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八上语文周周练答案

发布时间:2021-02-18 03:14:07

『壹』 BFB语文八年级(上)周周清测试卷(十七)

BFB 专题复习一 字音字形与文学常识
一、字音字形
(一)给下列加点字注音
绥靖(suí jìng)阻遏(è)疟子(yào)疟疾(nuè)寒噤(jìn)
锐不可当(dāng)上蹿(cuān)仄歪(zè)瓦砾(lì)
地窖(jiào)箱箧(qiè)转弯抹角(mò)惊骇(hài)
瞥见(piē)劫掠(jié)荒谬(miù)杀戮(lù)
高屋建瓴(líng)疮疤(chuāng)震悚(sǒng)
诘问(jié)惧惮(dàn)絮说(xù)烦躁不安(zào)
奔丧(bēnsāng)差使(chāi)交卸(xiè)簌簌(sù)
拭泪(shì)颠沛流离(pèi)滞笨(zhì)举箸(zhù)
琐屑(xiè)杨绛(jiàng)凹凼(dàng)惟妙惟肖(xiào)
愧怍(zuò)吊唁(yàn)涎水(xián)粗拙(zhuō)
呵斥(hē)重峦叠嶂(luán)匀称(chèn)洨河(xiáo)
黏性(nián)伧俗(cāng)镂空(lòu)攒在一起(cuán)
额枋(fāng)两栖(qī)藩篱(fān)殷红(yān)阡陌(mò)
风雪载途(zài)甚蕃(fán)鸿儒(rú)案牍(dú)
潮汐(xī)垂髫(tiáo)八分有奇(jī)伛偻(yǚlǚ)
贻赠(yí)矜寡(guān)决眦(zì)幽咽(yè)
选贤与能(jǔ)湍急(tuān)藻荇(xìng)毳衣(cuī)
美髯(rán)箬篷(ruò)一舸无迹(gě)伎俩(jìliǎng)
乘骑(jì)椎髻(jì)簪子(zān)更定(gēng)顷刻之间(qǐng)
(二)根据拼音写汉字
尴尬 赃物 跋涉 张皇失措 嶙峋 孕育 淤泥
销声匿迹 蹒跚 归咎 焦灼 鸣钟击磬 蟾蜍 轩榭 遗骸 翩然归来 踌躇 驻足 丘壑 狼藉满地 惶急
制裁 褶皱 风光绮丽 取缔 眼翳 俨然 惟吾德馨
苔痕 洗濯 亵玩 石青糁之 老妪 戍防 艨艟
雾凇沆砀 僦赁 船楫 篆章 飞漱其间 京尹 曦日
荒秽 沿溯阻绝 燕然 徙倚 倏尔 绝巘怪柏
(三)
√ 惶 √ 砾 √ 拂 赃 裁 谬 √ 骸 诘 √ √ 藉 琐 躁 塌 缔 噩 崇 驻 伧 型 冲 掠 √ 琉 篱 √ √ 蹒 怍 √ 儒 牍 馨 √ 障 √ 道 潦 √ 惟 绝 制 叠嶂 鳌 销 √ 莺 载 薄 皇 竞 束 衷 斓 √ √ √ 挫 √ 沧 至 √ √ 庭 跋 啕 济济 复 安 √ √ √
二、1、用事实说话 人物 时间 地点 事件发生的原因 经过 结果 标题 导语 主体 背景 结语
2、毛泽东 3、孙犁 孙犁文集 荷花淀
4、苏联 西蒙诺夫 5、法国 雨果 巴黎圣母院 悲惨世界 九三年 6、长妈妈 鲁迅 朝花夕拾
7、朱自清 现 散文家 诗人 学者
8、杨绛 余秋雨
9、事物 事理 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 总-分 分-总 总-分-总
10、下定义 打比方 举例子 列数字 作比较 分类别 准确性 11、说明文 茅以升 桥梁学家 教育家 吴冠中 12、叶圣陶 作家 教育家
13、黄传惕 谈家桢 14、竺可桢 气象学家 地理学家 事理说明文 15、东晋 诗人 五柳先生 世外桃源 鸡犬相闻 豁然开朗 归园田居
16、陋室铭 刘禹锡 刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字 17、北宋 周敦颐 爱莲说
18、虞初新志 清代 涨潮
19、礼记 儒 戴圣
20、子美 现实 杜工部集 诗圣 开元盛世 安史之乱 21、水经注疏 郦道元 陶弘景
22、苏轼 北宋 宋代 周密 武林旧事
23、陶庵梦忆 张岱 陶庵 明末清初 陶庵梦忆 西湖梦寻 24、唐朝 浪漫 李白
25、骆驼祥子 祥子 虎妞 老舍
26、保尔•柯察金 奥斯特洛夫斯基
三、1、A【B肖(xiào)C琐屑(xiè)D差使(chāi)】
2、D【A泌(mì) B载(zài)C纤(xiān)】
3、C【A转弯抹角(mò)B拂晓(fú)D矫首昂视(jiǎo)】
4、B【A栽培 C物竞天择 D 重峦叠嶂】
5、A【B张皇失措 C烦躁 D遍地狼藉】
6、D【A月白风清 B燎原 C专心致志】
7、(1)玛丽•育乞西(2)朝花夕拾
(3)朱自清 台阶 (4)陶渊明 戴圣

『贰』 八年级语文上册周周练 答案

话说班长你也不学好、、

『叁』 八上语文周周清测试卷(三)

八年级上册第六单元语文素质自测题

一、积累运用
1.给加点的字注音。
不见曦月( ) 素湍绿潭( ) 飞漱其间( ) 清荣峻茂( )
艨艟数百( ) 如履平地( ) 雾凇沆砀( ) 藻荇交横( )
2.解释下面句中划线的词。
①自非亭午夜分不见曦月
②属引凄异
③沉鳞竞跃
④吞天沃日
3.翻译下面的句子。
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

③倏尔黄烟四起,人物略不相睹。

④莫说相公痴,更有痴似相公者!”

4.用“/”划出下面句子的朗读节奏。
①虽乘奔御风不以疾也。
②高峰入云,清流见底。
③晨兴理荒秽,带月荷锄归。
5.默写。
(1)山川之美,古来共谈。 , 。两岸石壁,五色交辉。 , 。
(2)雾凇沆砀,天与云与山与水, 。湖上影子,惟长堤一痕、 、
、舟中人两三粒而已。
(3)《归园田居》:中具体描写劳动场景的诗句 , 。
(4)《答谢中书书》中,表达作者带有自豪之感,期与谢公比肩之意的句子是 , 。
(5)《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是 , 。 , 。
(6)《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是 , 。
二、阅读理解
(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
6.解释下面加点的字。
①虽乘奔御风不以疾也
②晴初霜旦
7.翻译下面的句子。
①至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

②素湍绿潭,回清倒影。

③虽乘奔御风,不以疾也。

8.选出加点词词义相同的一项( )
A.或:或王命急宣 或以钱币乞之
B.林:青林翠竹 林寒涧肃
C.绝:哀转久绝 沿溯阻绝
D.素:素湍绿潭 可以调素琴
9.文中与李白《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是
10.三峡两岸的山有什么特点。
11.请概括“夏”“春冬”“秋”季的景物特色。
夏 春冬 秋
12.第三段中写“高猿长啸”有什么作用?

13.调动想象,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。
(二)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
14.解释下面划横线的词。
①念无与为乐者 ②怀民亦未寝 ③相与步于中庭 ④但少闲人
15.翻译文中加横线的句子。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
译: 16.这段文字叙事、描景、抒情集为一体: (事),这是事之雅者; (景),这是景之美者; (情),这是情之深者。
17.“积水空明,藻荇交横”分别比喻什么?分别表现了景物什么特点?

18.“何处无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情?

19.文中的“闲人”是指怎样的人?

(三)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。
20.解释划线词的意义。
①方其远出海门( )②每岁京尹( )
21.翻译下面的句子。
①既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

②烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

22.
① 能概括全文的一句话是
② 第一段中写潮水的顺序是
③ 第二段中表现教阅场面宏伟的句子是
④ 侧面烘托江潮之盛的句子是
(四)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余挐一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
23.解释句中划线的词。
①是日更定( )②余挐一小船( )
③余强饮三大白而别( )④客此( )
24.翻译。
① 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

② 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

25.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?作者所痴迷的什么?

26.写出两句写雪景的诗句。
三、古诗鉴赏:
使至塞上 【唐】王维
单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。
27.《使至塞上》中“ , 。”描写了塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为“千古壮观”的名句。

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