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莆田语文模拟试卷三

发布时间:2021-02-18 15:37:38

㈠ 2020莆田城厢区语文卷加答案

2、湄洲岛跨海通道 交通 旅游事业3、 将激发中小学生积极参加体育锻炼的热情如:欢迎您来到莆田(始祖的故乡),希望您在莆田过得愉快。4、勿施于人 似曾相识燕归来 人迹板桥霜 醉翁之意不在酒 不要悲伤 大漠孤烟直,长河落日圆 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 如:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 等5、猪八戒 鲁达 鲁宾孙 格列佛 略6、如:我是一棵小草,虽然弱小,却很顽强7、如明星不是神灵,追星勿失自我 略8、这是简陋的屋子,只是我的品德好(就不感到简陋了)苔痕碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入帘里。9、从环境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、远离世俗官场四方面表现陋室不陋10、诸葛亮 子云 孔子 写这三位古人,用于证明只要住的人品德好,陋室就不显得简陋了11、皮肤是人体相当重要的器官,分表皮、真皮和皮下组织,包括毛皮、指甲、皮脂腺、汗腺等附属器官。12、这两个肽基配合默契而且非常适时。这两个肽基的行为变化,以及产生颜色的黑色素细胞对这两个肽基的反应变化,是构成人和动物毛色多样化的主要原因。13、体内疾病与皮肤息息相关,皮肤出现异常可能是由体内疾病引起的14、如“全身的表皮经过27天左右就会全部换上一件‘新衣’。” 27天左右表示大概的时间。因为皮肤表皮全部更新的时间因人而异,用“左右”更符合实际,体现语言准确性。15、如:“我”找医生要除去脸上的疤痕,医生却给我做了一次心灵整容,使我恢复了自信,变成一个美丽的女人。16、如:“我”脸上有疤痕,所以不完美,但只要有自信,有了内在美,就是最漂亮的。17、结尾点题,总对全文,揭示了小说的主旨,使小说内容得到升华。18如:“真正的美丽来自快乐的内心”我认为真正的美不在于外表美,而在于内心。生活不可能尽善尽美,世上没有一个十全十美的人,一个人不论外表如何,只要内心是积极、快乐、自信的,那么他就是美丽的。

㈡ 面对面语文标准模拟卷(三)

1.全卷满分为120分,考试时间为120分钟。试卷共6页,有四大题,25小题。
2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在内答题卷的容相应位置上,做在试卷上无效。
3.请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填在答题卷的相应位置上。
一、语文知识积累与运用(24分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)
A.盔甲(kuī ) 炽痛(zhì) 觥筹交错(ɡōnɡ) ...
B.嗔视(chēn) 伛弯(yǔ) 惟妙惟肖(xiào) ...
C.愧怍(zhà) 归咎(jiù) 毛骨悚然(sǒnɡ) ...
D.茶奁(lián) 稽首(jī) 戛然而止(jiá) ...
2.下列词语中没有别字的一项是(2分)
A.隐秘 谰语 绝处逢身 恍然大悟
B.委屈 博学 一拍即合 进退为谷
C.陨落 妖娆 对答如流 奄奄一息
D.琐屑 真缔 齐心协力 神通广大
3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是(2分)
A.乌拉圭姑娘不顾刺骨的寒冷跳进西湖,救上落水者,整个杭城都在传诵她英勇救人的..
事迹。
B.由于人类大量砍伐树木,许多珍稀鸟类失去了赖以生存的家园,现已濒临灭绝。 ..
C.这尊天津卫泥人张作品太好了,尤其把耍大刀的红脸关公塑造得淋漓尽致。

㈢ 请帮忙猜(出)一份小学期末毕业考语文试卷.要列出来,我要上交的.悬赏15分,麻烦大家了!!要求如下

小学语文毕业模拟试卷

一、 拼音,写词语(8分)
chōng jǐng xū yú kuí wú zhú lǒu
( ) ( ) ( ) ( )
yùn wèi shū cài hé xū liào wàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求写成语:(8分)
1、描写四季景象的:___________ ___________ __________ ___________
2、描写威力大或气势大的:_________ _________ _________ __________
3、形容口才好的:____________ ___________ _________ ___________
4、含有五官的:__________ __________ ___________ ____________
三、按要求默写:(9分)
1、那雪白的蓑毛,那______________________,那____________________,那_________________,增_______________,减___________________,素______________________,深_____________________。(《白鹭》)
2、水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像_________________________。
水________________ 或 _____________, ______________, _______________,它好像__________________________。(《孔子游春》)
3、不知天上宫阙,_______________。我欲乘风归去,___________,___________。
人有悲欢离合,______________________,_____________________________。
四、 综合改错(5分)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
五、 读句子,根据提示,用简要的语言作出回答。(6分)
星期天,小红在家里写作业,忽然听到有人敲门,连忙去开门,打开门一看,原来是……于是就……
1、小红打开门,如果见到的是外婆,就会这样做:________________________

__________________________________________________________________
2、小红打开门,如果见到的是正在流泪的外婆,就会这样做:_______________

__________________________________________________________________
3、小红打开门,如果见到是一位陌生人,就会这样做:___________________

__________________________________________________________________
六、选择合适的词填在括号里。(7分)
夜以继日 日夜兼程 济济一堂 万人空巷 滔滔不绝
1、国庆之夜,人民大会堂宴会厅里,各界人士代表2000多人( ),共同庆祝人民共和国的生日。
2、张老师时刻把教育孩子的事放在心上,经常( )地工作。
3、在我国申办2008年奥运会成功的那个夜晚,全国各地几乎( ),一片欢腾。
格外 更加 渐渐 常常 居然 果然 仍然
4、妈妈( )帮助邻居王大爷打扫卫生。
5、爷爷身体不好,可他( )坚持上班。
6、这场球( )能羸下来,简直不可思议。
7、这幅画生动逼真,( )引人注目。七、阅读(27分)
(一)阅读《碧螺春》中的一段话,完成有关练习。(8分)
( )说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话,(
),品尝碧螺春就更有一咱陶醉的感受了。夕阳西下,明月初升。在院中摆上一张桌子,几个人团团围坐,取一套青花陶瓷茶具,倒上七八十度的温开水,然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水,旋转着飞带下沉。这时叶芽伸展,茸毛轻舒,一旗一枪,嫩绿透亮,姿态极其动人。整个白瓷杯中,汤色碧绿清澈,清香扑鼻而来。轻轻抿上一口,清新爽人。茶水入肚,口中仍感到甜津津的,让人回味无穷。朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……
1、在文中( )处填上合适的关联词。(2分)
2、用课文中的话来概括这一节所表达的意思:(2分)
_______________________________________________________________
3、这一节中用来反映碧螺春色香味的词有:(2分)
______________________________________________________________
4、从这一段叙述来看,你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么?(2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(二)阅读短文,完成练习(19分)
晶 莹 的 雨
雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅……
他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上山”吐丝了。可是,就在这节骨眼上没有桑叶了。看着那些心爱的蚕宝宝饿得越伸脖子,他怎么能不焦急呢?
啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?║
忽然,他看见有个小小的身影在朝远处竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。
几乎是同时,他们两个来到这棵桑树下;树上( )还有桑叶,(
)已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由他说,“哧”的一声爬上了树。
“喂,这棵桑树是我先看见的。”
明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上睫毛上挂满水珠,脚上雨衣上沾满了泥浆。明明没理她,手里拿着树枝,一手飞快地采着,采一把就塞进书包……║
无意中明明又往下看了一眼,他的手顿住了。女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一双怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。
明明喉咙像梗住了东西,心里默默地在思索:她( )没养蚕,不需要桑叶,她(
)不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在……明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她那么低声的抽泣,看到那晶莹的泪珠从她眼眶里扑簌簌地滚下来。明明拍着脑袋在责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀剜一样作痛。
“等一等!”明明飞快地从树上滑下来。
转眼间,他已经来到女孩子面前了:“对不起!是你先看到,这些桑叶全归你。”
女孩子看着明明捧过来的桑叶,眼神有点诧异。明明急忙说:“你一定很需要它。”“你也很需要的。”
明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现的一丝笑意,不觉热泪盈眶。“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕……”这是女孩子的声音。雨,晶莹的雨,沙沙地下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑叶,仿佛蚕儿在吐银丝。║1、在文中括号里填上合适的关联词语。(4分)

2、下面这句话中引号的作用是什么?下面哪种说法对,在括号里打“√”。(2分)
他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上山”吐丝了。
(1)直接引用说话。( ) (2)表示特定的含意。( )
(3)强调词语的意思。( ) (4)否定,有讽刺意味。( )

3、下面的句子哪些用了比喻的方法,哪些用了拟人的方法?请在括号中用文字说明。没有用这些方法的不用写。(4分)
(1)田野披上了轻溥柔软的纱衣。 ( )
(2)明明觉得自己长得像爸爸一样高大。 ( )
(3)明明似乎感到她急促的喘息。 ( )
(4)雨,晶莹的雨,沙沙地下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑叶,仿佛蚕儿在吐银丝。
( )
4、 短文已用“║”分为三段,概括各段段意。(6分)
第一段:__________________________________________________________
第二段:__________________________________________________________
第三段:__________________________________________________________

5、读句子,回答问题。(3分)
(1)“她刚才跑得多快啊,可是现在……”现在女孩子怎样?为什么会有这样的变化?
____________________________________________________________________
(2)“女孩子看着明明捧过来的桑叶,眼神有点诧异。”什么叫“诧异”?女孩子为什么诧异?
____________________________________________________________________
八.作文(30分)
你读了《晶莹的雨》这篇短文,感触一定很深吧,请认真体会文章的思想感情,写一篇读后感。

㈣ 有语文模拟试卷吗(要有答案)预备的

一、伸伸腿,弯弯腰,下面我们一起来做成语诗句、名言体操。

1、《大江保卫战》一文中讲到了1998年夏天,洪水肆虐,决堤的大江像"一条暴怒的巨龙"这一情景,这情景可让我们联想到___________、___________等成语。解放军官兵和人民群众共同打击洪水的情景,可用这些成语来描述(至少写2个):___________、___________。

2、《练习3》中有句古代名言告诉我们徒有希望,不如动手去干;解决问题要从根本着手的道理,它是"_____________________,_____________________。"

"_____________________,_____________________。"

3、学习了《孔子游春》后,我的脑海中想到了许多描写春景的古诗句,特别"_____________________,_____________________。"这句我印象最深。

二、半学期,妙词你定积累不少,下面请借助拼音朋友把它们写下来。

1、第15届卡塔尔多哈运动会升幕式上,各国教练员、运动员qì yǔ xuān áng( )地走进场地,个个shēng cǎi yì yì( ),不停地挥动着手中的国旗向大家表示zhì yì( )。

2、学习时,我们要认真líng tīng( ),用心chuǎi mó( ),qīn mì( )合作,这样才能更好shǔn xī( )知识的gān lín( ),tǐ yàn( )学习的喜悦。

三、按要求写词语。

1、搭配词语。

可以和"回忆"搭配的词有___________ ___________

可以和"坚持" 搭配的词有___________ ___________

2、表示情况危急的四字词语:

___________ ___________ ___________

3、按提示写词语。(学有困难的学生,至少做一题)

①瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,撼人心魄。

___________ ___________ ___________

②海伦·凯勒具有自强不息的精神,成为我的楷模。

___________ ___________ ___________

四、认真回忆学过的课文,进行一次别开生面的课文大回放。

1、大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是_______________。茂密的森林是____________________,温暖的太阳是____________________,和煦的轻风是____________________……请仿照这样的句式接下去写一句:___________是____________________。(《孔子游春》)

2、看图,先在括号内填人上物的名字,再联系课文内容写一句话概括人物的特点。(图略,图一是鲁迅、图二是贺龙)

①( ):___________________________________________________

②( ):___________________________________________________

3、半学期在语文课本的引领下,我们游览了被誉为大自然杰作的__________;欣赏了_____________的江南丝绸,同时又认识了具有_____________品质的莫泊桑,又结识提出"三个代表"的前国家主席______________……

4、半学期来,我最深或最感兴趣的课文是《_______________》,至今"________________________________________________________________"这一句我还记忆犹新。

5、我们爱你--桂林山水的___________,杭州西湖的___________,黄山、庐山的___________,长江、黄河的___________。

五、仔细读题,一定要看清要求再做哟!

1、例:我们衷心爱戴的邓小平爷爷,与大海同在,与祖国同在,与人民同在。

狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!

上面两句多有特色啊!请你仔细读读,体会它的表达方式,再仿写两句。

A:_______________________________________________________________。

B:_______________________________________________________________。

2、下面两层意思,能够用"仍然""果然"两个词中的哪一个连起来,写成一句话?写下来。

我改变了实验条件; 没有出现想要的现象

_______________________________________________________________

3、根据半学期中的任意一篇课文内容,如《海伦·凯勒》用上"不是……而是""如果……就……"写一两意思连贯的话。

_______________________________________________________________

4、请你为最喜欢的一本书,或者最欣赏的一处风景,设计一句得体的广告语:

_______________________________________________________________

5、小敏整天愁眉苦脸,不和班上同学交往,这是你会用培根的:"________________________________________________"这句名言来劝他。

六、唧呱论坛。

学习了《练习3》的口语交际后,向阳小学六(8)班针对班级中"生日宴会"盛行这一现状,决定开一个"小小友谊辩论会"。正方的观点是"过生日请客好",反方的观点是"过生日请客不好"。假如你是正方的一个辩手,你会这样说:___________________________________________________________________;试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点:__________________________

_________________________________________________________________。

第二站:漫步快乐阅读岛(10分)

(一)孔子游春(节选)

孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。

子路问道:"老师在看什么呢?"

孔子说:"我在看水呀。"

"看水?"弟子们都用疑惑的眼光望着老师。

颜回说:"老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?"

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:"( ),( ),它好像有德行。( ),( ),( ),和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,( )。万物入水,必能荡涤污垢,( )……由此看来,水是真君子啊!"

弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!

绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。老师拨动琴弦,弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔,洋溢着浓浓的师生情谊。

1、 给下面的字加部首组新字分别组词

阑_________( )_________ ( )

2、 填空。

3、 "水奔流不息",由此我们想到了古诗"( ) ,奔流( )""水流必向下",由此我们想到了古诗"飞流( ),( )"根据具体语境,请你判断一下,子路说的这句话,重音应该放在哪里?用"·"标出要重读的词语。

子路问道:"老师在看什么呢?"

关于"看" 的词,这段文字里还有"观",根据你的积累,还有-_________________________________________________________________________________________________________________________。

4、 对对子

穿山岩,_____________________。七八个星天外,______________

随风潜入夜,_______________。两个黄鹂鸣翠柳,______________ 。

海内存知已,______________ 。

(二)要善问

许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问。

人们把有知识说成有学问,这不是没有道理的。学问学问,学要肯问。学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。不因疑难细小而忽视问,不因问题浅易而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。在学中发问,在问中求学,边学边问,才有学问。

要得学问,不仅要肯问,还要善问。学习犯难不要急于问人。要先问己,后问人。问己,应反复思考;问人,会受到启发。问,要问得准,问得深,因为学习不仅要知其然,还要知其所以然。

1、本文反映的中心是:( )

A、学既不可缺,问也不可少。

B、学习犯难不要急于问人,要先问己。

C、学习不仅要肯问,还要善问。

2、学习不仅要知其然,还要知其所以然。

知其然:________________________ 所以然:________________________

3、读了这篇文章,请你提出一个有价值的问题。

_____________________________________________________

4、什么叫肯问?什么叫善问?请用"--"画出文中有关句子。

第三站:攀登习作展示山

小小少年也有烦恼,也许你的爷爷奶奶还把你当作小宝贝,什么事情都替你包办,你一点自由也没有;也许你的爸爸妈妈或老师总拿你的不足与其他同学的长处比,弄得你灰溜溜的,心里很不是滋味等等,这些都给你带来了不少烦恼,通过一件事把你的烦恼写出来,题目自定。字数不少于450字。

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