写方法。(7.5分)
1、“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。 ( )
2、父亲夺过我手里的书,匆匆地翻了一下,还给那个年轻人,拽着我走了。 ( )
3、地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。 ( )
4、慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… ( )
5、苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。” ( )
五、将下列格言补充完整,并填空。(10分)
1、 必寡信。 《 》
2、民 不立。 《 》
3、 ,天之道也;_____________,人之道也。
①这些格言都讲述了____________________________________________的道理。
②我知道____________________________________这句格言也说明了这个道理。
六、选出下列句中省略号和破折号的用法。(5分)
省略号的用法:A、表示说话断断续续;B、表示省略,递增的次数;C、表示语意的跳跃。
1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。 ( )
2、“谢谢上帝,总算活着回来啦,……我不在,你在家里做些什么呢?”( )
3、“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……” ( )
破折号的用法:A、表示解释说明;B、表示语意的转折;C、表示声音的延长。
4、我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。” ( )
5、我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有马草!( )
七、阅读并按要求答题。(24分)
(一)穷人
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她( )地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我( )……嗯,揍我一顿也好!”
1、在( )里填上正确的词语。(2分)
2、根据课文内容填空。(14分)
①“这样做”是指_________________。“不知道为什么要这样做”与“_________________”看似矛盾,实际上反映了桑娜_________________的品质。
②“____________”形容心神不安定,面对自己的五个孩子,想到生死未卜的丈夫,桑娜_________________她觉得自己这样做给丈夫增加了_________;她担心_________________。但她宁可_________________也要_________________。
③透过桑娜的心理活动,我们能充分感受到生活给桑娜带来的_________________,感受到桑娜对丈夫的____________,对孤儿的__________,体会到她那宁可_________________也要_________________的美好心灵。
(二)曾子杀猪
相传,曾子之妻要去赶集,儿子哭着也要去,妻子哄儿子说:“你在家里呆著吧,我赶集回来杀猪给你吃”。
儿子一听这话,立刻不再哭闹,便在家跟着曾子玩耍。
时近中午,曾子见妻赶集回来便放下手中的书,拿起一把杀猪刀,在磨刀石上霍霍地磨起来,妻子见状,忙问:“你这是干啥?”曾子回答说:“你不是说赶集回来就杀猪给儿子吃嘛。”妻子阻止道:“不过哄哄孩子罢了,何必真杀呢?”
曾子认真地说:“做父母的如果说话不算数,孩子就会学着欺骗,不讲信用,将来怎么在世上立足呢?”妻子无言以对,于是,曾子就找人帮忙把圈里的猪给杀了,让儿子美餐了一顿。
1、给文中加横线的句子,改变句式使意思一样。2分
____________________________________________________________________________
2、读了这个故事,你有什么体会?3分
____________________________________________________________________________
3、提出一个有价值的问题,并学着自己回答。3分
____________________________________________________________________________
八、仿写。(3分)
请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使
落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是_________________________________ 革命
九、习作。(30分)
《别饿坏了那匹马》中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。

Ⅳ 人教版小学语文六年级上册第六单元测试题 有答案

  1. 我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千多年的历史。4.西江月是词牌名,夜行黄沙道中”是题目 1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
    2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。”
    3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
    4、当我们浪费粮食里,老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 。
    5、杜甫的《春夜喜雨》中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“随风潜入夜,润物细无声。”
    我最喜欢的一首诗是《静夜思》

    床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

    我推荐的理由是:这首诗借皎皎圆月来衬托李白的思乡之情

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