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2012上海语文中考答案解析

发布时间:2021-02-20 09:43:16

1. 2012上海中考语文英语答案

这位同学 或者是家长
我诚心为你提供一个网站
网络搜索上海中考回网 首页就有语文试题以及答答案 英语试题 但尚且还没有答案
难不难关键是看个人 你可以去对对答案什么的 看看错多少 或者没有错之类的
也可以去看看他们论坛里说的
同为初三的考生 这两天还是很焦虑的
不过熬过去就好了 7月4日 成绩将能查询 这样心里就有个底了
大家共同努力吧

2. 2012年语文中考答案

2012年安徽中考 语文试题
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分).考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)

2012年安徽中考 语文试题答案及评分标准
一、(35分)[来源:21世纪教育网]
1.(10分)
(1)①思而不学则殆②生于忧患 ③心远地自偏④造化钟神秀
⑤别是一般(一番)滋味在心头 ⑥醉翁之意不在酒 ⑦了却君王天下事⑧落红不是无情物
(6分。选填的6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
(2)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 。
(4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该旬不得分)草含笑。 (2分)

借条
今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。此据。
九(1)班班委会
2012年3月12日[来源:21世纪教育网]
(4分。有“今借到”、“借到”等字样,1分;写清向校总务处所借物品的种类、数量,1分;涉及物品的数字大写正确,1分;正文开头空两格、右下方有具名和日期,1分)
(3)①示例一:怎样才能使我们的环境免遭破坏呢?
示例二:下面我想讲讲怎样才能保护好我们的环境。
(2分。答案不限于此,只要使上下文连贯,过渡自然,即可得分)
②方法 措施 (或:有力 有效) (2分)③分号 (2分。答“句号”也可得分)
二、(55分)
[一](18分)
5.(3分)成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。 (意思对即可)
6.(4分)说明对“成长”持不正确的认识具有普遍性,含蓄表明了讨论这个问题的意义。(意思对即可)
7.(3分)内容上,强调小时候对“成长”的认识是错误的。结构上,承上启下,起过渡作用。
(内容2分,结构1分。意思对即可)
8.(4分)必要的积蓄过程是另一种意义的成长。
把深奥的道理说得浅显明白,更容易被读者理解和接受。 (各占2分。意思对即可)
9.(4分)让知晓学习的人永远在成长,永远保持年轻的心态。 (各占2分。意思对即可)
[二](22分)
10.(6分)(1)态度:精心侍弄。 (2)心情:兴奋和渴盼。(3)做法:打电话给儿子,送橘子给儿子,送橘子给邻居,到市场上出售。 (各占2分。意思对即可)21世纪教育网
11.(4分)(1)为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。
(2)为了宽慰父亲,让他高兴。 (各占2分。意思对即可)
12.(6分)(1)愁闷,期盼;惊讶;欣喜。 (2)都是为了掩饰落泪的原因。 父亲见到儿子时激动、惊喜,儿子听了父亲话后深受感动。 (各占3分。意思对即可)
13.(6分)①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。 ②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。 ③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。 ④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。 ⑤全家人互相关心体贴,充满温馨和爱意。
(答案不限于此。答对其中一点得2分,答对三点即可得满分)
[三](15分)
14.(5分)(1)驱车追赶。 (2)第二次。 (3)倒下。 (4)指责。。 (5)即使。
15.(4分)(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛,所以打败了他们。
(2)能在公共场合议论(我的)过错,让我听到的,可得到下等赏赐。(各占2分。意思对即可)
16.(2分)齐鲁长勺之战 齐威王受蒙蔽(各占1分。意思对即可)
17.(4分)(1)鲁军打败齐军,克敌制胜。(2)齐威王纳谏,燕赵韩魏来朝。(各占2分。意思对即可)

3. 2012语文中考备战答案

每个城市都有自己的中考试题,不知道你要哪个城市的?

4. 上海最近5年语文中考卷(要附答案的)。

2007年上海市初中毕业生统一学业考试
语文试卷
(满分150分,考试时间100分钟)
考生注意:本卷共有20题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。

第一部分 阅读(87分)
一、文言文(共38分)
考生注意:
1.请从下列A、B、C三组中选择一组,完成1—6题。A组供使用H版教材的考生完成。B组供使S版教材的考生完成。C组供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。请将选定的组号填入答卷指定处。
2.7—10题为考生共做试题。
A组:供使用H版教材的考生完成
(一)默写(共15分)
1. (1)江山代有才人出,____
(2)____,清泉石上流。
(3)童孙未解供耕织,____。
(4)尝贻余核舟一,____
(5)《岳阳楼记》中表明洞庭湖天气早晚变化的语句是____
(二)解释下列加点的词语(4分)
2. 至于亚夫,可得而犯邪____
3. 率妻子邑人来此绝境____
(三)阅读下文,完成4—6题(7分)
捕蛇者说(节选)
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
4. 选文作者是____(人名)。写出教材中该作者另一篇文章的标题:《____》。(2分)
5. 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
言之,貌若甚戚者。____
6. 选文从____、____、____三个方面介绍了永州异蛇的特征。(用自己的话概括)(3分)
B组:供使用S版教材的考生完成
(一)默写(共15分)
1 (1)海内存知己,____
(2)____,万条垂下绿丝绦。
(3)若言声在指头上,____?
(4)博闻强记,____,智。
(5)《醉翁亭记》中描写花草芬芳的语句是____
(二)解释下列加点的词语(4分)
2 求石兽于水中____
3 率妻子邑人来此绝境____
(三)阅读下文,完成4—6题(7分)
捕蛇者说(节选)
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
4 选文作者是____(人名)。写出教材中该作者另一篇文章的标题:《____》。(2分)
5 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
言之,貌若甚戚者。____
6 选文从____、____、____三个方面介绍了永州异蛇的特征。(用自己的话概括)(3分)
C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成
(一)默写(共15分)
1 (1)向来枉费推移力,____
(2)____,壮心不已。
(3)满面尘灰烟火色,____
(4)然后叹____,而少时之岁月为可惜也!
(5)《醉翁亭记》中描写山间清晨之景的语句是____
(二)解释下列加点的词语(4分)
2. 实冀三横唯余其一____
3 率妻子邑人来此绝境____
(三)阅读下文,完成4—6题(7分)
捕蛇者说(节选)
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
4 选文作者是____(人名)。写出教材中该作者另一篇文章的标题:《____》。(2分)
5 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
言之,貌若甚戚者。____
6 选文从____、____、____三个方面介绍了永州异蛇的特征。(用自己的话概括)(3分)

(四)阅读下文,完成7—10题(12分)
鲍君
昔有人设罝以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去。本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息。
7 解释文中加点的词语。(4分)
⑴乃以鲍鱼置罝中而去
⑵问其故
8 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
此是我鲍鱼,何神之有________
9 本主“不敢持归”的原因是____(3分)
10 这个故事告诉我们的道理是_____(3分)
中国瓷器
①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。
②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土,无论东南沿海还是华中各省都有此上,尤其是在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。
③瓷釉覆盖在瓷胎上,实际上就形成了一种复合材料。宋代以后,景德镇成为瓷业的主要生产地之一,就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中,使瓷番洁白又易于施加彩饰。
④烧结火候,主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下,瓷器则不然。据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文:“尽管要通过1300℃高温锻烧,釉料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”
⑤中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早巳形成一整套美化装饰的方式方法,不管是刻花、剔花,还是贴花、印花;也不管是堆雕、镂雕,还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽,堪称_____。早期的纹饰简单、自然,完全由烧瓷艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来,纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案,使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后,瓷业工艺技法愈加精细,彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意,有的春花烂漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴,
⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事,也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“口口口口”等寓意丰富的图案。康熙年间,景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅,薄胎青花,加彩题句,一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树,清香风满枝”;杏花盅题为“青香和宿雨,佳色出晴烟”;桃花盅则题为“风花新社燕,时节归春浓”……瓷精,图美,词句优雅,在有限的空间中令人感受到无限的韵味。
⑦中国瓷器,实在是令人叹为观止。

11 从下列词语中选择恰当的一项,填在第⑤段的横线上。(2分)
A光彩夺目 B流光溢彩 C巧夺天工 D栩栩如生
……均极尽缤纷艳丽,堪称____
12 第⑤段介绍纹饰时采用了____顺序。纹饰的特征经历了从____到____、从____到____的变化过程。
13 阅读第⑥段,完成下列两题。
⑴用四个字概括上图“青花瓷盘”图案的内容,填入方格中,并简述该图案所蕴涵的寓意。______(3分)
⑵画线句“在有限的空间中令人感受到无限的韵味”,“有限的空间”是指____________,“无限的韵味”是指____________(4分)
14 从全文看,中国瓷器令人叹为观止的原因是⑴____________,⑵____________,⑶____________(9分)
老海棠树
①奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好象她们从来就在一起。
②老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠树下,望着我……
③春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我叨唠:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。
④或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么胡弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。
⑤有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇息着吧。”
⑥冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩艺儿有用吗?”奶奶立刻不语,惟低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。
⑦……
⑧如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

15 从第④段中找出与第⑤段画线句“可这回奶奶不要我帮”相照应的句子:____(2分)
16 第②段写“我”在老海棠树上的活动,在文中的作用是____(5分)
17 品读第⑥段画线部分“‘奶奶。’‘奶奶!’‘奶奶——’”,从语气角度分析“我”心理变化的过程。
____(6分)
18 从全文看,以“老海棠树”为标题的好处是____(5分)
19 选择文中最触动你的一个场景,写一段80字左右的感想。(8分)

初中语文教育网

2007年上海市初中毕业生统一学业考试
语文试卷答题要点
第一部分阅读(87分)
一、文言文(共38分)
A组:(一)(15分,每题3分,错一字扣1分)1.(1)各领风骚数百年 (2)明月松问照 (3)也傍桑阴学种瓜 (4)盖大苏泛赤壁云 (5)朝晖夕阴
(二)(4分,每空2分) 2.侵犯 3与人世隔绝的地方
(三)(7分)4.(2分) 柳宗元 《小石潭记》或《钻母潭西小丘记》 5.(2分)说这些活(时),神情好像很悲伤。 6.(3分)外形 毒性 药用
B组:(一)(15分,每题3分,错一宇扣1分) 1.(1)天涯若比邻 (2)碧玉妆成一树高 (3)何不了君指上听 (4)守之以浅者 (5)野芳发而幽香
(二)(4分,每空2分) !. 寻找 3. 与人世隔绝的地方
(三)(7分)4.(2分) 柳宗元 《小石潭记》或《童区寄传》 5.(2分)说这些话(时),神情好像很悲伤。 6.(3分)外形 毒性 药性
C组:(一)(15分,每题3分,错一宇扣1分)1.(1)此日中流自在行 (2)烈士暮年 (3)两鬓苍苍十指黑 (4)借者之用心专 (5)(若夫)日出而林霏开
(二)(4分,每空2分) 2.剩下 3.与世隔绝的地方
(三)(7分)4(!分) 柳宗元 《小石潭记》或《黔之驴》 5.(2分)说这些活(时),神情好像很悲伤。 6.(3分)外形 毒性 药性
(四)(12分) 7.(4分) (1)离开 (2)原因 8.(2分) 这是我的鲍龟,哪里有什么神啊, 9.(3分) 于罝中得鲍鱼,怪之以为神。 10.(3分) 要主动探究事理;要敢于质疑等
二、现代文(共49分)
(一)(23分)11.(2分)C 12.(5分。每空1分)时间 简单 精细 自然 刻意 13,(7分)(1)(3分)岁寒三友(1分) 瓷盘以松、竹、梅为主体图案,寓意要追求高洁、坚韧的品质(2分) (2)(4分,每空2分)花卉瓷酒盅形体小 酒盅因它的“瓷精,图美,词句优雅”带给人们的艺术享受是无穷的 14.(9分,每空3分) 科学技术含量高 科学技术与民间工艺美术技法完美结合 承载的文化积淀丰厚
(二)(26分)15.(2分) 你就不能劳驾去洗洗菜? 16.(5分)内容上,表现“我”在老海棠树亡的快乐,借以反映奶奶对“我”的关心;结构上,为下文进‘步写“我”和奶奶的亲情作铺垫: 17.(6分)第一声陈述的语气写出“我”有—点不安,知道伤了奶奶的心;第二声感叹的语气写出“我”急于想得到奶奶的原谅;第三声无奈的语气写出“我”的哀求, 18.(5分)以老海棠树为线索,贯穿全文;含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。 19 (8分)感点明确,围绕中心,理由充分,语言流畅,8分;感点明确,理由充分,语言通顺,7-6分;有感点,有理由,40字以上,5-4分;有感点,40字以下。3—1分。
初中语文教育网

5. 求《灿烂在六月》2012版上海市最新中考语文答案

建议向个体书店(卖教辅书的那类)订购。

6. 上海语文一模卷2012版答案 中考

没有……

7. 2012上海中考语文的官方答案有了么

2012年上海市语文参考答案:一、文言文(一)1.树木丛生,百草丰茂。
2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
3.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
4.宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
5.欲说还休,却道天凉好个秋。
6阡陌交通,鸡犬相闻。
(二)7.B 8. 寂寥萧索、明朗绚丽(意近即可)
(三) 《卖油翁》
9本文作者欧阳修为(北)宋朝 (朝代)的文学家,初中我们还学过他的《醉翁亭记》
10.请用现代汉语翻译下列句子。(3分)
以我酌油知之。凭我倒油(的经验)知道(这个)道理 .
11.C
(四)12.善:(好) 行:(行动、做)
13.D
14.喜 赐
15.C
二、现代文
(一)16.“这个道理”指:我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到自己的不足。
17.B
18.因为天空高远,鸟儿才可以自由翱翔;
19.中心论点是:我们在生活中要学会包容别人。第5-7段依次从要敞开胸怀、要审视自己、要换位思考等三个方面展开论述。
20.放在第五段,理由:文字的主人公是娄师德,内容是他敞开胸怀待狄仁杰,最终善终的事情,和第五段观点“要敞开胸怀”一致。
(二)
21.震 改为振
22.比喻 生动形象地写出了玫瑰花瓣火红的特点,表现出文中女主人对玫瑰的用心照料,突出她对两个女儿的爱。
23.内容上:写出了同桌用说反话在表示对我的喝彩,突出那声喝彩对我的激励作用。
结构上:与同桌的“粗鲁”相呼应。
24.(1)“我”为“女主人”喝彩 (2)流泪
(3)再见到“我”时非常亲切,送我一束黄玫瑰。
(4)使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。
25.C
26.原文:女主人很吃惊,微微开启的唇中没有说出一个字,连老花镜滑下来也没有发现。(在这基础上扩写,这里只适合肖像和动作描写,如果运用语文描写,就要把“没有说出一个字”删去。)

三 、作文《心里美滋滋》
27.作文其实可以写的事情也很多。比如经过一番努力做成功了一件事情,心里美滋滋;也可以写自己游戏时感觉的快乐及感悟等等。

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