㈠ 语文试卷发下来以后作文 500字 我只考了86+4
我忐忑不安地等待着老师发卷，心里如小鹿般急促地跳动着。
一张卷子发到专了我的面前，属我小心翼翼地把它打开，只见鲜红的大字——90分写在我的卷子上。那一刻，我的心里如打翻了五味瓶一般，又酸又苦。我仔细地审阅着卷子，先是作文，我被扣了（ ）分，心里难受极了，以前作文十拿九稳都只扣1、2分甚至不扣分的！我又看向阅读，被去了（ ）分，都是因为我没有认真读题造成的。天哪，基础知识居然也错了！我的心里酸酸的，低着头不敢迎着老师的目光。
老师讲解卷子时，我认真地听讲。我希望下一次考试时我能答出一个好成绩。我在心里暗暗道：就让我把这次坏成绩作为我前进的动力，勇往直前吧！
自己写的，觉得不全请追问，可以补充。
㈡ 作文当语文试卷发下来之后
欣喜诺狂
㈢ 作文：当语文试卷发下来以后
叮零零……”清脆的上课铃打响了，我们都一窝蜂地跑回了座位，正准备拿书，突然，两个大字出现在我眼前——啊！不会吧，这节课是语文课：糟糕、糟糕真糟糕，上个星期五考了，按常理说今天会发试卷，记起在上星期考试中，有一道复杂的题目耽误了我很多时间，当我猛地一抬头看时间时，竟然只有15分钟了，我心中如热锅上的蚂蚁，望着那些复杂的题目我既绝望又无奈。最后我不管三七十一，通乱做了，从教室走出来，我心中忐忑不安：这次考试铁定考砸了，希望能蒙对几道题目呀。
过了一会儿，黄老师抱着一叠试卷严肃地走了进来，我心中默默祈祷：可千万不要报分数呀！那我可颜面全无啊！可该发生的事还是发生了，黄老师还是报起了分数，唉，只好听天由命了！“这些是打优的同学：王博壑、封雨希……下面是打良的同学……下面是合格的同学……”看着黄老师越来越生气，仿佛在告诉我：刘扬洲你这次考得差得很！
听着同学们的名字一个一个念过，我心里怦怦直跳：我呢？！我呢？！优的没有，良的没有！难道——“鲁涛、陈天乐、章鸿发……”这些同学的名字一一报出，看着黄老师手上的试卷越来越少，我的名字好像从人间蒸发了一样，还未出现。难道——不可能我是不合格？！这不可能！这绝对不可能……“xxx69+7分”一个名字悲哀地报了出来，我仔细一听，似乎是我的名字，我好像从珠穆朗玛峰坠到了雅鲁藏布大峡谷，感到前途是那么黑暗、那么渺茫，我连作梦都想不到会有这么低的分数，真万分希望这是个梦呀！
我双手颤微地接过试卷，回到座位上，黄老师按往常一样分析着试卷，可我的心已被“不合格”三个字完全震碎了，我根本不敢抬头，好像每一个人都在以鄙视的眼光望着我：哼！xxx69+7分！你也太差了吧！我真想让自己在这个可悲的世界上消失。我心中还是默默地反思着。
69+7分，这个我作梦也想不到的分数，竟然出现在了一次期中考试上，也许是我粗心，也许是我不抓紧时间……总而言之，书到用时方恨少，如果我不努力的话，到升初中时我就只能交白卷了，人生的道路上有太多的挫折了，如果我在这儿倒下，那我连搏一把的机会都没了，我应该爬起来才能成功，发誓一定要上好每一节课，认真学好每一点知识，努力努力再努力，考上一个好初中！ 把分数改一下！！！！！！！
㈣ 作文550字左右：当语文试卷发下来后
（1）星期三，我们班考完了语文期中考。考完后，同学们有的在讨论考卷答案，有的一脸轻松，有的皱着眉头，有的……表情真可用“神态各异”“千姿百态”来表示。
下午，老师对我们这次考试很不满意。这让我们的心一下子提到了嗓子眼儿。我也倍感紧张，心想：完了，完了，这次肯定考不好了！
第二天，我们班的“小灵通”告诉我们要发考卷了。这对我们全班同学犹如晴天霹雳，同学们都大呼小叫。优等生们的表情凝重，生怕考不好，在老师心中降了地位；中等生们略显紧张；差生们无所事事，他们可能觉得考差是家常便饭，又没事。每个等级的学生表情都不一样。而我呢，心里就像有一只大兔子在上窜下跳，忐忑不安。
果然，期中考卷发下来了。我捂住眼睛，慢慢睁开，哇！93分。心中悬着的大石头中央落地了。看看同学们，有人欢喜有人愁。有的同学高兴得已经合不拢嘴；有的同学脸上挂着悲伤；还有的同学哭笑不得，不知是什么表情……
我看着我那93分的考卷，不之是喜还是哀。哪些分数不是因为粗心而“跑了”，就是词语积累不扎实让分数“飞了”，让我又恼又悔。这次考试，让我明白了考试时千万不能粗心，不仅如此，课外也要多积累些词语、诗句。以后，就可以不再让那“顽皮”的分数给“跑了”
（2）
每次考完试，都盼望着自已能考高分，所以每次发试卷前都怀有激动而又紧张的心情。
叮铃、叮铃，上课铃声响起了，我们立即回到了教室。看着老师手里拿着试卷走进教室，脸上带着严肃的表情，就知道要发试卷，并且有些同学的成绩不理想。沉默、沉默、再沉默，从这开始，我的心就悬到了半空。老师让组长来发试卷。哗啦、哗啦，我周围的同学都得到了试卷，唯独我没有，我的心又从半空悬到了喉咙眼儿。我看看其他同学，有的高兴的合不拢嘴，看来成绩肯定不错；有的看了看试卷，直接皱起了眉头，好像会做的题做错了；有的脸上带着急切的表情，不用说，肯定是和我一样没有发到试卷……我越等越急，既盼望试卷早一刻发到我手中，又害怕考的不好挨批评，心里矛盾极了。一会儿，组长向我走来，我的心总算彻底落地了，因为发到我的试卷了。我眯着眼睛急切地看了一下成绩，分数保密，但发试卷的那一刻太“恐惧”了。
瞧！这就是发试卷的那一刻，你也不由自主的跟着我紧张了吧
（3）下课时，星期二测验的语文试卷发下来了，数学测验得高分的我，刚刚还很高兴的领了试卷，可现在看了语文试卷过后，却瘫坐在椅子上……
上课铃响，语文严肃地走进来，宣布了考试情况和第一名是谁以后，就讲起了我。“极有可能上九十分的符诗朗，不知道为什么漏了第四题没做，扣了6分，只得了‘89+7’分。”听到这里，我的头低下了，我怎么犯了这种错误？天哪，第四题那么多分，我全都会做，而且是6分哪！想到这里，我的悔恨涌上心头，我现在多么希望有一粒后悔药呀！可惜没有用，老师接着说：“可是世上是没有后悔药的，后悔也来不及了。”是呀，后悔也来不及了。
试卷好象在对我说：“活该！谁叫你不认真检查呢？”老师写的“怎么漏题了？”五个字也深深烙进我心里，我的心如此刺痛，仿佛无数位同学向我投来嘲笑的目光一样。老师正在讲解试卷，我的心却又回想起星期一考场上的事。
第二、三节课，举行了第一单元测试，我拿到试卷，一看，真是简单！不加思索地做了起来，我那一天特别不认真，心都快飘了起来，错误也犯了，我第三题写完时，瞄了一眼第四题，第四题是一堆字，没有空格，我就不多看，直接做第五题……没想到现在不止是第四题漏做了，其他四题也错了很多，只能怪我当时太不认真了，可现在后悔有什么用呢？
老师还在讲评，可是除了第四题外，我几乎都没听进去。
我已经尝到了漏题的滋味，下次绝对不能犯这种低级错误了。
唉，悔啊
求采纳啊亲（づ￣3￣）づ╭❤～
㈤ 语文试卷发下来后的景象
全班来再次人声鼎沸：“完了自！”“糟了！”绝望的叫声传遍了教室的每一个角落。老师叫我们安静下来后，开始发卷。我在心中默默地祈祷：“观音菩萨、耶稣上帝、阿拉真主，请助我一臂之力，考个好成绩！”我真希望这种中西结合的祷告方式能起超常作用！唉，再怎么叫也没有用了，卷子已经被送到眼前了。
这时大家忙着对照书查看自己作错的题。你千万别以为我们在反省自己答错的原因，而是在仔细查看老师有没有打错，希望能在分数上翻个身，但是几乎没有人有这样的运气。
等老师讲完试卷，要我们回去签字，大家又开始叫喊了：“死定了！”、“完了，彻底完了！”、“等待我的是笋子炒肉！” ……我情不自禁的呤诵我的另一首诗：“看罢成绩泪纷飞，垂头丧气欲断魂。借问佳绩如何取，师生敬告须勤奋。”
正如古人云：“一分劳动一分收获。”现在想来这才是放之四海而皆准的真理。明白了这一点，或许当你再次看到卷子发下来的情景就会截然不同了。
㈥ 语文考卷发下来了作文300字
今天，老师把来第一单元测试卷发下来自了。当拿到我的试卷时，神情和别的同学截然不同：先是大吃一惊，后是擦亮眼睛，瞪大了，继续看，这才看清楚席卷上那个显而易见的“83”分。顿时，我手足无措，心想：这次怎么考这么差呀？唉，真可惜！
回到家，我的心里七上八下，忐忑不安。这时，妈妈好像看出了我的坐立不安，就悄然无息地走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，柔和地对我说：“宝贝，不要气馁，‘失败是成功之母’但要找到失分的原因，要在不足的地方加油。听了这番话之后，我的心中像吃了蜜糖一样甜滋滋的。心想，下一次要仔细审题，认真做题，一定要考出好的成绩，不辜负老师对我的期望。
㈦ 作文当试卷发下来以后
一、 今天，王老师拿着一沓厚厚的试卷进了教室，同学们一下子紧张起来，试卷发下来以后作文。王老师开始报分数，一听邓倩云第一名一百分，这可让我乐开了花，老师笑着向我点头，同学们都向我投来羡慕的目光。我真的按奈不住心中的喜悦，频频向同学们示意。我旁边的同学打“98”分，她找我对答案，我高兴地答应了。她说：“你这题对了，为什么我这题错了呢？”我一看就知道是老师改错了，虚荣与诚实开始斗争最怕，诚实胜利了，而我又是个诚实的孩子，所我就告诉老师，所以只打了“98分”。下课时，我飞一般地跑进办公室，跟老师说明了来意，老师接过试卷，仔细地看了看，然后笑着把分数改成了“98分”。老师放笑，抚摸着我的头说：“诚实比一百分可贵。”此时我仿佛觉得自己心里踏实多了。 这里告诉我做什么事都要做好，要认真仔细地检查。
二、今天的书包特别的沉，我的腿也好像不听使唤了.
考完试已经好几天了，今天要发试卷了。我静静地坐在教室里，怀着忐忑不安的心情，默默地把答卷时的情景回想了一遍，觉得自己答得还不错，心里踏实了一些。
这时老师走了进来，手里拿着厚厚一摞试卷，老师什么也没说就开始发卷子，先发的是语文试卷。我希望快点叫到我的名字，又怕叫到我的名字，真是一段难熬的时间。老师终于叫到我的名字了，我快步走上前去，接过自己的试卷，又快步走到我的座位上，忙不迭地看了一眼分数，鲜红刺眼的79分映入我的眼帘，我一下傻眼了，脑子里面空空的，老师说了些什么，我也没听进去。后来的数学卷和英语卷是怎么拿到手的，我都不知道了。
今天的书包特别的沉，我的腿也好像不听使唤了，走了好长时间才到家。
我悄悄的打开了门，轻轻的走了进去，爸爸正在等我，看见我说：“回来了，考的怎么样，”我没有吭声，把试卷递给了爸爸。爸爸看完了数学卷和英语卷，看到语文卷时，我看到爸爸蹵紧了眉头，我吓得大气也不敢出了。好大一会儿，爸爸用低沉的声音说：“为什么考得这么差，与上次相比下降了很多，是什么原因？你不是说都做好了吗？都检查过了吗？这是怎么回事。上面这些题你应该都是会做的，全是粗心造成的，为什么就不细心呢？为什么不认真检查呢？……”爸爸又说了好多语重心长的话，最后深深地叹了一口气，说了声：“去吧！”就不再说什么。 我心里真后悔呀，为什么明明会做的题会做错了呢，为什么就没检查出来呢，要是考好了让爸爸高兴一下多好啊，爸爸一直为我操劳，还在百忙中抽出时间来为我辅导功课，可我却让他失望了。我真想大哭一场，可我又强忍着没哭出来。
直到今天，我还把这个事情深深的记在心里。经过这件事，我有了很深的启发：我以后干什么事情都要细心，不能马虎，我准备下次一定要考好，一定让让爸爸高兴起来。
三、今天上午老师发语文试卷，我想：语文试卷那么简单，我一定能考好的。
发试卷时，我的心却在怦怦乱跳，觉得有信心，但也很担心考不好，转身看看左右几个同学。我左边的同学考得很差，只考了70分。我想：才考了70多，上次我都考了90多分，回家还不该挨打？
试卷终于发到了我的手里，我傻眼了，才考了73分！心想老师是不是看错了？我伸头又往后面看，看同学们是怎么做的，果然是我写错了。那可怎么办呀？妈妈要是知道了我就不可以玩电脑啊！
语文老师讲答案时，73分，73分，73分……一直在我脑海里闪动，我好像感觉身边都是73分，我连字都写不出来了！
放学的路上，我心想应不应该把语文试卷给妈妈看呢，妈妈知道了，我得挨揍，如果不把卷子给妈妈看，妈妈一定会问老师我考了多少分，知道了还得挨揍，早挨揍晚不挨揍，我决定把卷子给妈妈看。
妈妈回来了，问我发卷子了吗？我小声地说：“发了”，妈妈问：“考了多少分？”我脑海中又再次闪着73分，就像面对死神的考验一样胆战心惊地说出了我的成绩，我感觉我要挨揍，把屁股停在那里等着挨打，可是妈妈没有打我只是说：“下次努力吧。”
我想，下一次一定要努力，要不然就没法向妈妈交代了。
㈧ 语文试卷发下来以后的作文怎么写
勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实自己的写作仓库。收集积累材料的方法有回两种：一是取自报刊书答籍。可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料，可剪报，可摘录，也可写读后感。二是取自于生活发现社会生活丰富多彩，社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材：小到身边的人和事；大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容。为了取得更好的写作效果，还需全身心地投入到生活中去，亲身体验学习、生活和工作中的酸甜苦辣，然后让这些酸甜苦辣自然地流于笔端，成为真实感人的文章。要写得大胆，要写得有个性，要写得有见解，要写得有感情色彩。总结就是多看文章，多看书。
㈨ 作文当语文试卷发下来之后的感受
满分120，你考了85，说明你的基础不好，那么，考的不好写一篇反思很好写，你把看到卷子内的心情生容动的写一下，在分析卷面，再总结自身的问题，以后要怎么做，写一篇5,6百字的作文应不愁问题，希望下次能考得好成绩