㈠ 教育部日前评选出的10名“全国教书育人楷模”中,有一位来自上海,著名的语文特级教师,今年已经81岁高龄
(1)在社会抄生活中,每个人都承担着特定的社会角色,每种社会角色都与一定的责任相对应,如果每种职业所要求的分内责任都得到了履行,社会就能和谐有序的运转。对于每个人来说,这就是为维护公共利益尽了一份力。 (2)①形成公德意识,遵守社会规范。②关怀他人,心系社会③积极投身社会公益事业。④维护公共利益有时需要个人付出一定的代价,要在个人利益和公共利益之间自觉做出正确的选择。 |
㈡ 小学语文知名特级教师有哪些
支玉恒、窦桂梅、于永正、张在军(方圆)、吴立岗、薛法根
支玉恒: 全国名师。从事小学语文教学和研究工作几十年,他勇于教改实践,追求完美,追求出新,挥洒自如,幽默风趣,形成了其独特的教学风格。他的教学在关注学生学习态度、学习兴趣、学习方法、学习过程、创造能力、合作精神、学习习惯的形成诸方面,充分体现了《课程标准》的精神。
曾应邀到全国近 200 个城市讲学讲课,受到普遍欢迎。
靳家彦: 全国著名特级教师,全国教育系统劳动模范,享受国务院特殊津贴的小学语文教学专家,曾被国家授予 “ 人民教师奖章 ” 。是小学语文导读法的创始人之一。原南开小学校长,全国中小学整体改革专业委员会委员。从事小学语文教学工作 41 年,多次应邀赴全国各省市讲学,课堂教学获天津市一等奖、全国一等奖、联合国儿童基金会与中国政府教育合作项目一等奖。
于永正: 江苏省特级教师,中共党员,徐州师范学校毕业后,一直从事小学教育教学工作,现任鼓楼区教研室主任。 1995 年被评为国家有突出贡献的专家,享受国务院颁发的政府特殊津贴。
张 伟: 现任山东省青岛市市北区教体局副局长,山东省特级教师,全国优秀教师,山东省优秀园丁,青岛市拔尖人才。 1989 年,获得全国首届教师阅读教学大赛第一名。 张伟 老师独创的“球形”阅读教学理论在全国小语界有广泛影响。
薛法根: 现任教于吴江舜湖实验学校。 1998 年被评为江苏省小学语文特级教师; 1999 年,被评为江苏省首批“名教师”; 2000 年被评为苏州市“十大杰出青年”; 2001 年,被评为全国模范教师; 2002 年,获全国“十杰教师”提名奖。在《人民教育》、《小学语文教师》等教育报刊发表教学论文 60 多篇,成为江苏省“新生代教师”的代表人物。
吉春亚 :特级教师,中学高级教师。她教学自成一派——带有浓浓“语文味”的且不乏诗情画意的“言语学习型”的教学风格。曾主持和参与“语文思维训练”和“小学学科创新教育理论与实践”等 6 项省级课题,其成果获得全国小语会科研成果评比一等奖等多项荣誉。另还撰写出版了教学专著等书籍 18 本,又在《小学语文教学》、《小学教学参考》、《中国小学语文论坛》等报刊发表论文、教学设计 80 多篇, 80 余次在全国各地举行示范课和专题讲座。
李雪琴: 四川省特级教师,全国“注音识字提前读写”先进个人,其事迹被收入二十一世纪人才库。现任四川省绵阳市警钟街小学副校长。自 1978 年参加工作以来,一直从事小学语文教学和研究工作。她主持和参与了“融合教育个案研究”、“快乐学习”等多个省、部级科研课题的研究。在《小学语文教学》《小学语文教师》等教育报刊上发表论文、教学设计 40 多篇。主编了校本教材《课改笔记》《大课程学习》,参与编写了地方教材《综合实践课程》、《走进新课程》等。
孙双金: 现任南京市北京东路小学校长。曾任江苏省丹阳师范附属小学校长、党支部书记。语文特级教师、中学高级教师,江苏省教育学会理事,江苏省青联委员,镇江市教育学会副会长,本科学历,研究生结业。曾荣获全国师德先进个人、江苏省十大杰出青年和镇江市首届名校长称号,是省 “333 骨干工程 ” 中耀眼夺目的明星。事迹收入《江苏教育名人录》、《中国当代教育名人录》和《全国小学语文名师精品录》。 1989 年代表江苏省参加全国首届中青年教师阅读教学大赛获一等奖。在省级以上刊物发表近百篇文章,上海百花出版社出版了《孙双金语文教学艺术》一书。
王崧舟: 浙江省杭州市拱宸桥小学校长兼党支部书记。著名特级教师、中学高级教师。浙江省小语会副会长,浙江特级教师协会常务理事。先后出版了五部学术专著,他的语文课曾在中国教育电视台“名师讲坛”栏目播出。公开发表的学术论文有 100 多篇,经常应邀到全国各地做教学观摩课并受到一致好评。
㈢ 教学而论,985教授和高中特级教师谁更强
市著名特级教师名单(筛选) 龚正行(生物特级教师) 几十年来他一直在工作中坚持学习不断研究。在生物学、学习科学,中学超常教育以及学校的管理等方面都取得了一定的成绩。 《高中生的学习方法与能力培养》课题曾获北京市教育科研成果二等奖;他所负责的《超产儿童的鉴别和教育》集体课题,三次获省部级奖,并为国家培养了200余名少年大学生。 在人民教育杂志上发表了“运用数理化知识教好高中生物学”等多篇文章,他的专著《中学生学习方法指导》被定为北京市高中选修课教材,而《求真务实录》一书真实地总结了他的办学思想。 担任全国超常人才专业委员会副理事长、全国青年心理卫生专业委员会副主任、北京市教育学会常务理事、北京市生物教学研究会副理事长、北京教育学院兼职教授、首都师大兼职硕士生指导教师等职。 郑忠斌(化学特级教师) 毕业于中国科学技术大学,三十多年来一直在教学第一线工作,在长期的教学实践中形成了自己的教学思想和方法。努力作到“少而精”和高效率,减轻了学生的学习负担,取得了很好的教学效果,深受学生和家长欢迎。 担任北京市化学奥校兼职教练员,所辅导的学生,在北京市、全国和国际竞赛中多次获奖。 被国家教委聘为“高中化学新大纲”编写组成员,还参与了高中教科书同步辅导的编写工作。是北京市高级专业技术职务评审委员会委员,西城区中级专业技术职务评审委员会主任,兼任中国教育学会化学专业委员会副理事长、首师大兼职硕士生指导教师。 王永惠(生物特级教师) 王永惠老师是市、区两级生物学科兼职教研员,西城区生物学科带头人。参加过全国统编高中生物教材、较惨的编写、修改、审定工作。北京市初中生物教材、较惨的编写、修改、审定工作。先后在《生物学通报》《学科教育》等报刊杂志上发表论文和专业文章;出版科普读物、教学参考书等;在中国教育电视台、市区电教馆拍摄教学录像4部(主讲),做出了贡献。兼任首饰大硕士生指导教师。 1994年获“北京市科技园丁奖”,“西城区科技园丁奖”。1996年获“西城区优秀科技辅导员”称号。1991年获“北京市生物教学研究会教研活动先进个人”称号。1994年获第三届“全国中学生生物奥林匹克竞赛优秀教练”称号。五次获“西城区生物澳校优秀教练员”称号。1987年被评为“西城区科协积极分子”。撰写的论文分别获北京市一等奖、三等奖。 刘运秀(语文特级教师) 刘云秀,毕业于首都师范大学中文系,现任北京八中语文教研组长、全国中学语文教学研究会理事。从教于超常教育实验班的十年中,追求短时高效,并积极运用现代化教学手段,努力提高语文教学效率,用四年时间成功的完成了八年的教学任务,所教班级在历届高考中名列北京市前茅。多次在中国教育电视台、北京电视台授课或举办作文系列讲座,有六张教学光盘在全国发行;教学论文曾获全国二等奖、北京市特等奖。主编了《超常少年成长的摇篮》一书,参与了《中学学科教学教法精粹》等三本论著的编写,在《中学语文教学》、《现代特殊教育》等报刊发表过多篇论文;曾参加过香港、美国、西班牙的国际教育会议并宣讲论文。参加过人民教育出版社初中语文教材及北京市21世纪基础教育新教材的编写;独立编写了《中学超常教育语文教学大纲》。曾被全国中语会教学艺术研究中心评为“全国优秀语文教师”,曾被评为西城区首批学科带头人、北京市首批中青年骨干教师,参加首批国家级中青年骨干教师培训。 李存(音乐特级教师) 李存同志在教学一线工作四十年,忠诚于党的教育事业,师德高尚,极为敬业。工作努力、热爱学生、教书育人。用音乐特有的魅力感染学生,使学生在美中陶冶情操。多年来,潜心进行教育教学研究,不断更新观念,意识超前。1980年他就为高中开设音乐课,这在当时是全国首例。为了提高学生的全面素质,在音乐教学中,他要求学生逐渐做到会欣赏、会唱歌、会演奏、会创新、会评论。为此,他利用现代化教学手段编写了大量相应教材,开展了大量课内外活动。他辅导的合唱团多次在全国、全市获奖。他坚持让所用学生参与活动,发展他们的潜质,获得艺术上的成就感。形成了较完整的、特有的教学艺术思想。他参与编写多本教材,参加了全国音乐教学大纲的修改工作。2000年参加了教育部《国家音乐教育课程标准》的起草工作,为音乐教育事业做出突出贡献。被聘为全国音乐教师培训专家,赴全国各地讲学。 北京市特级教师名单 姓名 性别 工作单位 任教学科 白 洁 女 海淀区教师进修学校 地理 唐桂春 女 通州区教师进修学校 地理 丁博敏 女 西城区教育科学研究中心 地理 韩 磊 女 朝阳区教育研究中心 地理 石桂梅 女 房山区教师进修学校 地理 李俊和 男 北京市第四中学 英语 王淑香 女 北京大学附属中学 英语 赵书梅 女 东城区教师研修中心 英语 申小瑾 女 北京市第十二中学 英语 郑宁华 女 北京师范大学第二附属中学 英语 赵 科 男 顺义区教育研究考试中心 英语 马志雄 男 北京教育学院石景山分院 英语 季 燕 女 北京教育学院朝阳分院 英语 苏明义 男 海淀区教师进修学校 物理 刘 敏 女 北京市第九十四中学 物理 许铁成 男 延庆县第一中学 物理 王 琦 女 中国人民大学附属中学 物理 王 钢 男 东城区教师研修中心 物理 周 岗 男 朝阳区教育研究中心 物理 张 国 男 北京汇文中学 物理 梁学军 男 顺义区第八中学 物理 段宝明 男 平谷区教育科研中心 物理 张世义 男 通州区潞河中学 物理 徐伟念 男 北京景山学校 化学 白无暇 女 北京师范大学第二附属中学 化学 吴 琼 女 海淀区教师进修学校 化学 赵向军 男 顺义区第一中学 化学 商晓芹 女 怀柔区第一中学 化学 王淑香 女 大兴区兴华中学 化学 田玉凤 女 北京市第十二中学 化学 陈 红 女 清华大学附属中学 历史 成学江 男 北京教育学院石景山分院 历史 范桂英 女 北京市第十五中学 历史 姜淑琴 女 怀柔区第三中学 历史 苏万青 女 北京师范大学良乡附中 历史 王树清 女 顺义区第一中学 历史 邢 军 男 北京市第九中学 历史 江建敏 女 北京市第八十中学 生物 荆林海 男 北京市第一○一 中学 生物 刘启宪 男 北京师范大学第二附属中学 生物 马延年 男 北京教育学院丰台分院 生物 宋 立 女 崇文区教育研究中心 生物 田树林 女 北京市第八十中学 生物 王伟光 男 北京市第十四中学 生物 谷 丹 女 北京市第四中学 数学 何乃忠 男 昌平区第一中学 数学 蒋金生 男 北京汇文中学 数学 金宝铮 男 北京师范大学第二附属中学 数学 李有毅 女 北京市第十二中学 数学 连春兴 男 北京教育学院丰台分院 数学 梁丽平 女 中国人民大学附属中学 数学 刘美伦 男 北京教育科学研究院 数学 陆剑鸣 女 中国人民大学附属中学 数学 孟宜安 男 延庆县第一中学 数学 邱继勇 男 北京市日坛中学 数学 隋丽丽 女 北京市第十五中学 数学 王保东 男 密云县第二中学 数学 王文杰 男 北京市第二中学 数学 王燕春 男 北京教育科学研究院 数学 吴江媛 女 北京教育学院朝阳分院 数学 张 毅 女 北京市第五中学 数学 张 鹤 男 北京市十一学校 数学 高 萍 女 朝阳区教育研究中心 数学 柏继明 女 昌平区城关小学 数学 姜利民 女 大兴区第二小学 数学 李耀民 男 西城区教育科学研究中心 数学 刘可钦 女 海淀区中关村第四小学 数学 赵美荣 女 通州区教师进修学校 数学 周爱东 男 顺义区教育研究考试中心 数学 诸葛梅 女 门头沟区大峪第二小学 数学 田丽利 女 海淀区中关村第一小学 数学 白素云 女 东城区教师研修中心 语文 边 境 女 西城区教育科学研究中心 语文 董华林 男 北京教育学院丰台分院 语文 董晓平 男 海淀区教师进修学校 语文 付 华 女 北京市第十二中学 语文 李玉华 女 首都师范大学附属中学 语文 刘德水 男 顺义区牛栏山第一中学 语文 穆秀颖 男 北京市广渠门中学 语文 王大堃 男 北京市第十三中学 语文 吴继烈 女 北京市第一七一中学 语文 杨建宇 男 清华大学附属中学 语文 张 杰 女 北京教育科学研究院 语文 袁志勇 男 北京教育学院宣武分院 语文 吴伟民 男 大兴区教师进修学校 语文 李树方 男 房山区教师进修学校 语文 李明新 男 北京小学 语文 马丽英 女 北京第二实验小学 语文 乔亚孟 女 北京教育学院宣武分院二部 语文 唐富春 女 东城区教师研修中心 语文 薛晓光 女 北京教育学院朝阳分院 语文 杨德伦 男 密云县教研中心 语文 杨红兵 女 北京教育学院石景山分院 语文 张增甫 男 北京教育学院丰台分院 语文 郑小平 女 密云县第二小学 语文 朱凌霞 女 怀柔区教科研中心 语文 梁志顺 男 北京市平谷中学 综合实践 徐 玮 男 东城区青少年科技馆 校外教育 张 军 男 北京市第八中学 信息技术 张文清 男 丰台区教育科学研究所 教育学 赵子余 男 延庆县第一职业学校 烹饪 周 放 男 朝阳区青少年活动中心 科学 周又红 女 西城区青少年科技馆 科技、环保教育 冯惠燕 女 北京市第一幼儿园 幼教 汪亚勤 女 北京教育学院西城分院 品德与社会 姚春平 女 丰台区第五小学 品德与社会 周德林 男 昌平区教师进修学校 特殊教育 朱小娟 女 北京市第五幼儿园 幼教 杜毓贞 女 清华大学附属中学 政治 高玉丽 女 北京小学 德育 张 泉 男 朝阳区芳草地小学 德育 崔占国 女 北京市平谷中学 政治 梁 侠 女 北京师范大学附属实验中学 政治 刘 进 男 延庆教育科学研究中心 德育 靳忠良 男 中国人民大学附属中学 政治 马丁一 女 东城区西中街小学 思想品德 沙晓燕 女 房山区良乡中心小学 思想品德 王 苹 女 北京市陈经纶中学 政治 蔚国娟 女 北京教育学院宣武分院二部 政治 吴国通 男 北京小学 德育 闫长珍 女 北京市第五中学 政治 于荣学 男 怀柔区红螺寺中学 德育 赵 铮 男 北京市第三中学 德育 张民兰 女 通州区潞河中学 政治 韩 玲 女 北京师范大学附属实验中学 体育 胡凌燕 女 北京教育学院朝阳分院 体育 林德森 男 北京汇文中学 体育 索玉华 女 北京石油学院附属中学 体育 文 岩 女 北京市幼儿师范学校 体育 薛 贵 男 通州区潞河中学 体育 张建中 男 东城区教师研修中心 体育 高 华 女 北京第二实验小学 音乐 任 弘 女 北京市育英学校 音乐 谭天静 女 北京市中关村中学 音乐 张亚红 女 北京市第八一中学 音乐 李桂英 女 朝阳区教育研究中心 音乐 何墨荣 女 东城区教师研修中心 美术 胡明亮 男 东城区和平里第四小学 美术 刘存惠 男 北京教育学院朝阳分院 美术 刘月娥 女 西城区展览路第一小学 美术 杨广馨 男 北京教育科学研究院 美术 杨瑞珵 男 北京教育学院丰台分院 美术 王 平 女 宣武区少年宫 美术 张文琦 女 北京市第八中学 美术
㈣ 小学语文有哪些名师
: 上海特级教师贾志敏 江苏特级教师于永正、江苏省特级教师孙双金 天津市特级教师靳家彦 上海特级教徐善俊 特级教师支玉恒 北京特级教师,窦桂梅
斯霞,女,1910年出生于浙江省诸暨县斯宅乡,取名碧霄;8岁时,进族里办的"斯民小学"读书,改为斯霞。1922年考上浙江省杭州女子师范学校读书,毕业后到绍兴第五中学附属小学任教,1929年转浙江省嘉兴县集贤小学工作。次年经人介绍到肖山湘湖师范学校工作。婚后转到南京东区实验小学教书,不久又转入中央大学实验学校小学部工作。1947年,又回到南京中央大学实验小学(1952年学校改名南京师范学院附属小学)工作。1956年被评为南京市先进工作者,小学一级教师,同年光荣加入中国共产党。1960年被评为全国"三八"红旗手,并出席了在北京召开的全国文教群英会。1963年,《江苏教育》、《人民日报》先后刊登《育苗人》、《斯霞和孩子》的报道,着重宣传介绍斯霞和学生的关系。1973年,江苏省教育厅调她到省教材编写组,编写小学语文教材。1977年底,她回到南师附小,担任一年级班主任,次年,被评为小学特级教师,选为第五届全国人大代表,江苏省劳动英雄,全国"三八"红旗手,南京市人民政府任命她为南京市教育局副局长,1979年被评为全国劳动模范。1980年辞去南京市教育局副局长职务,次年因病住院,不得不离开了心爱的讲台。主要著作有:《斯霞教育经验选编》、《我的教学生涯》。
霍懋征,女,汉族。中共党员。1921年9月出生。1943年毕业于北京师范大学,曾任北京第二试验小学教师、副校长,至今从教60年。是我国50年代就蜚声全国教育战线,具有影响力的教育家之一。全国首批特级教师,荣获北京市教育工作者一等奖。多次荣获北京市“三八”红旗手,全国“三八”红旗手等荣誉称号,第一次全国教育工作会议上,她光荣地被评为中国现代百名教育家之一。霍懋征老师一家三代八人选择了教师这一光荣职业,1991年这个教师之家当选“全国优秀教育世家”。
霍懋征老师是一位成功的人民教师,她在半个多世纪的教育教学生涯中为我们的基础教育进行了全方位的教改实践,她的教育思想和教育教学经验是我国教育史上的一份宝贵财富。
袁瑢(1923-)江苏南通人。女。交通大学肄业。建国后,历任上海实验小学教师、副校长校长,全国小学语文教学研究会副理事长,全国妇联执委会常委。特级教师。1954年加入中国共产党。1960年、1983年两次获全国三八红旗手称号。1960年出席全国文教群英会。是第一届全国人大代表、第五届全国政协委员。
于漪,1929年生,浙江人,1951毕业于上海复旦大学教育系。全国著名语文特级教师。全国教育先进工作者、劳动模范。历任上海市人大常委、上海市杨浦中学语文教师、上海第二师范学校校长、全国中学语文教学研究会副会长,全国语言学会理事,上海市中学语文教学研究会会长等职。著有《于漪文集》、《于漪语文教育论集》、《语文教苑耕耘录》、《语文园地拾穗集》、《学海探珠》、《教你学作文》、《语文教学谈艺录》等,音像教学辅导材料有《于漪语文教学课堂结构精析》、《妙笔生辉》等数十盒。
李吉林,女,1938年5月生,1956年8月毕业于江苏省南通女子师范,毕业后在江苏省南通师范第二附属小学任教。1978年被评为江苏首批特级教师,现任江苏情境教育研究所所长。李吉林老师长期坚持教学改革,创立了情境教育理论体系及操作体系,得到教育部领导及专家的高度评价。出版《训练语言与发展智力》《情境教学理论与实践》《李吉林情境教学详案精选》等6本专著,发表近二百多篇论文,计300多万字。这些科研成果先后荣获国家教委首届教育科学优秀成果一等奖、国家新闻出版暑优秀教育图书一等奖等。她主讲的“小学语文情境教学”电视讲座21集,由中国教育电视台通过卫星向华语地区播放,1999年获全国电化教材师范最高奖。她应邀外出讲学,将理论与实践相结合,受到教育界普遍的欢迎与尊重,是基础教育界卓有影响的小学教育专家。
支玉恒,1939年生于河北省张家口市,1959年于河北体育学校毕业后在小学上体育课,后由于种种原因,1977年,近40岁时改教语文课。当时他连汉语拼音都认不全,于是虚心地向低年级老教师求教。踢球多年的脚很灵活,而用手写字却很费劲,于是苦练三年,无论写教案、改作业、批作文、写总结等,均用小楷毛笔书写。语文教学起步较晚,然而他以勤补缺,刻苦钻研,终于天道酬勤。他走出了张家口,走出了河北省,成为全国著名的特级教师。
贾志敏,上海市人,汉族人,1939年出生。中国民主促进会会员,民进市委普教委员会副主任,民进浦东区委委员。小学高级教师。从事小学教育教学工作已有46个春秋。由于他创造性的劳动,出色的工作而多次受到政府嘉奖。1994年,获上海市特级教师称号。1999年“五一”前夕,获“浦东新区开发建设特殊奖”。2000年获“浦东名师”称号。现任上海金苹果学校小学部校长,浦东新区首届政协委员。贾志敏同志一生坎坷,几经磨难。文革期间,贾志敏教师在政治上受迫害,身心上受摧残,但是他对党的教育事业的执着追求矢志不渝。42年的语文教学生涯,他的课堂形成“以学生为主,以训练为主,以激励为主”的风格。在作文教学中形成了“高、趣、真、活、实”的特色。提任校长以后,他大胆试验,积极探索,在实施素质教育方面,取得了经验获得了成效。1992年,上海电视台录制的电视系列片《贾老师教作文》,1994年上海教育台录制的作文教学系列片《锦上添花》相继在许多省市播出,获得良好的社会效果。1999年中国唱片公司上海分公司又录制了《贾老师教小学生作文》的光盘并面世,引起了海内外的关注。前年暑假,贾老师应邀赴新加坡为当地华文老师传授语文教学经验,并获得极好的反映。
于永正,男,中共党员。1962年从徐州师范学校毕业后,就一直从事小学教育教学工作,现任鼓楼区教研室主任。1985年,于永正被评为江苏省特级教师,同年被徐州市人民政府授予劳动模范称号;1995年,他被评为国家有突出贡献的专家,享受国务院颁发的政府特殊津贴。于永正同志勇于革新,敢为人先,以语文教学改革为突破口,为小学素质教育工作带来了一缕清新的风。他把如何启迪学生的智慧、挖掘学生潜能、激发学生的创造天赋作为主要研究课题,形成了“重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯”的教学特色。在小学作文教学上,他实践了“言语交际表达训练”,在全国有较大的影响。中国教育电视台、山西教育电视制作中心、吉林教育电视台将有关教学实况拍成电视片向全国发行,在全国产生广泛影响。于永正老师多次应邀赴外省、市讲学,他的课和报告受到专家、老师们的赞誉。1992年12月14日—16日,国家教育部在南京专门召开了“于永正语文教学研讨会”,推广于老师的“五重”教学法。于永正同志曾出版《教海漫记》、《于永正课堂教学与经验》等专著,并在全国、省级报刊、杂志上发表论文多篇。
靳家彦,男,1944年12月生,毕业于天津教育学院中文系。从教38年,现任天津南开小学校长,语文特级教师,中学高级教师。荣获天津市模范教师、天津市劳动模范、全国教育系统劳动模范等荣誉称号。被国家授予“人民教师”奖章,是享受国务院特殊津贴的教学专家。创立“小学语文导读法”,应邀赴30个省、市及大专院校讲学,做示范教学,受到广泛赞扬。出版《小学语文导读法》等专著17部,发表《从素质教育的高度教小学语文》等论文200余篇,多篇获全国及省市奖。《中国教育报》开辟专栏介绍“靳家彦教育教学艺术”。参加多种教材编写,培养徒弟20余名,均取得优异成绩。
张化万,男,江苏扬州人.全国著名特级教师,中学高级教师.现任杭州市上城区教师进修学校党支部书记兼副校长,浙江省特级教师协会副会长,全国小学作文教学研究会副会长,<现代小学语文>编委会主编,杭州市小语会副理事长.曾荣获全国曾宪梓先进教师二等奖、浙江省优秀教研员、浙江省十佳校长、区劳动模范、杭州市优秀党务工作者等荣誉称号. 1994年,倡议并参与组织实施了"杭州市上城区跨世纪园丁工程";5次代表浙江省在全国小学语文阅读与作文教学的观摩会上执教示范课;先后带出了浙江省最年轻的特级教师曹晓红、王莺,培养了全国首届青年教师阅读教学比赛一等奖获得者、省教坛新秀虞大明等一批省内外有相当知名度的优秀教师. 曾在全国22个省(市、自治区)上示范课,作学术讲座;有60余篇论文发表或获奖;主编或撰写<写好作文的金钥匙><猪八戒学作文><小学作文教学心理学><小学教育研究入门><小学教师教育科研基础><小学语文典型课示例>等;出版专著<现代小学写话与习作教学>;出版<张化万阅读教学><张化万作文教学><中国名师张化万>等课堂教学录像资料;主编<浙江省义务教育小学语文>(第11、12册)<现代小学语文><小学语文国情教育补充教材>等教材12本. 王崧舟,男,1966年10月出生,浙江上虞人。特级教师,中学高级教师,大学本科学历。现任杭州市拱宸桥小学校长兼党支部书记。王崧舟校长醉心于小学语文教学艺术的追求。他主张以发展学生的语感素养为核心,从生命成长的高度观照和深化语文教学改革,促进学生语言和精神的协同发展。他的语文课在中国教育电视台《名师讲坛》栏目播出,《语感教学法》入选教育部《中国名师》音像专著工程。他认为“语文素养”就是“人”的素养,“人文精神”就是“人”的精神,“母语教育”就是“人”的教育。他认为母语应该成为学生生命世界中的一片绿洲、成为学生精神世界中的一道风景、成为学生心灵世界中的一股甘泉。他主张语文教学应在继承传统的“双基”教学的前提下,着力加强学生的“语文基础积累”和“语文基本习惯”的培养;他认为一堂好的阅读课应该“关爱生命、着眼发展、依学定教、发扬民主、以读为本、以情感人、强化语感、鼓励创见、引导质疑、敏于点拨”,并独创“自读感悟——开放引导”教学模式。
窦桂梅,女,1967年4月出生,汉族,中共党员。从教于吉林省吉林市第一实验小学(副校长),现任清华附小副校长。特级教师,中学高级教师,研究生课程班毕业。国家九五重点课题语文教材编写组的编委及编写人员。国家“十五”课题“现代教学艺术研究”课题组专家组成员。海淀中心学区课程改革领导组副组长。全国中小学整体改革专业委员会学术委员,全国反馈教学研究会理事,吉林省教育学会理事,吉林省青年教师研究会副理事长。从1994年开始搞“语文教学民族化与现代化研究”。具体目标是“继承工具性,打牢语文基础;注重人文性,弘扬主体精神;体现民族性,遵循汉语学习规律。”
孙建锋,男,江苏省小学语文特级教师,全国优秀教师,国家骨干教师培训对象。曾获江苏乍小学语文说课比赛一等奖,江苏省“教海探航征文”比赛一等奖;近年来,他应邀到山东,河南,浙江,江西,内蒙古等地上课,课堂教学扎实,灵活,富有创意,深受一线教师的喜爱。在《小学语文教师》《中国小学语文教学论坛》《河北教育》等刊物发表文章60余篇,产生了广泛的影响。
吉春亚,全国著名小学语文特级教师。中学高级教师。中文本科学历。1964年生于美丽的太湖南岸,那“千山千水千秀才”的江浙人文沃土孕育的了她的聪慧灵气,再加上她博采众长、开拓进取,使她教学自成一派——带有浓浓“语文味”的且不乏诗情画意的“言语学习型”的教学风格。吉老师有很强的科研能力,曾主持和参与“语文思维训练”和“小学学科创新教育理论与实践”等6项省级课题,其成果获得全国小语会科研成果评比一等奖等多项荣誉,并由国家出版社出版。北京小学,是北京市最好的一所小学。吉春亚老师就是这所学校的唯一特级教师。
薛法根,男,1968年生,本科学历,中学高级教师。吴江市盛泽实验小学校长、小学语文特级教师。从教以来,潜心研究素质教育与小学语文教学,致力于小学语文组块教学研究,提出了“走向智慧、走向生活、走向综合、走向运用”的教学新理念。曾先后在《人民教育》等报刊杂志发表教学论文100多篇,著有《智慧教学》一书。1995年被评为江苏省优秀教育工作者,1998年荣获江苏省“红杉树”园丁奖金奖,1999年被评为江苏省名教师,2001年荣获全国模范教师荣誉称号,2002年获第五届全国“十杰教师”提名。
孙双金,小学语文特级教师,现任南京市北京东路小学校长,语文特级教师、中学高级教师。曾荣获全国师德先进个人、江苏省十大杰出青年等称号,江苏省小学语文研究会学术委员会主任。事迹收入《江苏教育名人录》、《中国当代教育名人录》和《全国小学语文名师精品录》。在省级以上刊物发表200多篇文章,出版了《孙双金语文教学艺术》和中华名师丛书《美丽课堂》等专著。
盛新凤,女,1970年生。著名特级教师,国家级骨干教师培养对象。中学高级教师,任教于浙江省湖州市湖师附小,大学本科毕业,中共党员,湖州市第四届政协委员。她潜心研究,硕果累累,先后独立进行了多项国家、省市级课题的研究。30多项研究成果和论文公开发表,80多次在省内外公开示范教学,足迹遍布全国20多个城市。事迹曾多次被《语文教学通讯》、《小学教学设计》、《浙江教工》、《湖州日报》、湖州电视台“奉献”、“关注”栏目等报刊杂志、新闻媒体作专题报导。出版个人教学专著《构建诗意的语文课堂》。
虞大明,男, 1972年4月出生,中学高级教师,省教坛新秀。杭州市崇文实验学校副校长。1995年5月获浙江省首届青年教师阅读教学比赛一等奖,同年10月代表浙江省参加全国首届青年教师阅读教学比赛,荣获一等奖;1999年获浙江省首届学科教学技能竞赛一等奖;2004年荣获浙江省首届中小学教师才艺大赛金奖;2004年被评为上城区首届特级教师。工作10余年来,一直以开拓、创新、勤奋的态度实践着“用心成长,享受课堂”的理想与追求。应邀拍摄“名师讲坛”、“中国名师”专辑,出版发行。应邀赴全国各地讲学百余次,获广泛好评。2003年出版个人第一本著作《走过10年——我的语文教学求索之路》,参与主编《新班级教育的实践探索》。10余年来共有30余篇论文发表或获奖。
㈤ 语文特级教师于漪认为:“教师应该在讲如上用生命歌唱,没有爱就没有教育。只有把爱播撒到学生的心中,学
(1)教师是人类文明的传递者,是学生品德的培育者和文化科学知识的传授者内,肩负着教书容育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。(回答2点即可。只要回答出对老师这一职业的尊敬、爱戴、崇敬之意即可) (2)作为中学生,要与老师建立良好的师生关系,就要:①客观地认识新时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;②正确对待老师的表扬与批评;③了解老师的优点和长处;④理解和宽容老师的缺点、过失;⑤主动地、热情地与老师交往;⑥不要以对立的态度冷淡、疏远老师;⑦避免以逆反的态度顶撞老师,切不可对老师求全责备,更不应怀恨在心。(回答3点即可) |
㈥ 全国著名中学语文特级教师有哪些
全国著名中学语文特级教师有:
1、许建平:许建平同志现担任江苏省南通中学教务处主任,是江苏省中学语文特级教师,南通市教育系统学科带头人,江苏省中语会常务理事,南通市中语会常务副理事长,04年荣获南通市政府首届“园丁奖”。
2、陈石林:湖南省高中语文特级教师。从事高中教育37年。任教毕业班20届。辅导学生创作发表习作200余篇。在省级及以上媒体、单位发表学术论文40余篇,出版编著7部,获得课题奖5项、荣誉称号2项。专业著述累计110余万字。
3、程红兵:安徽六安人,1982年大学毕业开始从事高中语文教学,中学语文特级教师,全国“五一劳动奖章”获得者,享受国务院政府特殊津贴,上海市市级骨干教师带教导师。上海市中学语文特级教师,上海市建平中学校长,国务院政府特殊津贴获得者,上海市市级骨干教师带教导师。
4、杨生春:广西龙胜县人,中共党员,大学本科毕业,研究生学历。中学特级教师,桂林市“21世纪园丁工程”B类培养对象,桂林市语文学科带头人,国家级中小学语文骨干教师。
5、张孝纯:张孝纯,名世继,以字行,是我国著名的语文特级教师,“大语文教育思想”的创始人。三岁时,过继给伯父张麟阁,从此接受严格的家庭教育。6岁时,在伯父的严格要求和悉心指导下,已能背诵“三百千”和《古唐诗合解》中的全部五七言绝句,并开始写五绝诗。
㈦ 全国著名小学语文特级教师有哪些
若需要了解具体教师信息,可以到当地教育局咨询
㈧ 有感于郭惠宇老师《语文教师应当拥有怎样的职业眼光》
今天,又能够坐在庐阳中学的阶梯教室听讲课,觉得很舒服,好像又回到了二十年前的学校,聆听我的语文老师讲课一样,忘时、忘我的过着一种单纯的读书学习生活。上午,在合肥市初中语文学科教师培训基地启动仪式之后,很有幸听了马鞍山市第二中学特级教师郭惠宇老师《语文教师应当拥有怎样的职业眼光》的讲座,增长了一些见识:
一、提出的观点独到。
作为教师应该关注课堂,要有课堂的眼光;作为教师,应该做点研究,增强自己的幸福感,要有研究的眼光;作为教师,要有课程意识,认真研究课程,才能有所收获,课程的眼光必不可少;作为教师,应该关注教育,要时刻拥有教育的意识。
二、对语文教学有创新之举。
讲座中提到将语文课上在图书馆、玩转我们的语文课堂的提法、小学初中高中同上一首诗——杜甫的《绝句》、教师的劳动成果是课程的提法、教师用求真求善求美的精神去培养求真求善求美的学生的思想等等,无不让我印象深刻。
三、讲座思路非常清晰。
紧扣教师拥有的四种眼光逐点解读,条理清楚的道出了当今教师的职业经验、职业品味、职业轨迹、职业形象。
四、精神可嘉。
从开始到结束用了很长时间,可以说达到了废寝忘食的地步,为我们不厌其烦的解读教师的职业眼光,他滔滔不绝、抑扬顿挫的讲解,为我们语文教师树立了的榜样,他的激情、他的活力、他的投入,他的有板有眼的讲述让我佩服。这样的高中语文教师,学生怎能够不喜欢呢?!
郭惠宇老师不愧为名师!他没有愧对他的教育事业!
㈨ 上特级教师的课是一种怎样的体验
前特级教师,然后退休了转职教奥数。
直观感受就是这个人把题看透了,任何一道题,三秒出答案。期末考试一句话“你们的期末考试卷纸原来是我出的”轻松振翻一班人。
教的学生(第一届)全部被省实验要走。