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名校导练八上语文答案

发布时间:2021-02-22 22:39:04

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❷ 八年级上册(人教版)语文练习册参考答案

26,蔺相如 : 一 机智 进攻 趁机 推辞
二 商议——商量 立即——立刻 理屈——理亏 称赞——赞扬版权 诚意——诚心 信用——信誉
理由——缘由 惭愧——内疚
三 1 蔺相如请秦王为赵王击缶。
2 蔺相如怎么会怕他呢?
3 因为··· 所以
四 1 理直气壮:理由充分,说话有气势。
2 比喻的修辞手法,这样写更突出蔺相如的识大体,顾大局,以国家利益为重。
3 {1} 之所以···是因为
{2} 如果···就
4 我体会到了蔺相如非常机智,勇敢。
5 赵国武有廉颇,文有蔺相如,如果他们闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必定会来进攻赵国。

❸ 广东学导练 语文 八年级上册 答案

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❹ 武汉《名校导练》八下标准测试卷作文题

苏教版小学语文六(上)第六单元检测卷
部分参考答案
一、羡慕 卓越 贡献 轻蔑内 修筑容 羞辱
三、1.名著 2..著名 3.实现 4.现实
四、1.钱学森成为学生和助手.
2.1950年,震天有被清政府任命为总工程师.
3.难道詹天佑不是我国杰出的爱国工程师吗?
六、 2 4 6 3 1 5
十、1.固执 简陋 理所当然 问心无愧
2.(1)我们必须有坚韧不拔的精神.
(2)我们自己要有信心.
3.对真理的探索.
4.(1)“寻求现实的人”:他们的工作和科学研究是为了获得报酬. “梦想家”投身科学研究本身,被纯粹的科学研究所吸引,无暇也无热情去谋求物质上的利益.(2)对前者,居里夫人表示理解;对后者,居里夫人表示赞同.
5.(1)这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常形似.(2)科学展现出崭新的远景.或科学本身具有的伟大的美.
6.答案从文章中找依据,如:“专心致至”、“追求真理”、“淡泊名利”、“温和沉静”等.
附加题:
1.走马观花 2.汗马功劳 3.快马加鞭
4.单枪匹马 5.一马平川 6.万马奔腾
7.招兵买马 8.千军万马 9.心猿意马
10.一马当先
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❺ 新课标教材同步导练人教版八年级上册语文答案

1新闻两则
1.e yu sui jing pang bo yu 2.我军不仅占领了江淮河汉区域,而且恢复和建立了稳固的根据地内。3.我东路军顺容利突破敌军防线,度过南岸。4.B 5.不能。因为“击溃”是打击以后败走,且被打垮;而“击退”仅是打击以后退走,不能突出我军的英勇善战,势不可挡。“占领”是“取得”这地方,而“控制”不仅有“取得”之意,两词含义不同,而且“控制”有“已在我军掌握之中”之意。6.北京降下了入春以来最大的一场雨 7.略 8.只要言之成理,语句通顺即可。9.(1)美国东部时间2003年2月1日上午9时 美国得克萨斯州中部上空 10.导语 倒叙 11.(4)(5)12.简介“哥伦比亚”号的历史 本次航行所进行的工作 13.略

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❼ 《人教新课标八年级上册语文同步练习及答案(全册)

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1 新闻两则
一、积累与运用
1.给下列加点字注音。
荻港( ) 锐不可当( ) 歼灭( )击 溃( ) 绥靖( )( )
阻遏( ) 鄂豫( ) 逃窜( )
2.形似字组词。
3.解释加点词语的含义,体会新闻语言准确的特点。
①“西起九江(不含)”能不能去掉“不含”一词?为什么?
②“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”“不料”一词用得好不好?为什么?
③“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。”为什么要连用“歼灭”、“击溃”两个动词?
④“我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。”这些词语内涵分别是什么?体现语言特点是什么?
4.在下列语段中选择恰当的词填空。
国民党的 (A.广大 B.大量 C.多数 D.部分)官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京 (A.反对 B.抗拒 C.拒绝 D.抵触)和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖 (A.作战 B.指挥 C.鼓动 D.督战),不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很 (A.牢靠 B.坚固 C.巩固 D.顽固)的, (A.弱点B.松懈 C.劣势 D.困难)

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1新闻两则
1.e yu sui jing pang bo yu 2.我军不仅占领了江淮河汉区域,而且恢复和建立了稳固的根据地回。3.我东路军顺利突破答敌军防线,度过南岸。4.B 5.不能。因为“击溃”是打击以后败走,且被打垮;而“击退”仅是打击以后退走,不能突出我军的英勇善战,势不可挡。“占领”是“取得”这地方,而“控制”不仅有“取得”之意,两词含义不同,而且“控制”有“已在我军掌握之中”之意。6.北京降下了入春以来最大的一场雨 7.略 8.只要言之成理,语句通顺即可。9.(1)美国东部时间2003年2月1日上午9时 美国得克萨斯州中部上空 10.导语 倒叙 11.(4)(5)12.简介“哥伦比亚”号的历史 本次航行所进行的工作 13.略

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