A. 五年级下册语文小本答案
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B. 五年级下册语文作业本答案
五年级下来册语文作业本答案自
(1)在文中用“——”线画出描写洪水的句子。
答：在语文课堂作业本上是第一自然段和第五自然段的第一句。
（2）这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同？这样写有什么好处？
答：本文采用简短的句段，来渲染紧张的气氛。有时甚至一句话单独成段，语言极洗练，却加强，故事的悲壮色彩，让人深受感动。
（3）当小伙子被洪水吞没时，老汉“似乎要喊什么”。展开想象，写写他当时可能会喊什么。
答：老汉会喊：“孩子身为党员就应该舍己为人、忠于职守，请你不要怪我啊，我的孩子。”
(4)在文中用“~~~~”画出一个最让你感动的描写老汉的词语或句子，并写下感动的理由。
答：划~~~~我划的是语文课堂作业本第七自然段
理由是：先开始不让儿子走，是看在村民更重要。而现在只有自己和儿子，就看在儿子更重要，因为自己也是很爱儿子的。
C. 人教版小学语文五年级上册作业本全部答案
2019统编版
D. 五年级下册语文作业本答案
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五下语文《回顾·拓展五》作业本答案
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五下语文《回顾·拓展二》作业本答案
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五下语文《回顾·拓展三》作业本答案
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五下语文《回顾·拓展四》作业本答案
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五下语文《信息传递改变着我们的生活》作业本答案
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五年级上册语文课堂作业本答案
五年级下册语文人教版19课课堂作业本答案
1、（组词总不要教了吧）2、推辞 打听 迷惑3、诸葛亮神机妙算，他 预测到三日之后有大雾， 果然 三天之后江上起了大雾。
知道曹操生性多疑， 曹操不敢贸然出兵。
4、《草船借箭》这篇课文一“借”为主线，先写了借箭的起因：周瑜嫉妒诸葛亮的才干；再写了借箭的经过：周瑜以公事为理由，要诸葛亮三天造十万只箭，以此陷害诸葛亮，诸葛亮用妙计向曹操“借”箭；最后写了借箭的结果：箭如期交付周瑜，周瑜自叹不如。
5、（1）
① c
② b
(2)
答：诸葛亮明知周瑜妒忌他，还要答应周瑜三天造十万只箭是因为当时孙刘联合抗曹，诸葛亮从大局出发，深明大义，而且当时他心中早有计谋，自信能完成任务。
（3）三日之内，孔明必交十万支箭于都督，如有延误，甘受军法处置。
人教版五年级下册语文课堂作业本第14课答案
2.（1）随心所欲
（2）翻来覆去
（3）绞尽脑汁
（4）一本正经
3.计算， 推算，再现，出现
4.第1自然段和第2自然段，第3自然段到第13自然段，我九岁时发现关于胚胎发育的规律
5.（1）允许，（2）发明，发现
（4）意思为1.自我安慰 2.跟真实事件联系起来
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E. 五年级上册语文小本语文园地五习作怎么写
种情,沉默无言,但足以抄令人为之感动；有袭一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还.当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭遇困难,当心头的苦衷需要倾诉,有一扇大门永远为你敞开.尽管这间屋舍并不华丽,但它足以遮挡窗外的风雨,让你重新燃起对生活的热情.这就是家,一个充满爱的港湾. 记得那是一个雨天.学校放学的铃声刚刚响起,同学们就像潮水般涌了出来.我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷.突然,我感到有人将我猛地一推,我一头栽进了水坑里.顿时,手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴.浑身上下湿漉漉的,好冷!只见推我的那个人,转身跑进了人群中.我“哇”地哭了起来,这时没有人上来帮助
F. 五年级下册语文校本作业62-76页答案
1、一来碧千里的草原上到处都是牛羊。自2、东方传来驼铃声。3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?八、1、×2、√3、√九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少，给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰
G. 谁有 五年级上册语文作业本的答案 急~~~~~~~
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H. 五年级上册语文课堂作业本16课答案
你要告诉我们题目啊！不然我们怎么知道 如果你想成为一名高手，我想，给你答案只会害你。 作业不是深奥的学问，只要将你的心灵融入进去，打开心眼看