1. 《 语文期末考试我最怕什么 》作文
单元考的数学试卷发下来了，鲜红而刺眼的“87”分印入眼帘，使我顿时面红耳赤。我看了看四周，见无人看我，变悄悄地把试卷放进书包里。
走在路上，花儿显得无精打采的，鸟儿也垂头丧气地落在树干上，两条腿仿佛灌了铅似的。这次考砸了，怎么办？以前，我每回数学成绩都在90分以上，可这回才考87分，老师让我们回家给父母签字。给，很有可能父母不给我签，还会挨一顿打骂；不给，今晚要在老师家过夜 ，怎么办呢？记得有一回，我数学取得好成绩，爸爸妈妈表扬了我，他们请我 到麦当劳吃了一顿。回到家，他们要我继续努力。爸爸说，如果我以后考砸了，可饶不了我，爸爸可是典型的“望女成凤”派，绝对不能给他签，可给妈妈签，行得通吗？我一路想着，来到了家门口，我花了比平常多2倍的时间，我忐不安地走进家门，飞快跑进卧室，怎样让妈妈签呢？甜言蜜语我不会，也懒得想，我望望钟表，已经11点45分，还有15分钟爸爸就回来了，必须在爸爸回来之前让妈妈签。时间紧迫，刻不容缓，我顾不得再考虑什么，我拿着试卷，一阵风似的跑到妈妈面前，妈妈连看都不看我，就说：“考砸了吧。”妈妈是学校教师，原来她早就知道我考不好。我见了，大着胆子对妈妈说：“您帮我签个字吧。”而妈妈冷冰冰地说：“找你爸吧。”这犹如一盆冷水，把我那一丝丝的希望之火浇灭了，这不是把我往“死”路上逼吗？不能找爸爸签。
爸爸回来了，我故意没话找话，不让妈妈与爸爸讲话。到了下午上学，我还没让妈妈 。上学我与妈妈一起走，一路上我一直对妈妈说：“妈妈今晚给我送被子来，试卷没签，今晚要在老师家睡。”妈妈被我缠得不耐烦了，终于开了“金口”：
“只有一次，无下次。”唉，终于让妈妈签了。
唉，我最怕让家长签字了。
2. 五年级上册语文期末考试卷作文题目
我的奶奶
有人说：“友情是人世间最美好的东西。”我不反对，但我认为世间美好的东西还有亲情。说到亲情。我又想到了我的奶奶，她身材很瘦，个子也不算高，头发有一半已经因为饱经风霜而变的雪白了，再看一看她的手：黑黝黝的，手指的骨头凸起，皮包着骨头，看上去甚至令人害怕，但她那双粗糙的手，干过的活却不计其数。在我童年的回忆中，奶奶与<<童年>>里主人公的外祖母特别相似，她慈祥，善良，聪明，能干，热爱生活，对谁都有忍让。有着圣徒一般的宽大胸怀。她如同一盏明灯照亮了我幼小的心灵，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给我听。尽管奶奶还没有读过几年书，连字都不认识几个，可是在我心中，她却无比高大。
记得在我小时候，奶奶经常看我，我却因不懂事而经常撒娇，不听话，可奶奶却总是不厌其烦的哄我，不让我哭，又记起我常常依偎在奶奶的怀里：听她为我说儿歌，儿歌有的我已经淡忘，可那童年的快乐我却久久不能忘怀，是她教会了我做一个人应该善良，做事不能图回抱。
再看一看奶奶的家吧，虽然简朴，却十分整洁干净，这些都是奶奶在空闲时收拾的，但是我一到奶奶家，总是一味的乱动，这房子马上就会变的一塌糊涂，可奶奶从来都不生气，她虽然叫我“小捣蛋鬼”，但我知道，她永远爱我。对待我，她从来不说出一个“不”字，不管我的条件有多么苛刻，她总会尽量实现我的愿望；为了我想看做豆腐，在大雪天去为我挑来豆渣；为了我上集看热闹，她自己冻的直打哆嗦；为了我在炕上不冻手，她迎着大雪去找干木柴；为了我。
啊！我的奶奶，你所做出的一切一切都是为了我，我从心里真正爱着你，爱着我这个勤劳，善良的奶奶！
3. 期末语文考试反思650字。至少两篇，我用作参考。谢谢！
1、我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
2、我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84；说开心吧，也对，英语考了100。
语文，你的语文！我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了84……
想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分,已经不是一个小数目了！
我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用；但有些题目是做过的，我仍然错，大题小题一定要错一些才满足吗？
其实在数学上，我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。
提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。
总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。
深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
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4. 语文考试说明文等阅读的答题模式
我将我知道的说出来：一、判断说明对象；二、正确理解说明对象的特征；三、了解说明顺序；四、真确划分文章结构；五、辨希说明方法及其作用。
5. 以“这份语文试卷”为题写一篇说明文
这怎么写？
你可以按照《看云识天气》的步骤去写。
6. 八上语文期末考试出过的说明文有哪几种
事理和叙事
7. 作文题目是考试怎么写成说明文
考试在人生中是十分平常的,每个人都要经过无数的考试,这些考试可能会使你一败涂地,也可能会使你一举成名,而往往也有一些考试会使人无法忘去.
在一前,我上课都是迷迷糊糊的,似懂非懂.
一次考试让我明白了真理：人外有人,天外有天.
翻翻字典,查查“难忘”这个词：难以忘记,无法忘却；永远印在脑海里的,值得记忆的.
在我的小学天涯中的最后一次考试——6年级期末考,我明白了这个道理,我也彻底绝望了.
考场鸦雀无声,老师的眼神咄咄逼人使人有点恐惧感,我看了看那空白的试卷,从中看的了喜悦感,这些题目都是老师讲过的,我拿起了笔,“哗哗哗”的写了起来,很快我放下了笔,带着喜悦感看了看卷子,满意的点了点头.再看看其他人,看这卷子,呆呆的坐在,紧张的全身流汗,活像个老木头.随着时间的飞速流失,很快考试时间就到了,听着悦耳的铃声,走在回家的路上,哼着小曲蹦蹦跳跳的跑回了家,回到家爸爸问到：“这次考试,认为感觉怎么样呀?”我胸有成竹的说：“嗯,感觉不错,很快就做完了.”爸爸有说到：“嗯?就你那水平肯定是一败涂地.”我嗨了一声说到：“我呀!懒得和你说,我早就知道你会这么说的,都习惯了.”
很快几天就过去了,总算熬过了这几天,终于要见分晓了,我的心怦怦直跳,忐忑不安,生怕靠差.
过了一会儿,老师带这我们每个人的期末考试成绩单,走了进来,清了清嗓子,念起了名字,很快就轮到了我,我带这忐忑不安的心情,走到老师面前,拿过了成绩单,回到座位,我看了看,突然愣了一愣,在看看名字是我的呀,怎么可能!我又从新把目光投向了成绩单,我简直无法接受,语文84分,嗯不错!数学74分,怎么会!英语80分,还好!