『壹』 文科爱好者七年级上的答案,要语文那个
你这样子是不对的！
没事的 祝福你 福气安康。
希望采纳！
『贰』 七年级上文科爱好者语文17课答案
你是华西中学的吗
『叁』 文科爱好者语文七上19页的课内阅读
很高兴为你解答这东西还是自己写的好！慢慢写吧！总会写完的。答案是没有的啦！自己努力吧！加油哦
『肆』 文科爱好者语文七年级上册第六课我的老师课内阅读题答案
我的老师讲课时声情并茂，眼睛里充满了对我们的期望。当碰到难题时，老师总是不断启发我们，引领我们思索，这时，老师眼里总会流露出焦急的神情，很不得我们能瞬间领会到她的意思
『伍』 文科爱好者七年级上册语文一课答案
是什么版本的？苏教版......
『陆』 谁有文科爱好者七上语文试卷期中检测卷的答案 谢谢
我有，不晓得能否帮助你。
参考答案
1. 瞰、嚼、纳、储
2．①《铁箫人生》 宗璞 ②玛丽·居里（居里夫人） 波兰 科学家 诺贝尔 ③孔子和他的弟子言行 儒家 ④《稼轩长短句》 辛弃疾 爱国诗人
3.D 4．①百草丰茂秋风萧瑟 ②海日生残夜 ③稻花香里说丰年
5.将过去紫藤萝花的衰颓零落和现在紫藤萝花的花繁枝茂对比，从而领悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的道理。
6.（1）中学生上网可以获取很多书本上学不到的新知识和有用的信息。（2）上网能迅速了解国家大事。（3）上网能迅速查阅有关资料，帮助解决学习上的问题。（4）能利用远程教育网同步学习。（5）上网能丰富自己的课余生活，提高学习生活质量。
7.通过拟人的修辞手法赋予夏夜星月以人的感情；用动态的词语写出董火虫飞舞的情态，显得很可爱。
8．该题考的是语句的仿写。略。第一空1分，后两空都对则给2分，计3分。
.不设统一答案。如“一个人可以生得平凡，但由于他们做了有益于人民的事，这样的人往往留芳千古。”“重大义轻生死，是中华民族的传统美德。”（言之成理即可。）
（一）1①冷峭凌厉（或：冷峻猛烈）②蓬勃地萌发（或：蓬勃地生长，怒放）2老叶完成了自己的工作，让位给新叶，实现新老交替。（或：老叶融入春泥，化作甘露玉浆，滋润着新叶的成长。）3因为北方的落叶是以自我牺牲来保护树木度过冷酷的寒冬，所以说是“悲壮的”。4①北国的落叶在秋季，呈黄金色；南国的落叶在春天，是苍青色。②北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛；南国的老叶没有悲戚，老叶也一样唱它们雄壮豪迈的进行曲。5略，能扣住本文的思路展开即可。
（二）1被囚禁；挣脱囚禁；抗争。2当她被囚禁在重叠的浓翠中时，她不能与朝阳微笑，与月儿谈心，眼波变成深蓝色，显得那样忧郁；当她挣脱囚禁之后，一面疾忙的向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝淘气，显得那样的调皮和开心；当她遇到石头的阻拦时，她“发出怒吼的声音，缕缕银丝头发四散飞起”，显得那样果敢和刚强。3拟人；把溪水人格化，赋予了溪水少女的情致、气质和性格。形象生动，增添了文章的诗意和美感。4略。赏析要从词语、句式或修辞等角度入手。
（三）
1．任劳任怨、无怨无悔、初衷不改
2．（1）学业上哪怕碰到天大的困难，也只是蜡烛般化为光明。
（2）父亲的驼背为儿女的成长而弓着。（意对句式对即可）
（3）父亲经常一天内肩挑百余斤的东西往返九十里山路，为的是给我换回一点钱供我念书。（意对即可）
（4）在父亲的驼背上，我能继续我的学习，我学到了知识，也孕育了我对未来的憧憬（意对即可）
3.因为历史与生活的重压，因为生活的艰难与困苦。（2分）他们是劳动人民的典型，而劳动人民是伟大的，他们创造了中国的历史，推动了社会的发展。（意思对即可）
4．此题为开放题，答案不唯一，着重考查的是对文学作品的独特感受和品味富有表现力的语言的能力。评分建议：（1）能就某一点举例分析，且言之成理，即可获得满分。（2）如果分析比较合乎题意，能谈出自己的感受，即可获得2－3分。（摘出相关语句而未作分析的只给1分）
（四）1.（1）赠送 （2）爱好 （3）所以
2.因为接受别人送来的鱼会使自己失去官职，没有俸禄也就无鱼可吃，不接受，则可清廉，保官职，可一辈子有鱼吃。
编辑短评：课堂强调发挥学生的主动性，让学生有一种亲切感，在这种氛围中，学会主动学习，主动发展。考试评价如何确立学生的主体地位，是近年来考试改革中人们关注的热点之一。除了题型、设卷方式等变化之外，许多试卷开始改变以往冷冰冰、命令式的话语模式，试图加入一些亲切的话语，创设轻松的氛围。本试题的拟制，突出的特点即在此。但惟有一个疑虑，如果考试时间不变，学生看那些话语是否会耽误宝贵的考试时间？（雨果）
『柒』 文科爱好者 七年级 语文 上册 人教版 2013年第1期 答案
有悬赏吗？
我有浙江人教版
『捌』 初一上册语文《文科爱好者》答案
第四单元：选择题：ADDBAD
古文：神童庄有恭
课外阅读：寻找英雄
『玖』 谁有文科爱好者，七年级语文上期的试卷啊急啊！！！！！！！！！！
我连五年级都搞不定。呵呵，查查网上的。
『拾』 如果有七年级上册语文文科爱好者答案的请分享
在我的印象中，滑雪总是与“圣诞老人”联
系起来：穿着红色的滑雪服，戴着大大的礼帽，脚上蹬着大大的雪橇，牵着两只较小可爱的梅花鹿，在白雪皑皑的冬天里背着鲜艳的礼物袋，自由自在地在白色的冰
晶上无拘无束的滑翔。没有想到，我也有幸体验了滑雪的乐趣。
记得那是前年的春节，爸爸妈妈带我和姐姐去水
上公园滑雪场滑雪。这可是我第一次滑雪，我既兴奋又紧张。到了滑雪场，我们就直奔滑雪大厅，这里聚集了很多人，等着领取尺寸适合自己的滑
雪鞋和滑雪板。我们换上了滑雪鞋，这种鞋比平时穿的鞋要大许多，而且非常硬，刚穿上的时候很不舒服。接着我们又按照鞋号
领了大小合适的滑雪板，滑雪板细细的、长长的，前面还有一个向上翘起的小尖儿。我们扛着滑雪板，拄着滑雪杖，一步步地爬上初级训练场的山顶，滑雪鞋在这
时派上了用场，有了它，走在冰雪上面再也不怕打滑了。到了山顶，我向下一看，下面是非常宽阔的大雪坡，四周到处都是白雪
茫茫，人们从山顶滑下去，然后攀着绳索一步步回到山顶。看着游人个个都滑得兴高采烈，我跃跃
欲试。
滑雪场的教练帮我们上好了滑雪板，并且告诉我们滑雪的要领，我按照教练的要求弯下腰，与姐姐一起向山下滑去。开始我认为自己会滑旱冰，学滑雪也会
很容易。但真滑起来才感觉到山很陡，没滑出多远，我就感到滑板有些东扭西歪的，心里有些害怕，索性闭上眼睛，快速地滑了下去。虽然我滑出了好远，但最终还
是摔倒了。因为雪板被套在脚上，我怎么也站不起来。教练滑到我身边，帮我先把滑雪板从鞋上解下来，扶我站起来了，又把动作要领给我讲解了一遍。随后我接着滑，但又连续摔
了三次，摔得我浑身疼，刚才的兴奋劲儿一点都没有了。我耍起小脾气，解下雪板索性不滑了，扛着滑雪板准备“打道回府”。这时，教练对我说：“你现在要
是回去，你就是个失败者，这么一点小小的困难就把你征服了？如果你能继续滑下去，我相信你一定能成为一名勇敢的成功者。”我听
了教练的话，一纵身站了起来，说：“我决不做失败者！”于是，教练又做了几次示范，我又勇敢地滑了起来。虽然后来我还是会摔倒，但是次数越来越少了，我的信心也越来越强了。最后
，我终于掌握了技巧，每次都能顺利地滑到山下。
时间过的真快，我们该离开滑雪场了，望着滑雪场上欢歌笑语的
人们，我第一次滑雪的经历也该结束了。虽然摔得腰酸背痛，但我在一次次摔倒的过程中体验到了成功的喜悦与自豪，可真是“乐在其中”啊 。