㈠ 2016年一年级语文下册期未考试卷
一、我写的字美观又规范.（5分）gāngàbùlǚnóngyùwēixiéjǔsàng二、我能为带点的字选择正确的读音,并用另一个读音组一个词.（6分）例：香喷喷（pēnpèn）(喷泉)躲藏（zàngcáng）（）挤挤挨挨（āiái）（）尽管（jǐnjìn）（）三、我有火眼金睛,我会辩字组词.（6分）勘（）栖（）劫（）斟（）晒（）却（）四、我会挑,我会选.（4分）屹立挺立1、十几棵白杨树悄然（）在操场的最北侧.2、太阳照耀着满身披着水珠的、坚定（）的灯塔.因为……所以……不但……而且……如果……就……3、（）不遵守规则,（）容易发生交通事故.4、在炎热的夏天,（）气温很高,（）不少食物容易变质.五、我请它们对号入座.（7分）1、值：①价格,数值；②用数字表示的量或数学符号运算所得到的每个结果；③遇上,碰上；④轮流担任一定时间内的工作.值大雨（）值日（）取值（）总产值（）2、至：①到；②至于；③极,最.至少（）踉跄而至（）甚至（）六、我会按提示完成句子练习.（8分）1、为句子添枝加叶：太阳升起.〔〕2、为句子“减肥”：伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息.〔〕3、去掉双引号：小丽扭头对小晨说：“我星期六去你家玩.”〔〕4、换一种说法,不改变意思：所有的人听了普罗米修斯的故事,没有一个不感动得流泪.〔〕5、用“漂亮”的不同意思造句：当“好看”讲：〔〕当“出色”讲：〔&
㈡ 2015级一年级下册语文期末考试试卷
六年级语文下册期末测试题及答案
班级 姓名
一、基础知识。
1．看拼音写词语。
mèi lì bào yuàn nà hǎn pái huái
（ ） （ ） （ ） （ ）
yú lè dǐ yù liáo liànɡ
（ ） （ ）（ ）
2．比较组词。
扰（ ） 拆（ ） 彻（ ）
饶（ ） 折（ ） 切（ ）
3．按课文内容填空。
（1）少壮不努力， 。
（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚， 。”又誉其矛曰：“吾矛之利， 。”
4．选词填空。
精确 精湛 虽然……但是 因为……所以
（1）世纪宝鼎造型古朴，工艺（ ），堪称实际杰作。
（2）（ ） 詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上山容易多了。
5．修改病句。
（1）我们热切地愿望着2008年奥运会地的早日到来。
（2）只要中国人民团结一心，就能战胜一切任何困难。
二、阅读。
（一）读课文片断，回答问题。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意，他的根据是：
（2）从“秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量”这句话，我们可以了解到：
（3）读了这段话，你佩服蔺相如吗？请用“ ”画出一处你感受最深的句子，谈谈你的体会。
(二)读短文，回答问题。
老师的手
感恩节那天，有一位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴（yáo）。但看到道格拉斯的作品时，她惊讶不已，上面画了一只手！
这是谁的手？班上的同学都兴致勃勃地猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道：“是农夫的，他用这只手喂养了火鸡。”另一个小孩接着说。一阵猜测后，同学们回到座位上继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手，老师。”他怯怯地回答。
道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学们的手，大家都习以为常了，可这对道格拉斯来说，意义重大。也许感恩节的意义并不在于接受礼物，而是借此机会感谢他人对自己的付出，无论这种付出是多么的微小。
1．给带点的词换个意思相近的词，使句子的意思不变。
料想（ ） 感恩（ ）
2．老师料想同学们会画： ，原因是 。
3．道格拉斯为什么要画老师的手？
（三）读短文，回答问题。
四盘礼品
1661年，郑成功率领军队收复了台湾的许多地方。荷兰侵略者惊恐万状，他们利用传教士四处活动，散布谣言，说郑成功的军队要抢粮食，挑拨汉族和高山族的关系，破坏郑成功军队和台湾各族人民的团结。高山族头领阿祥听了这种谣传，将信将疑。
有一次，郑成功到高山族居住的村庄视察慰问。阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的，就一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。
郑成功一到，村民们夹道迎接。进屋坐定后，阿祥宣布献礼。四位年轻貌美的姑娘手捧景致的盘子，跪献再郑成功面前。盘子里分别放着几锭金子、一块银子、一束草和一块土。郑成功连忙站起来，笑呵呵地说：“我们到这里打仗，是为了收复台湾的土地，不是为了金子、银子。”说着，叫随从接过盛草和土块的盘子，同时向阿祥回赠了礼品，并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难。阿祥心中的疑云消散了，他马上鸣号撤走伏兵，抬出美酒犒（kào）劳郑军。几位高山族老者感动地说：“难得有不爱金子、银子的官员啊！郑成功真是一位好将领！”
“四盘礼品”的事传遍了台湾各个村庄，人人睁着为郑军做事，为赶走荷兰侵略者，收复台湾贡献力量。
1．“待”用部首查字法，应查部首 。在字典中“待”的意思有：①等，等候；②招待，对待；③将，要。“以礼相待”中的“待”应选第（ ）种解释。
2．郑成功的到来，阿祥做了哪两手准备？他为什么这样做？
3．郑成功为什么只收了“草和土块”？
4．请结合短文，谈一谈郑成功是个怎样的将领？
三、作文。
在你记忆的宝库里，是不是珍藏着许多美好的回忆？是一次“重大”的发现，还是一次开心的活动；是一次大胆地尝试，还是一次愉快地合作；是受到一次温馨地关怀，还是为他人的一次特别付出……请你从中选取一件事情写下来。注意内容要具体，写出自己的真情实感。字数在400字以上。题目自拟。
答案参考：
一、1.魅力、抱怨、呐喊、徘徊、娱乐、抵御、嘹亮
答题指南：
认真拼读，注意易错字的笔画、字形。
2.
扰（ 干扰 ） 拆（ 拆穿 ） 彻（ 彻底 ）
饶（ 富饶 ） 折（ 打折 ） 切（ 一切 ）
答题指南：
第一组可以运用比较偏旁部首的方法区分其意思，第二、三组可以展开丰富的想象：“拆”字一点可以想象成是一把大锤子；“切”字右边的刀把左边的部分一切两半，运用这样的方法既有趣又不会出错。
3.
（1）少壮不努力，老大徒伤悲。
（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
答题指南：
（1）要注意“徒”字的写法，根据诗意中对它的理解，把它与“图”区分开。
（2）填的这两处地方看似容易混淆，其实有方法：盾坚，没有东西能戳穿它，自然是“物莫能陷”，同样，运用这样的思路也能正确填写第二空。
4.
（1）精湛 （2）因为……所以
答题指南：
方法1：把词语放到句子当中连起来读一读，进行选择。
方法2：（1）根据词语表示的意思对词语进行准确搭配：工艺精湛，绝不是工艺精确。 （2）根据前后半句之间的关系选择。
5.（1）把“愿望”改成“盼望”。 (2)去掉“一切”或“任何”。
答题指南：
读句子，找病因，“对症下药”，再读。
二、
（一）
（1）他的根据是秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
（2）可以了解到秦王非常喜欢和氏璧，生怕璧被撞碎。
（3）非常佩服。“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”这句话让我有很深刻的感受。他把璧与自己的性命紧密相连，逼秦王交出十五座城，既说明他很勇敢，又说明他很机智。
（二）
（1）料想（预想） 感恩（ 谢恩 ）
（2）老师料想同学们会画：一桌丰盛的感恩节佳肴，原因是这些小孩多半来自贫苦家庭。
（3）因为道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。这对道格拉斯来说，意义重大。他是想借此机会感谢老师对自己的付出。
答题指南：
在文中找到词语，练习上下文推敲它所表示的意思，找到与其意思最相近的词语。
找到与问题相关的语句，按要求填写。
找到文章重点段落，抓重点语句，结合自己的感受谈。
（三）
（1）查部首“双人旁”，应选第2种解释。
（2）阿祥一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。因为阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的。
（3）因为郑成功的军队到这里打仗是为了收复台湾的土地，不是为了金子、银子。所以他只收了“草和土块”，正好向高山族人民表明了自己的心迹。
（4）他只收了“草和土块”，而不要金子银子，还向阿祥回赠了礼品，并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难，这足以说明郑成功是一位爱民、不贪图钱财的好将领。
答题指南：
第（1）小题很简单，第（2）（3）（4）小题可以运用以往的学习方法，结合文中的相关语句和自己的理解来回答。
三、
习作指导：
1.这篇习作主要体现了对记事文章的考查，所以在确定了自己的写作内容主题之后，一定要按照事情发展的顺序把事情写具体。注意：是一件事情！！！！
2.把自己难以忘怀至今还珍藏这回忆的原因表达清楚。
3.写出自己的真情实感。
㈢ 一年级语文下册测试卷
一年级下册语文来卷子怎么源没有
答：小学一年级语文下册期末检测卷答卷时间:60分钟班别:姓名:成绩: 一、书写：把下面的字抄写在田字格里.5% 园 热 孩 选 专二、单项测试75% 1、看拼音写词语：16% shí hou rè qíng fā míng huó dòng xuě huā （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） bàn fǎ zu...
㈣ 一年级下册语文期中考试试题
小学一年级下册语文期未试卷人教版班别：姓名：座号：基础部分(80分)一、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。(16分)shuōhuànǐmēnzhǔyìmǎyǐ()()()()huǒbànshénmērèqíngpéngyǒu()()()()二、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。（6分）长大(zhǎngcháng)音乐(yuèlè)看着(zhezháo)长长的(zhǎngcháng)快乐(yuèlè)喝不着（zhezháo）三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(16分)跳()坐()请()园()桃()座()情()圆()象()气()话()吓()像()汽()活()虾()四、你能写出下面词的反义词吗？（5分）长——（）是——（）矮——（）暗——（）冷淡——（）五、请你数笔画照样子把字写好，祝你成功。(8分)众林秋写李六、你能在下面的()里填上适当的量词吗？(8分)一()人二()井三()大象四()小刀五()鸟六()花七()树叶八()山七、你能给下列括号选上正确的字吗？(5分)玩完再在1．妈妈叫我做()功课后()去()。近进2．公园离我们家很()，走()公园，我们就看到桃花开了。八、你能照样子，把词语用线连起来吗？(8分)洗贝壳火红的小鸟摘小虫可爱的太阳捡苹果闪闪的草地捉手帕绿绿的星星九、照样子填字或画图，我相信你一定能行！(5分)(样)()(明)十、读一读，“√”出正确的标点符号(3分)1．天黑了(,。)南南一个人在家里(,。)2．松鼠的尾巴有什么用呢(？。)阅读部分(6分)认真读短文，你一定能回答下面的问题。（6分）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（3分）答：（1）（2）（3）2、填空。（3分）（1）西红柿的好吃。（2）萝卜的好吃。（3）白菜的好吃。写话部分(14分)(一)照样子，用带点的字写一句话(2分)1、例：海滩上有许多贝壳。许多：2、例:我非常喜欢看电视。（2分）非常:。(二)看图写一句或几句话(10分)可以按谁在什么时候，什么地方，干什么来写。
㈤ 一年级语文下册期末考试最有可能考哪些题目
下雪了，雪真大啊！地上白了，树上白了，就连房子上也白了。前几天下了一场暴雪，学校回放了两天的答假。昨天老师发短信说明天有堆雪人活动。因为雪很深，我们迈着脚步艰难的来到了学校。到了间操时间，堆雪人活动如期开始了，同学们都准备好了工具：绿色的彩带呀，黑色的石子呀，五颜六色的瓶盖，都成了我们的工具。老师帮助我们找到了一块雪都差不多成型的地方，接着我们先用小铲子把雪都聚在一起，拍实。
㈥ 人教版一年级语文下册期中试卷(新课标版)
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㈦ 一年级下册语文期末考试卷
人教版一年级下册语文期未试卷
姓名： 得分
一、 看拼音，写词语（10分）
rè ài xǔ ō dà jiā liàn xi yú kuài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shēn tǐ xing xing péng yōu shi jiān ān jiā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词（6分）
怕（）拉（）话（）问（）房（）请（）
拍（）位（）活（）间（ ）层 ( )情 ( )
三、 把下面的词语组成句子，(5分)
1、她 的 美丽 开出 种 太阳花 了 的花朵
2、花草 我们 树木 爱护 要
3、 吃 萝卜 小免 和 爱 白菜
4、 小鸡 大米 吃 大鸡 小米 吃
5、 我们 挑食 吃饭 要 不
四、在括号里填上合适的词，(9分)
一 ( )彩虹 一 ( )项链 一 ( )神奇的桥
一 ( )彩云 一 ( )小河 一 ( )歌曲
一 ( )虫子 一 ( )草里 一 ( )老师
五、组词填空，(4分)
Zhǒng zhòng
种 种
1、春天我( )了几棵向日葵。秋天，我收了许多向日葵的( )子。
Ji ji
纪 记
2、妈妈虽然年( )大了， 但( )性很好。
六、用下面的词造句，(8分)
喜观： 越……越…….
相信：
从此以后：
七、按课文内容填空：(17分)
( )小鸟越飞越高，( )在乌龟身飘着。( )从他身边( )过。( )是绿色的( )。蓝色的( )，（）的( )，都变得( )。
(2)老牛在( )里( ) 青蛙在( )里( )，小蜜蜂在( )里( )，小公鸡每天( )，爸爸笑着说：( )
八、照样子写句子(14分)
(1)春风在唱歌 泉水在唱歌 小鸟在唱歌 小朋友也在唱歌
________在________，__________在________，________在_________，_________也在__________.
(2)声音又好听，又响亮
( )又( )又( ) ( )又 ( )又( )
九、想一想，说一说(5分)
(1)_____________只有尾巴，没有腿
(2)_____________只有腿，没有尾巴
(3)_____________只能水里游
(4)_____________能在水里游，也能在岸上跳
(5)_____________着大眼睛
十、读短文，回答问题。（9分）
有只小猴子想盖一间房子，请小伙伴们到家里做客。
下雨天，它躲在村下，心想：等明天晴天了就盖房子。
第二天，天晴了，它又想：多好的天气呀，应该好好玩一天，等明天再盖房子吧。
第三天，又下雨了，小猴子想：等天晴了钱定盖房子。天晴了，它又去玩了。
就这样，它一天推一天，房子始终没有盖。天气渐渐冷了，小猴仍然没有房子住。下雪了，小猴躲在树 洞里发抖。它好后悔呀。
想一想：
(1)小猴后悔什么？
(2)第二年它会怎样做？
(3)话短文起个名字：__________________
十一、写话（13分）
“六一”儿童节那天，你做了些什么事？你的心情怎样？你的小伙伴及大哥哥大姐姐是怎样度过这一天的，写一写？