Ⅰ 青于蓝2017高考语文核按钮考点突破专题集训 全部答案有吗
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Ⅱ 求2017语文核按钮答案
选择题1.---Canyouguess________thebookyesterday?---Sorry,I’venoideaaboutit.A.howmuchdidhepayforitB.howcanhegetC.howmuchhepaidforD.howhehasgot答案：C2.Mymomis____teacher.She’s____Englishteacher.A.a;anB.a;aC.an;a答案：A根据括号内恰当的单词或词组填入括号里，使句意完整、正确。1.Wedon’thave（）（some/any）food.答案：any2.Kids,help（）（yourself/yourselves）tosomebananas.答案：yourselves
Ⅲ 求答案 2017高考语文核按钮综合训练 的答案 跪求，
高考语文核按钮综合训练九答案
Ⅳ 求高考语文核按钮2017答案
认真分析,弄清楚题目的含义、要求,以及试题所规定的体裁.审题非常重要专,关系到文章内容是属否符合题意.如果不看请试题的要求,不明白试题的体裁,就动笔而作,那样写出的作文就会出现跑题、偏题的情况.在这样的情况下,无论你的作文写的多么好,也只能是一声叹息,谁也爱莫能助.
立意.审题之后,就该考虑要写什么,要表达什么,在心中有个大概的轮廓,就像我们读到一本书里的内容简介一样.这个思考的过程就是立意的过程,也是确定作文基本内容的过程,在这个过程中就知道了自己要写什么,这样作文的标题就出来了.标题是作文的核心,作文是围绕标题而写的,有了标题立意,写起来就顺手了,就像迷失方向的时候看到指南针一样,朝着那个方向奔跑吧.
Ⅳ 青于蓝高考语文核按钮综合训练七（广东）答案
甲
一 1.D 2.C 3.A 二（一）4.c 5.c 6.c 7略
（二）
8.诗人选用了落叶、鸿雁、北风、长江等意象，（2分）描绘了一幅落木萧萧，鸿雁南飞，北风呼啸，江面寒冷的深秋景象。（3分）
9.颔联和颈联抒发了诗人浓烈的思乡之情（2分）颔联借景物的描述含蓄抒发思乡之情，“遥隔”表明漫游之地距故乡远，透露出思乡之情，“楚云端”表现出故乡可望不可即之情，也透露出思乡的情绪。（2分）颈联通过描写客子与家人的神态动作直接抒发思乡之情，“乡泪客中尽”点明了相思，而且把这种感情一泻无余。诗人设想家人想望着自己的归去，遥望着“天际”的“归帆”，家人的想望使思乡的感情抒发得更为强烈了。（2分）
（三）10.（1）是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 （2）使天下之人 不敢言而敢怒
（3）寤寐思服 辗转反侧
乙 三、（1）答C给3分，答E给两分 答B给一分。（B.对父母亲感性理性的普遍性，分析概括基本正确，“所有的父母都是一样的”表达就绝对了。A“表明了”后面的“很叛逆”“毫不理会”没有依据。D不是“决心迎合孩子的心理，向父亲屈服”，而是认识到自己先前的做法不正确。）
（2）托马斯意志坚强，从他受伤后的表现、主动参加举重中可以看出；他渴望自立，从他不愿让母亲拎书包，受伤后不愿依赖母亲可以看出；他爱妈妈，情感很丰富，但表现得很理性，从他把玩具及字条珍藏在抽屉里可以看出。（每点2分）
（3）对儿子伤情的担心——对儿子没听自己嘱咐的埋怨——期待孩子依赖自己的渴望——听到儿子简短回答的失落——儿子拒绝帮助拎书包后的伤心——听到医生说的话后放手的犹豫及最后的释然（每点1分）
（4）母亲对孩子要做的，不仅是养育、教育和保护，还包括放手。（2分）因此，父母对孩子该放手时就要放手，要培养孩子的自立能力。（2分）美国如此，中国亦然。每一个孩子都会长大，很多问题需要他们独立面对，如果父母一直紧紧抓住他们不放手，既不能让他们快乐成长，也培养不了他们自强自立的能力。所有父母不要一手包办，要给他们自我发展的机会。（4分）
四、12.答E给三分，答C给两分，答A给1分（A叙述准确，没有进行分析，B结合原文，“独立发展”标识错误，应为“自然开放”D说话人的观点是“自然环境的产生对精神生产的影响一直受到关注”，也体现不出“同时也深化了本文的思想”）
（2）说江南国学是学问，是因为它与其它学科一样是要总结本学科的知识或创设理论体系（2分）说江南国学是诗，是因为它包含着江南特有的“自然生发状态”下产生的“温存和亲切”（2分）二者相比，发言者更侧重后者的这种诗性。（2分）
（3）1.江南地区有许多自然形成相对的“分割与障碍”。（2分）2.人们只能在相对独立的区域上发展自己的文化（2分）3.每种文化有其自然属性，独具特色，相对封闭（2分）
（4）每一自然区域都有自己独立的地理特点（2分）它决定了特定地区民族的生活方式和人生态度（2分）在此基础上，形成了特定地区不同的社会或文化风貌（2分）而且它还要对不同的文化或其所属的大文化产生影响。（2分）
五
13-15 D C C
16 如果 便 只有 但是 因为