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2. 语文八年级下册自主学习指导课程128页往后
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3. 六年级下册语文自主学习指导课程答案（一单元）急！得答案给六下数学黄冈卷答案
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4. 《九下语文自主学习指导课程》作文题目
练习题（抄一） 1.缤纷 青睐 2.一匹灿烂的锦缎 3. 东方的天空中朝霞灿烂，变幻莫测，仿佛是一群翩翩起舞的美少年在炫耀自己的神采，令人赏心悦目。 4. 尊敬的朱教授，您好！我们学校响应您的号召正在开展“营造书香校园”的活动，很希望您能亲临指导。不知您是否可拨冗光临？ 5. .参考示例：热烈欢迎朱市长的到来，我们班的读书活动会因朱市长的到来而更加精彩。6..参考示例：我觉得读书是一道风景线。读书能使人感受到世界的博大，感觉到生命的久远，领悟到生活的情趣，体味到人性的伟大。读好书，就是对生活的充电；读好书，就是对思想的磨砺；读好书，就是智慧火花的再次点燃。 7.青少年体质状况呈现出体制下降。 8.第一个是健康的成长，第二是指太阳的光芒。 9.你想有健康的体魄吗？你想在阳光下茁壮成长吗？快来进行阳光体育活动吧！ 10. 上阕描写山水的景色及引起的联想。下阕写的是回忆当年旧游情形 11. 长城、黄河、山脉、高原 12这两句在上文的写景与下文的抒情之间起着承上启下的过渡作用。“江山如此多娇”，以承上为主，总括了上阕的写景；“引无数英雄竞折腰”，以启下为主，总领下文的抒情。这一过渡使全...
5. 语文七年级上册新课标学习方法指导丛书答案
28、华南虎一、jiǎozhàqièpáoxiàolǜe诱搐壑羁斓二、1、抽搐2、石破天惊3、不羁4、唧唧喳喳三、1、牛汉史成汉“七月”诗派“十年动乱”象征对自由的渴望和对不羁灵魂的颂扬2、（1）观众：是冷漠、市侩，有时还会助纣为虐的群体的真实写照。（2）铁笼：是人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情、禁锢自由的囚具，代表邪恶。（3）“我”：代表了有良知、有灵魂的那类人。3、“我”明白了被囚禁在笼中的不只是一只虎，更是一个不屈服、不苟活的灵魂；明白了人类在其面前的庸俗、猥琐和无知；明白了在悲怆和困厄中，人应超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行。四、略。五、1、不行。因为“笔直”只是强调直的程度，而“直挺挺”不仅有“直”之意，而且形象地写出老虎困于铁笼的窘态，所以不能改动。2、不能。因为这个词突出了老虎受伤害的严重程度。3、不能，因为“听说”一词说明了材料的来源，未经查核；而它后面的诗句则丰富的诗的内涵，强调老虎受摧残的严重程度。4、不羁的灵魂5、虽然他的反抗是徒劳的，但这抗争体现了它高贵的灵魂，所以使“我”感到羞愧。6、“我”对华南虎不屈的灵魂顶礼膜拜，也体现了“我”屈辱灵魂的觉醒。7、A：③B：④C：①D：②8、在那棵树的最顶端处矗立着的东西。9、高高的盘踞在古松的顶端。昂首挺胸，俯瞰众山，居高临下，目空一切。10、自信与高傲。11、略。12、略。
6. 高二语文自主学习指导课程的答案
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7. 八年级上册语文自主学习指导课程明天出版社答案
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8. 八年级下册语文自主学习指导课程课内作文
生在石化城，长在石化城，一种对大海的情愫已抹之不去，尤其是故乡的这内片海。对于这片容海，我回忆过。那是儿时的我与父亲来这里捉螃蟹和放风筝，童年时的岁月和笑声，连同这海风飘远了。对于这片海，我珍藏过。几个挚友一起，沿着海堤骑车，骑得很远，远得望不到出发点，只觉得离海天一线的地方更近了。对于这片海，我幻想过，一人走在沙滩上，任浪水拍打双脚，大声地唱雨生的《大海》，邂逅一个美丽的故事。对于这片海，我惭愧过，自己竟已有五、六年光景没来了，每次说等空闲了定要来此一看，但总不能兑现，有说不尽的抱歉！
9. 眀天出版社七年级下册语文自主学指导课程的答案
自主学习指导课程参考答案
语文(七年级下册)
第一单元
1从百草园到三味书屋
〔自主性探究〕
1. 略2. B3. ①这里指秘密。②少有人来。③形容人声喧闹。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出声响。4.《朝花夕拾》散文周树人文学思想革命《呐喊》《彷徨》
5.记叙了作者在百草园游戏和在三味书屋读书的情景。6. 三种看法：一种认为是对比关系，用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥的读书生活相对比，一个表现儿童生活广泛的生活乐趣，充满无限热爱；另一个则妨碍儿童身心的发展，充满了对它的厌恶。一种认为是衬托关系，用自由快乐的百草园生活来衬托枯燥乏味的三味书屋生活，以此来批判封建教育制度对儿童的束缚和损害。还有一种认为是并列关系，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
〔开放性作业〕
1. 百草园的景色；美女蛇的故事；雪地捕鸟。详见http://wenku..com/link?url=-_xglrWsh1n-VWTIZMBM8gSbLIez4NVS