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2014临沂市高三一模语文答案

发布时间:2021-02-17 14:36:38

① 广一模2014语文答案

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② 谁有朝阳区2014年一模语文试题啊

北京市朝阳区高三年级第一次综合练习
语文试卷
2012.3
(考试时长150分钟 满分150分)
本试卷共6页。考生务必将答案答在机读卡和答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,只收回机读卡和答题卡。
第一部分(27分)
一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是
A.公信力 关怀倍至 豢(juàn)养 获益匪())()()罚不当(dān)罪日本地震一周年高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力熊去氧胆酸语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格可以被毁灭,却不能被打败
中国是茶的故乡,是世界上最早 ① 茶树的国家。饮茶是中国人的传统习惯。中国人饮茶,注重一个“品”字。“品茶”不仅是 ② 茶味的优劣,更是领略饮茶的 ③ 。
A.①发现、利用、栽培 ②品鉴 ③情趣
B.①发现、栽培、利用 ②品鉴 ③情调
C.①发现、利用、栽培 ②品尝 ③情调
D.①发现、栽培、利用 ②品尝 ③情趣
二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的小不得大故上下序而民志定所以养生送终之具 莫大乎圣人故其父兄之教不肃而成不相入矣母孙二人,更相为命8.下列语句的括号中是补出的词语,补出后不符合文意的一项是
山映斜阳天
①下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)
A.“田头鼓”就是耘田鼓,“筵上鼓”指的是王公贵族筵宴上饮酒作乐时所击鼓降,百姓们不挨饿受冻百姓A.现,原因发育早。B.青少年比成人更能体会到奖励的奖赏作用,所以会低估风险,做出莽撞的举动。
C.专业技能伴随经验而来,经验通过制订、实施计划并看到成果的实践过程获取。
D.现在的孩子知道烹饪过程的化学反应,懂物理和化学,但他们却不会做鸡蛋饼。六、本大题共1小题,共60分。
苹果公司的徽标是一个“被咬了一口的苹果”。这个图案引发了人们各种各样的联想。
有人说,要想知道苹果的滋味,就要咬一口尝尝。
有人说,世上没有完美无缺的事物。
有人说,残缺也是一种美。
有人说,原本平凡无奇的苹果图案,有了“咬掉一口”的创意,就格外引人注意了。
有人说,咬第一口只是个开始。
……
要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
北京市朝阳区高三年级第一次综合练习
语文参考答案及评分标准
2012.3
第一部分(27分)
一、(共15分,每小题3分)
1.D(A关怀备至、豢huàn,B浏览器、咀jǔ,C风驰电掣、箴zhēn)
2.C(A长篇累牍:指著作篇幅很长,内容很多,含贬义。B哀鸿遍野:比喻到处都是在痛苦中呻吟的无家可归的灾民。C源远流长:比喻历史悠久。D良莠不齐:比喻好人、坏人混杂在一起)
3.B(A“和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态”与“是……结果”不搭配;C“治愈好”赘余;D不合逻辑,“社会问题”与“收入分配、居民住房、社会治安”不能并列)
4.D(“法国作家巴尔扎克”应为“美国作家海明威”)
5.A
二、(共12分,每小题3分)
6.B(序:有序)
7.A(A用来……的。B副词,没有谁;副词,不要。C代词,他的;代词,我。D副词,表示一方对另一方的动作;副词,互相)
8.C(应为“民”)
9.C(“没有异常情况不得迁徙”应为“不会看到别的事物而想改变自己的本业”)
第二部分(123分)
三、(共30分)
10.(5分)
予退处林下/绝过从/思平日与客言者/时记一事于笔/则若有所晤/萧然移日/所与谈者∥惟笔砚而已/故谓之梦溪笔谈/所录惟山间木荫/不系人之利害
【评分参考】⑴“∥”处为可断可不断处,此处断句不得分,亦不减分。
⑵答对2处得1分。
⑶答错2处扣1分。
11.(8分)
①终刚强兮不可凌 子魂魄兮为鬼雄
②再而衰 三而竭
③物华天宝 人杰地灵
④芳草无情 更在斜阳外
⑤纵一苇之所如 凌万顷之茫然
⑥鱼翔浅底 万类霜天竞自由
【评分参考】⑴每句1分,句中有错该句不得分。
⑵回答超出4小题者,只判前4小题。
12.(7分)
①(3分)
C(“同甘共苦,知足常乐”与诗意不符)
②(4分)
“上有烈日,下有焦土”两句描写了农夫在田间,头顶烈日,脚踩焦土,艰辛劳动的场景(1分,要点:“农夫艰辛劳动”或“农夫劳作环境艰苦”)。承接上文“一何苦”,为下文抒写诗人的心愿做铺垫(或:“暗含与公子王孙筵宴享乐的对比”)(1分,要点:“承上启下”或“对比”),表达了诗人关心民生疾苦的悲悯情怀(1分,要点:悲悯),以及对王孙贵族只知享乐漠视百姓疾苦的不满(1分,要点:不满)。
【评分参考】⑴“承上启下”或“对比”不结合具体内容,不给分。
⑵意思对即可。
13.(10分)
【评分参考】⑴写法2分。
以小见大。(意思对即可)
⑵结合本诗具体分析2分。
恰当、合理,即可得满分。
⑶联系其他文学作品分析4分。
①观点1分。
1分:观点明确合理。
0分:观点不合理或不明确。
②阐发3分。
3分:举例恰当、内容具体贴切、分析恰当。
2分:存在一处不足。
1分:存在两处不足。
0分:存在三处不足。
⑶语言表达2分。
2分:语言流畅,有一定文采;表达清晰,有条理。
1分:语言基本通顺,表达较清晰。
0分:①语言不通顺,有较多语病,表达混乱。
②不足50字。
⑷字数不足,酌情扣分。
每缺25字(一行)扣1分,扣满1分为止。
四、(共8分)
14.(3分)
C(A根本原因是“控制系统发展过于缓慢,跟不上动机系统的节奏”;B“所以会低估风险”与文意不符;D“但他们却不会做鸡蛋饼”于文无据)
15.(5分)
动机系统和控制系统(1分,要点:动机系统和控制系统)这两个神经心理系统相互作用(1分,要点:相互作用),让儿童变为成人。农耕社会青少年这两个系统的发育大体是同步的(1分,要点:同步)。现在的青少年控制系统发育迟缓(1分,要点:控制系统发育迟缓),跟不上动机系统的节奏(1分,要点:不同步)。
【评分参考】意思对即可。
五、(共25分)
16.(4分)
C、D(C“旨在说明他从小就有高远的志向”曲解文意;D“极大地伤害了老兵的感情”与文意不符)
【评分参考】⑴答对1项得2分。
⑵答案超过2项本题不得分。
17.(4分)
这里运用了拟人、排比的手法(1分,要点:手法),揭示了农村庄稼被毁,树木被砍伐,田园风光被破坏的现象(1分,要点:内容),表达了作者对故乡沉沦的悲愤之情(1分,要点:主旨)。形象生动,层层推进,感情强烈,有很强的感染力(1分,要点:表达效果)。
【评分参考】意思对即可。
18.(7分)
①(3分)
故乡的土承载着老兵对故乡深刻的记忆、深切的怀念(1分,要点:思乡)和与亲人的真挚情感(1分,要点:亲情),所以是无可替代的。这句话表达了老兵与故土血脉相连不可分割的关系(或:故乡的土是他心灵的归宿)(1分,要点:血脉相连)。
②(4分)
作为贯穿全文的线索,使文章脉络清晰(1分,要点:线索)。突出了对中国广大农村(1分,要点:中国农村)的田园风貌(或:乡土特色)正在被毁坏(1分,要点:田园风貌被毁坏)的悲愤之情(1分,要点:悲愤),引人深思。
【评分参考】意思对即可。
19.(10分)
【评分参考】⑴文意解说4分。
“一个人不能没有灵魂”在本文中指的是一个人不能没有精神支柱(或“心灵的归宿”等)。
句意理解2分,结合文本解说2分。
⑵联系实际谈认识和感悟4分。
①观点1分。
1分:观点明确合理。
0分:观点不合理或不明确。
②阐发3分。
3分:举例恰当、内容具体贴切、分析感悟恰当。
2分:存在一处不足。
1分:存在两处不足。
0分:存在三处不足。
⑶语言表达2分。
2分:语言流畅,有一定文采;表达清晰,有条理。
1分:语言基本通顺,表达较清晰。
0分:①语言不通顺,有较多语病,表达混乱。
②不足50字。
⑷字数不足,酌情扣分。
每缺25字(一行)扣1分,扣满1分为止。
六、(共60分)
20.(60分)
作文评分参考
类别评分要求评分说明一类卷
(60~50分)紧扣题意、中心突出
内容充实、感情真挚
语言流畅、表达得体
结构严谨、层次分明以50分为基准分,向上浮动。
符合一类卷的基本要求,有创意、有文采的文章可得55分以上。二类卷
(49~40分)符合题意、中心明确
内容较充实、感情真实
语言通顺、表达大致得体
结构完整、条理清楚以40分为基准分,向上浮动。
符合二类卷的基本要求,其中某一个方面比较突出的文章可得45分以上。三类卷
(39~30分)基本符合题意、中心基本明确
内容较充实、感情真实
语言基本通顺、有少量语病
结构基本完整、条理基本清楚以30分为基准分,向上浮动。
符合三类文的基本要求,其中某一方面较好的文章可得35分以上。四类卷
(29~0分)偏离题意、立意不当
中心不明确、内容空洞
语言不通顺、语病多
结构不完整、条理混乱以29分为基准分,向下浮动。说明:每3个错别字减1分,重复的不计。字数不足,每少50个字减1分。

③ 山东临沂2011高三语文一模答案

参考答案

一、(15分,每小题3分)

1.B

2.C(A“(英国称福克兰群岛)”应放在“主权”前面;B“地区冲突”后的顿号应改为逗

号;D“群体”后的冒号应改为破折号<冒号用在解释性分句之间,要么是对前文的总括,要么是分项叙述;破折号后应是补充说明的成分>)

3.D(置疑:怀疑,多用于否定式;质疑:提出疑问。成见:对人或事物所抱有的固定不变

的看法<多指不好的>;偏见:偏向一方的见解。“不然”有“不这样”的意思,是表选择的连词。“否则”是“如果不这样”的意思,表示对上文作假设性否定。)

4.C(“竭泽而渔”比喻只图眼前利益,而不考虑长期的收效。A“不孚众望”中的“孚”是

“信服”的意思,整个成语的意思是“不能使大家信服”。B“上下其手”比喻玩弄手法,串通作弊。含贬义。矿无所不至”指凡能做到的都做到了<用于坏事>。)

5.B(A项搭配不当,“扩大”和“力度”不搭配,应把“扩大”改为“加大”。c项语意重

复,“否则”一词就是“不好好了解和读懂清史”的意思。D项成分残缺,应为“造成不少中年男性严重脱发的原因”。)

二、(9分)

6.B(A项“慢生活”并不是生活速度的绝对慢;C亚健康并不全是由“快生活”导致的,

所以“慢生活”也难以让人们彻底摆脱亚健康状态;D项“慢生活”是要提高生活效率)

7.B(B项文不对题,这是“慢生活”在法国的流行情况,并非“慢生活”在国人中流行的

原因)

8.C(A项“慢生活”方式是意大利人首先提出的,并不一定是首先实践的;B‘‘近半数的

人口处于疾病的危险之中”,并不是全由快节奏的生活造成的;D放慢生活节奏只是身体健康、事业成功的关键因素,前者并不是后者的充分条件)

三、(12分)

9.D(“饬”在文中是“命令”的意思)

10.A(A.两个“且”均是副词,“将要”。B.第一个“以”是连词,“因为”;第二个是连词,“来”。C.第一个“乃”是副词,“于是”;第二个“乃”是副词,“竟然”。D.两个“则”均是连词,第—个“则”是连词,“那么”;第二个“则”是连词,“却”)、

11.C(①陈述陈大受未做官时的勤奋;④陈述南方遭水灾后修水利工事民力不足的实

际情况,与陈大受无关)

12.D(此项叙述中“全部得到皇上的赞同和奖赏”有误,文中陈大受关于移佛入庙的建

议就没有得到皇上的同意)

四、(24分)

13.(1)当时接连几年饥荒,饥民抢夺米麦来充饥,有关官吏以盗贼来判处他们。(3分,

注意对“有司”“论”等字的翻译)

(2)(陈大受)于是命令多准备舟船,等水到时分别载上(百姓)各处逃生,首尾相接的船只绵延几百里。(3分。注意对“具”“舳舻”等字的翻译)

(3)(陈大受)因官职低微时极度贫穷,俸禄不够奉养父母,自己生活的就像做百姓时一样。(4分。注意对“以”“逮”“布衣”等字的翻译)

14.(1)塑造了一个情窦初开,对于爱情既向往又羞涩,急于表达自已的心情而又欲言

又止的少女形象。(4分,意思对即可)

(2)此句是细节描写,细致描绘了少女轻叩玉钗的微妙动作。通过这一细微的动作描

写,含蓄地表现了少女心怀幽情、娇羞难言的复杂心境。(4分。句号前后各2分。意思对即可)

15.①雨雪霏霏/乌鹊南飞②亦足以畅叙幽情/云无心以出岫③奈何取之尽锱铢/沧海

月明珠有泪④山长水阔知何处/也无风雨也无晴

(6分。每句1分,错1字该句不得分)

五、(12分)

16.有、好、酒、卖(4分。每字1分)

17.答案示例:“乐天属杭州”,我们可以联想到自居易的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白

沙堤”。“东坡属岭南”,我们可以联想到苏轼的“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”。

(4分。名人、名胜、名句三者统一,旬式和例句保持一致)

18.答案示例:

优点:

(1)这一改革是教育诚信实践的重要一步,制度中对高校及中学的校长所作出的制约,

可以考验高校和中学领导层的诚信度。

(2)这一改革让那些考试总分不高但有“奇才”“怪才”的学生不再徘徊于大学门外,进而弥补高考选拔人才机制不足,有助于发现高素质学生。

隐忧

(1)这种机制会让一些成绩优秀却没有社会关系的学生因名额的减少而降低奋斗的信

心,进而失去进入高等学府深造的机会。

(2)主观愿望是好的,但可操作性不强,容易滋生腐败和权钱交易。因为目前的校长并

不能保证都能够严格自律,那些平时办事一贯依靠托关系、走后门的人便可乘此机会又打开一扇不良风气之门。

(4分。能紧扣事件发表看法,符合事理逻辑,即可得满分)

六、(18分)

(一)

19.①祭奠先人;②耕耘劳作的开始;③对父母、对祖辈的深深的感恩;④想起自己的责

任,对自己的行为反躬自问。⑤滋养淳朴民风,营建温馨和谐生活。(每点1分,答对4点即可得满分)

20.(1)父亲在爷奶去世后,牢记爷奶嘱托,舍弃了轻松的生活,用自己的辛苦劳作拉扯

着三位年幼的叔叔成家立业,并重新安葬父母,他成为孝敬父母、爱护幼弟的典范。(2分。意思对即可)

(2)现在的清明节已经不具有原本的内涵,失去了实际意义,成为了一种上坟的形式。

表达了作者对清明节文化传统丧失的遗憾之情。(2分。意思对即可)

21.①过去父慈子孝,爷孙相乐,同住一院,亲情浓浓;现在老人们独居陋室,暮年凄凉。

②过去民风淳朴,人心单纯;现在却本色尽弃,人心不古。③过去孩子们田野放牛,自由快 乐,天真野性;现在被圈养溺爱,颐指气使。④过去有着“田园牧歌”般的恬淡和清贫;现在 铜臭熏心,灵魂泯灭、金钱至上。(2分)

通过上述对比,表达了作者对传统文化的深深眷恋,对现在传统文化逐渐淡出人们生活

的遗憾、惋惜。(2分)

22.(示例)传统文化是我国几千年文明的积淀,有着丰富的意蕴,深刻的内涵,是我们

每个炎黄子孙要去继承和发扬的。(2分)像清明节这样的一些传统节日,它能使人们不忘先祖,感恩父母,反思自我,它植根于中国传统文化的沃土中,吸收了中国传统文化的合理成分,才形成和发展起来的,它是我们宝贵的精神财富。(2分)然而,近年来这些传统节日、传统文化在渐渐退去往日的色彩,虽然现在经济发展了,人们生活富足了,但很多人却丧失传统美德,长此以往,会造成我们整个民族精神的迷失。(2分)(如果从反面作答,言之成理亦可。)

(二)

19.美国女排姑娘打球时心态放松,是出于自己的兴趣爱好去打球,享受着排球的乐趣,

不会为了责任去打球。(2分)只要发挥了自己的能力和潜力,就是胜利者。(1分)她们似乎更享受生活的丰富多彩,所以郎平说”排球不是美国女排姑娘的全部梦想”。(1分)

20.打球时要有放松的心态,在对待胜负问题上保持一颗平常心;(1分)训练科学性强,

更新了“我,,的思维;(1分)抛掉依赖计划的习惯,学会根据现实条件变化调整训练思路;(1分)尊重队员,尽量减轻他们的心理压力,以民主平和的态度对待他们。(1分)

21.第一种,中国模式,特点:经济上、人才、时间都更有保障,有强大的国家荣誉感,但缺少个人自由度。(1分)第二种,美国模式,特点:轻松型的模式,自由发挥你的兴趣。(2分)

第三种,意大利模式,特点:通过高强度的职业联赛来训练,商业利益是残酷的,没有太多人情味。(1分)

22.这种做法是可以理解的。(1分)美国的体育文化和中国不同,她们不像中国队员那

样不能以“不在状态”来作为成绩差的借口,强大的国家荣誉感需要你的成功去支撑。(2分)她们身上没有那么重的责任感,她们更重视个人的兴趣和生活的丰富多彩,重视个体的生命质量。这种轻松的心态虽然显得自由散漫,但是更利于发挥她们的潜能,发挥她们的创造力。(2分)所以我们不能以中国的文化观念去面对美国人,如果站在美国文化心态的基础上去对待美国队员的做法,就会感觉她们做法的合理性。(1分)_(如果从反面作答,只要言之成理即可)

七、(60分)

23.审题指导:

要写好这样一篇命题作文,首先要准确地把握题目的含意和其中所隐藏的对文章体式

/方面的要求。

“泥泞”本义是指淤积的烂泥,也常来形容道路因有烂泥而不好走。但在此处,绝不是,要求考生仅限于从词语的基本义这一层面去运思写作,而是力图引导考生联系生活实际,辱、开联想,开掘出词语中蕴含的丰富的喻意。从微观角度审视,应喻指生活中经历的困难和謦折,或是学习中的,或是家庭生活中的,或是交友方面的,也可以是青春期心理变化过程中的。无论何种方面都应是在自己心理上留下清晰而深刻印痕的、使自己的思想情感产生尊波动的经历。从大的方面来看,可以联系到集体、国家、人类社会所经历的曲折,如自然灾害、金融危机等,但落笔要实,叙述要具体,情感要真。

在文体的选择上,既可以叙述一段经历,讲述—个故事,写成一篇记叙文;也以通过某

段经历阐发感想,抒写情怀,写成一篇以议论为主、夹叙夹议的文章;还可以围绕o.-f“泥泞”广泛联想,多事并举,以线串珠,借事明志,畅发幽情。如果选用议论文文体,一定要注意题目中的“走过”一词,要求对事情的过程有所交代,但叙述时一定简练准确,使之服务于观点的表达。

附:文言文参考译文:

陈大受,字占成,湖南祁阳人。年幼时沉着机敏,刚开始学习《内则》(《礼记》中的一

章)。回家后就演习礼仪。。长大以后,家境贫寒,亲自在山脚下耕作。同住的打渔人夜间出

去捕鱼。陈大受便等着为他开门,读书不停。乾隆元年,陈大受被授编修一职。第二年,大考翰林中各位大臣,日午时分,皇上御座等候。陈大受的答卷首先呈上,皇上列他为第一,破格提拔为侍读。四年,陈大受被授予安徽巡抚一职。刚到任,判决疑案,老官吏都惊讶他的精明敏锐。庐、凤、颍各地当时多盗贼,有关官吏大都避讳藏匿,陈大受限定期限严加缉拿,当月捕获盗贼五十人,得到皇上的褒奖赞美。淮南、淮北发饥荒,陈大受打开官仓赈济百姓。稻谷将尽,接着用小麦赈济。又请求江南、广东卖粮,一边调发一边储备i当时接连几年饥荒,饥民抢夺米麦来充饥,有关官吏以盗贼来判处他们。陈大受同情他们的处境,上奏宽恕了六十多人。等稻麦熟后,禁止用粮食遣酒以及大商户囤积粮食。又因高地斜坡处不适宜种植稻麦,福建安溪有一种叫畲粟的旱稻,不需灌溉,前总督郝玉麟得到那种旱稻种子,指教百姓试验种植有所收获。陈大受于是让有关官员大量购买,分发给各州县,让百姓根据地形种植。此事皇上听说后下旨说:“各种事情都像这样留心,让我非常心安。”

这一年,常州、镇江、太仓三府州遭受水灾,陈大受打开官仓赈济百姓。江南过去习惯借助拦河挖建池塘,有的已经年久失修,遭遇水灾后大部分被冲毁,重修工程费用巨大,百姓无法承受。陈大受便拿出官粮借给百姓,号召百姓修建堤防,按时完工。在长江边修缮好三合、永丰、北城各处堤坝,在句容修复郭西塘黄堰,在苏州、太仓疏通了刘家河,灌溉蓄水泄洪。各种工程一概完成。七年秋,黄河在古沟、石林处决堤,高、宝、兴、泰、徐各州县遭受水患。陈大受快速巡视并上报皇上。陈大受于是命令多准备舟船,等水到时分别栽上百姓各处逃生,首尾相接的船只绵延几百里。

十年,皇上下旨免除第二年的钱粮,陈大受上疏请求核准各项水运赋税规则,通告天下

让人都知道;陈大受又汇集核实土地人口的消耗和剩余,与水运各项一并整理完整;斟酌核

定业户减租的标准,告令天下一起遵照执行。陈大受得到了皇上的嘉奖。常州有喜好佛祖

的风俗。家家准备干净的厅堂,自创教名。江宁、松江、太仓等地逐渐沾染上这种风气。陈大受上疏请求命令有关官员设防禁止,把佛祖转入庙中;各家厅堂内人员田地屋产,按各自的用处处置。皇上下诏说:“这些事情要量力而行,不能心急。不然,就好象想做好事反而因做不好而不如不做。”

陈大受清廉有节操,天下推崇。因官职低微时极度贫穷,俸禄不够奉养父母,自己生活

的就像百姓时一样。十六年,去世,谥号文肃。

④ 2014临沂市高一语文自主学习指导课程参考答案

。。估计老师想让你们参加课外辅导班

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