㈠ 阳光阅读语文七年级下册参考答案
答案：
1.C （由原文第一段最后一句和第二段开头一句可知选项C正确。其余三项均不版符合原文意思权。）
2.D （D项后半句话错误，从文章第二段的首句和第三段的首句可以得知，绿色经济涵盖了循环经济，超越了“唯生态主义”。）
3.C （从文章第二段可知，绿色经济追求自然资源最大限度的“可持续”利用，兼顾个人利益和社会利益。因此选项C的推断不合理。）
㈡ 语文阅读短文阳光的味道-林清玄
1．共4分。春末，我在南方小镇一位农夫家作客，（1分）和他一起在场上晒谷子，（1分）内在农夫的容引导下嗅到了（发现了）阳光的香味。（2分）
2. 共6分。用了比喻、拟人修辞。(2分)生动形象地（1分）描写出春天生机勃勃的景象（或生动形象的描写出春天春光灿烂、鲜花盛开、鸟雀追逐、植物蓬勃的景象），(1分) 表达了作者对春天（大自然）的赞美（喜爱）之情，（1分）流露出一种幸福的感觉。（1分）
3. 共6分。夜来香、昙花夜间开花，其香味与阳光无关，所以称为阴香。（2分）
作用：与阳光下的花香形成鲜明对比，（1分）强调了（衬托出）阳光的重要性，（1分）体现了农夫对阳光的赞美 （或体现了农夫对自然的热爱）。（2分）
4共6分。有道理。（1分）城市人生活水平虽然提高了，离美好的大自然却越来越远，（1分）表现了对大自然的赞美之情（回答对劳动的赞美或对阳光的赞美也可）。（1分）现实意义：表现了作者希望人们回归自然，（1分）在和大自然的接近中去陶冶性情，（1分）尤其是城市人们要更加重视劳动，重视自然，保存善良和纯朴的心境。（1分）（能联系生活实际进行简单分析，意合即可）
㈢ 语文高手来，阳光与生命阅读题
1
生命的硬度指一个人的精神和意志以及对生活的态度等。生命的质量是指一个人活着版的意义和价值。
2
我赞成她这种行权动，与其继续在黑暗中延续没有质量的生命，不如凭着仅存的一点生命的硬度，去享受一下久违的阳光，提升一下生命的质量，尽管时间短暂，但生命的火花照样能够迸发！也可死而无憾。
3
因为这个姑娘的生命与阳光息息相关，她的病，使她见不得阳光，可她热爱生活，一直把那鲜红的指甲油当作心底永远藏着的鲜红的太阳，从不舍弃。，每天把它涂抹在指甲上。她不仅不会舍弃这具有象征意义的阳光，而且更忘不了尘世间每日升起的太阳。生命与阳光相比，当然生命重要，但没有阳光的生命是没有质量的，为了提升生命的质量，她毅然选择了阳光，使自己短暂的生命历程不留下遗憾。所以用“阳光与生命”作标题是有深意的。
㈣ 九年级语文阳光阅读答案
这是整本阅读吗？如果是的话查整本答案查不着，要答案只能再买一本，或在网上一篇一篇的搜。最好还是自己做
㈤ 语文阳光学业评价七下第14课阅读全部答案
参考答案：
1． B
2．C
3．A
4．（1）用尽他们的钱财，耗尽他们的精力，最终不见效，将要回死了，反而相互答指责说，这是医生的失误，而找巫师太晚了。
（2）（只要）别人有一个好的药方，有一句有价值的（医学）见解，必定携重金不远数百里去拜他为师，一定要得到才罢休。
㈥ 2010年中考语文阅读训练题 阳光的味道中阳光的含义是什么，帮帮忙吧
阳光的味道是奶奶爱的味道。写出了奶奶的慈祥，博大的爱及奶奶带给别人的欢乐和甘甜。
㈦ 八年级下册语文阳光阅读答案
春节前，爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下，水仙花越长越高。专
大年初二的时属候，水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子，六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香，把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸，有的背对我说悄悄话呢！
一阵微风吹过，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花儿在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。
过了一会儿，我才记的我不是花儿，我是在看花儿。
㈧ 《阳光阅读》八年级的答案语文
各色人房间号呢任何事
㈨ 语文阳光学业评价七下第14课阅读答案
参考答案：1 、①有野气、仇气，②极不合群，③自尊心极强，④勇敢。
（评分标准：①专②③点答对两点即得属2分，言之有理即可，④关键词“勇敢”1分）
2、我认为以施舍者的心态面对贫穷与弱小是对他们的关爱。或“我当着岁娃的面向他施舍爱心，并为这种做法感到得意”。
（2）孩子们心里对心灵平等需要。或希望得以别人的尊重，保持自己的尊严。
（评分标准：前后各2分。（1）意思对即可。（2）有关键词“平等”“尊重”“尊严”等词即可）
3、第⑥段用比喻把岁娃比喻成猴子，用拟声词“嗤溜嗤溜”，形象地写出了岁娃爬树的动作灵活轻巧的特点，表达“我”对岁娃的欣赏喜爱之情。又运用了神态和动作描写“朝我昂着头，嘻嘻笑”“手舞足蹈像个‘孩子王’”，写出岁娃心灵需求得到满足尊重与满足时的快乐心情。
（评分标准：结合文章内容2分，分析人物情感2分，语言表达1分）