Ⅰ 小学四年级下册语文乐享语文第十三课课堂导练答案
一、植树 沟渠来 回荡 欢声笑语自 音符 版图 乖乖 绿色工厂
二、广场 音符 照片 乘车
工厂 附近 和煦 乖乖
三、和煦 金色 青翠 轻快 快乐 清新 绿色
四、沟渠 版图 翩翩起舞
五、1．绿色工厂 片片枝叶 健康、幸福 增添 染绿 参天 森林
绿色宝库 亲爱 植树
2．比喻 树 绿色工厂 枝叶 音符
3．①树木是绿色工厂，可以为我们送来清新的空气，从而改造大气环境；②森林是绿色宝库，可以成为盖房、架桥、造船、铺路的材料，为人民作出贡献；③多栽树多添绿，可以染绿祖国的版图；④参天大树可以让风沙低头，鸟儿欢舞，战胜自然灾害。
Ⅱ 语文《乐享》23页到26页的全部答案
你没说几年级的。
Ⅲ 三年级《乐享语文》
你想怎样
。。。。。。
Ⅳ 乐享语文五年级下册28页答案
我们是苏教版
Ⅳ 小学5年级下册乐享语文47答案
平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不惧光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已拾金不昧饿……就知道这些了
Ⅵ 小学二年级乐享语文第七单元测试卷及答案
人教版二年级下册语文第七单元试卷
班别： 姓名： 成绩：
一、我会拼也会写。（8分）
nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén
tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké
二、 火眼金睛。读音正确的打“√”。（6分）
fù ( ) liè ( ) chuàn( )
附近 裂缝 窜出来
fǔ( ) liě( ) cuàn( )
fù( ) cōng ( ) fù( )
一幅 花丛 欺负
fú ( ) cóng ( ) fū ( )
三、比一比，再组词。（16分）
趴（ ） 谈（ ） 欺（ ） 遭（ ）
叭（ ） 淡（ ） 期（ ） 糟（ ）
肥（ ） 鹅（ ） 膀（ ） 压（ ）
胖（ ） 鸭（ ） 傍（ ） 庄（ ）
四、照样子，写一写。（12分）
勾—（沟）（水沟） 令--（ ）（ ） 庄--（ ）（ ）
迷—（米）（大米） 晃--（ ）（ ） 鸭--（ ）（ ）
柏—（泊）（湖泊） 讨--（ ）（ ） 淡--（ ）（ ）
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五、我会填。（10分）
（ ）（ ）协力 众志（ ）（ ） 战（ ）（ ）胜
人外（ ）（ ） 博采（ ）（ ） （ ）（ ）益善
（ ）（ ）倒置 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）大做
我也会写：
六、为下列的句子加上标点。（4分）
1、啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀（ ）
2、你读的是什么书呀（ ）
3、如果我不是丑小鸭，会是一只漂亮的天鹅吗（ ）
4、夏天到了 ，荷花开放了（ ）
七、我会填。（6分）
1、例：又肥又大
2、例：乐滋滋
八、我会连。（8分）
火红的 月光 慢慢地 说
银色的 太阳 乐滋滋地 哭
粉红色的 梨花 自言自语地 裂开
洁白的 桃花 哇哇地 走
九、学了课文我知道，我会填。（6分）
1、好多事情并不像我们想象的那么糟， ，坏事往往能变成好事。
2、列宁以 为向导，找到了 的家。
3、读了《揠苗助长》这则寓言，我想对这个人说： 。
4、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说： 。
十、选词填空。（8分）
果然 当然 不然
1、下课时间到了，我们（ ）应该放松一下了。
2、她看清楚了，北斗七星（ ）绕着北极星慢慢地转动。
3、你快做作业吧，（ ）又完不成作业了。
往常 常常 经常 时常 平常
1、放学后，他（ ）到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好，她（ ）得到老师的表扬。
3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开，但最近却（ ）由一个女司机开。
4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
十一、阅读短文，再回答问题。（5分）
小蚂蚁搬豆
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回了家。
原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。
1、 这篇短文有（ ）个自然段。（1分）
2、 在文中找出与下列词意思相近的词语。（3分）
立刻（ ） 明白（ ） 团结一致（
3、 读了短文，我知道了小蚂蚁是靠 来传递消息。我还知道蚂蚁是 把食物搬回家的。（2分）
十二、写话。（10分）
快乐的“六一”儿童节你是怎么度过的？快来写一写吧！
下面这套是以前发布的老试卷，可能与新课标的不符合了，可以不需要下载！
二年级下册语文第七单元检测试卷
学校 班级 姓名 得分
一、看拼音，写词语。（30分）
chuán yánɡ yǎnɡ yù lín shī jī ɡuān ɡǎn mánɡ
xìnɡ fú kěn dìnɡ lí kāi pō shuǐ rén lèi
shùn cónɡ mái fú mí shī zhàn shì mào mì
二、比一比，再组词。（8分）
季（ ）站（ ）敌（ ）拾（ ）
秀（ ）战（ ）故（ ）抬（ ）
三、在括号里填上合适的词语。（12分）
例：气候（温暖）
花草（ ） 水源（ ） 空气（ ）
湖水（ ） 景色（ ） 花瓣（ ）
例：（温暖）的阳光
（ ）的景象 （ ）的蝴蝶 （ ）的花瓣
（ ）的王二小 （ ）的敌人 （ ）的棋艺
四、按要求写词语。（12分）
1、写出四个和石林有关的词语。
2、像王二小一样的英雄人物，我们常常感动于他们的精神，这让我想起了这几个成语：
（不会写的字可以用拼音代替。）
3、我能写出几个描写色彩的词语：
五、按课文内容填空。（14分）
1、江南好，风景旧曾谙。 ， ，能不忆江南？
2、清水是 ，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的 ， ！
3、来岛上 的人很多，他们 就能捉到幼鸟，随处都能 鸟蛋，可是却没有人去 ，因为大家都知道 。
4、祖国的宝岛台湾气候 ， ，
盛，是蝴蝶 的好地方。
六、排列下列错乱的句子，把序号填在括号里。（5分）
（ ）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
（ ）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！
（ ）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！
（ ）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（ ）一只小猴子在台上表演节目。
七、阅读课文片断，回答问题。（8分）
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
1、这段话有 句，主要写
。（2分）
2、文中写了好几种蝴蝶，你喜欢它们吗？用你手中的笔给它们留个影吧。（2分）
3、读读画线的句子，想一想:这句话中的“五颜六色的花瓣”是指 。你能照这样子写一句话吗？（2分）
像 。
4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：
（2分）
九、学会转述。（8分）
星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。
晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。
小亮：
小青：
小亮：
小青：
十、写好铅笔字。（3分）
一个字有相同的部件，写法不一样，你注意到了吗？请认真写两遍。
朋 竹 斑
益智领奖台
把下面的节日和相应的民族连起来。（10分）
蒙古族 花炮节
回族 藏历新年、沐浴节
藏族 古尔邦节、开斋节
侗族 火把节
纳西族 那达慕、马奶节