❶ 七年级上册语文期末模拟试卷(附答案)
七年级上册语文期末试题
考试时间：120分钟 满分：100分
命题人：万志刚 审核人：兰章元
一.全卷书写整齐美观。（4分）
二。听力测试（10分）
请听录音，回答1—5题。
1.根据你听到的内容，给故事一个合适的题目 .(2分)
2.猫和老鼠在在为 发生矛盾.(2分)
3.老鼠总在找 借口欺骗猫.(2分)
4.猫是根据 判定老鼠欺骗了它.(2分)
5.从这个故事中我们得的到的启发是 .
三.语言积累与运用 （26分）
6．根据拼音写汉字。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
孪 生 女 娲 喧 嚣 扰 乱
nüè shā qiáo cuì zhēng zhào tǎng ruò
（ ） （ ） （ ） （ ）
7．下列字词书写全对的一项 ( ) (2分)
A．焦燥不安 励精图治 对偶 寂寞
B．走投无路 以柔克钢 捋起 什物
C．语无伦次 莽莽榛榛 诀别 辨别
D．无微不致 坚韧不拔 严厉 禀告
8.找出下列句子成语使用正确的一项：（ ）（2分）
A、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。
B、他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。
C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。
D、他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事。
9选出下列加点字词在句中解释有误的一项是：（ ）（2分）
A、女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）
B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。）
C、你好,溪流妹妹！你吟着一首小诗,是邀请我与你唱和吗？（唱和：歌唱时此唱彼和,互相呼应。）
D、风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。（指酿酒的发酵过程。）
10．下列各句搭配恰当的一项是（ ）（2分）
A、他非常好学，又有一双聪明能干的手，所以到工厂不久，就搞了好多发明创造。
B、大雄宝殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
C、事实表明，吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度都有所降低。
D、对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。
11．仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。(2分)
例：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗？ 或：你希望成才吗？
12．读文答题。（2分）
斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀？”
“磨的呗。”斧子耐心地回答道。
“磨的？”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样？”
“那是不同磨法的缘故。”斧子告诉它，“我是根据需要有计划地磨，每次都是磨那些该磨的地方。你呢，没有计划、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。”
这个故事告诉我们： 。
13．联句。（10分）
①问渠哪得清如许， 。 ②正入万山圈子里， 。
③ ，隔江犹唱后庭花。 ④ ，却话巴山夜雨时。
⑤我寄愁心与明月， 。 ⑥绿树村边合， 。
○7这是你 的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的 归去。（《纸船》）
○8我想那 ，定然有 （《天上的街市》）
四.阅 读 理 解（40分）
（一 ）阅读下面文言，完成下面14—17题。（8分）
咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
14．解释加点的词语。（2分）
①谢太傅寒雪日内集（ ） ②撒盐空中差可拟（ ）
③俄而雪骤 （ ） ④与儿女讲论文义（ ）
15．翻译下面的句子。（2分）
①白雪纷纷何所似。
②未若柳絮因风起。
16．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的几个关键词来表明这一观点。（2分）
17．兄妹两人的比喻哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。（2分）
（二）阅读下文，完成下面18—23题。（12分）
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
18．用自己的话概括这个美丽的故事：（2分）
19．体会下面句中加点词，你能理解妈妈的心理感受吗？请写出来。。（2分）
妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
20．体会下面这个比喻句，它表现了小男孩什么心情？。（2分）
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
21．文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还聪明乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。（2分）
22．仔细阅读小男孩的作文《愿望》，完成下面的点评。（2分）
我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
点评：这是小男孩的一个 的愿望。（填上一个短语或短句）
23．文中有一段满含着哲理的抒情，将它积累在下边的横线上，并且永远记住它。（2分）
（四） 阅读下文，完成下面24—28题。（10分）
母亲的纯净水
一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈地运动之后，可以酣畅地解渴。
她也有。她的纯净水是乐百氏的，绿色的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着清亮腼腆的笑。每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。接过这瓶水的时候，她总是有些不安。家里的经济情况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头卖零布，父亲的工资又不高，不过她更多的感觉却是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事上给了她面子，这大约是她跟得上班里那些时髦的同学的唯一一点时髦之处了。
一次体育课后，同桌没有带纯净水。她很自然地把自己的水递了过去。
“喂，你这水不像是纯净水。”同桌喝了一口说。
“怎么会？”她的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。”
几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。”
“瞧，生产日期都看不见了。”
“颜色也有一点儿别扭。”
一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白开呀！”
大家静了一下，都笑了。是的，是像凉白开。瞬间，她突然清晰地意识到：自己喝了这么长时间的纯净水，的确有可能是凉白开。要不然，一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢？
她当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水，是不是凉白开？”一进家门，她就问母亲。
“是。”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”她看了她一眼，“有人说你什么了吗？”
她不做声。母亲真虚伪，她想，明明是为了省钱，还说是为了我好。
“当然，这么做也能省钱。”母亲仿佛看透了她的心思，又说，“你知道吗？家里一个月用七吨水，一吨水八毛五，差不多六块钱。要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得六块钱，够我们家一个月的水费了。这么省下去，一年能省一百多块钱，能买好多只鸡呢。”
母亲是对的。她知道。作为家里唯一的纯消费者，她没有能力为家里挣钱，总有义务为家里省钱——况且，喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没有什么区别，可她还是感到一种莫名的委屈和酸楚。
“同学们有人笑话你吗。”母亲又问。
她点点头。
“那你听听我的想法。”母亲说，“我们是穷，这是真的。不过，你要明白这几个道理：一，穷不是错，富也不是对，穷富都是日子的一种过法。二，穷人不可怜。那些笑话穷人的人才真可怜。凭他怎么有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人？三，再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。心要是穷了，就真穷了。”
她点点头。那天晚上，她想了很多。天亮的时候，她真的想明白了母亲的话：穷真的没什么。它不是一种光荣，也绝不是一种耻辱；它只是一种相比较而言的生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了她心灵的光芒。如果她把它看作是一件宽大的布料，那么她就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至，她还可以把它做成魔术师手中的那种幕布，用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想。
就是这样。
后来，她去上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。也有同学故意问她：“里面是凉白开吗？”她就沉静地看着问话的人说：“是。”
再后来，她考上了大学，毕业后找了一个不错的工作，拿着不菲的薪水。她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。可是，只要在家里，她还是喜欢喝凉白开。她对我说，她从来没有喝过比凉白开的味道更好的纯净水。 （《散文百家》2002年第10期）
24.用一句简洁的话概括这个故事的大意。（2分）
25.文章倒数第三段中“就是这样”单独成段，含有哪些深意，请在横线上简述。（2分）
26.说说下面这句话中加点词的表达作用。（2分）
接过这瓶水的时候，她总是有些不安。
27.将下面这句话改为直接引用的反问句。（2分）
她对我说，她从来没有喝过比凉白开的味道更好的纯净水。
她对我说：“ ”
28.请从文中摘录一句你喜欢的话，并在横线上简述你喜欢的理由。（2分）
第五部分：写作（30分）
以“享受……的乐趣”为话题写一篇文章，文体自选，题目自拟。500字以上。
一．全卷书写分共4分，根据下列标准进行评分：
4分：字体美观端正，字、标点书写正确，卷面整洁干净。3分：字体端正，有三四处错别字和标点错误，卷面干净。2分：字体潦草，错别字和标点较多，卷面较脏。1分：字体难看，不易辨认；错别字和标点错误多，卷面较脏。
二.1. 能符合内容即可,如:猫和老鼠的故事,诚信的寓言等.2一坛子猪油. 3去看望生孩子的姐姐.4.过梁上满是老鼠的脚印.5.符合内容有道理即可如:我们要选择讲诚信的人做朋友.
三．6．luan sheng nu wa xuan xiao rao luan 虐杀 憔悴 征兆 倘若（每个括号0.5分） 7．C 8．B 9．D 10.C 11.根据所写句子酌情给分，内容要合理。12．合乎题意即可，如：要有计划、有目的的培养、教育自己（2至7题每题2分）13．①为有源头活水来；②一山放过一山拦；③商女不知亡国恨；④何当共剪西窗烛；⑤随风直到夜郎西；⑥青山郭外斜.○7至爱 爱和悲哀 ○8缥缈的空中 美丽的街市（每空1分）（本大题共计26分）
四．（一）14．①家庭聚会；②差不多可以相比；③不久，一会儿；④指子侄辈 15．①这纷纷扬扬的大雪像什么呢；②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞 16.从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）家庭气氛 17．言之成理即可，不讲理不得分（每题2分共8分）
（二）18．一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师，感动妈妈的故事 19．说明妈妈被这篇“作文”感动了，知道了怎样“格外喜欢你” 20．写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子 21．但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻 22．感人至深、真诚、发自肺腑等 23．是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果（每题2分共12分）
（三）24．一个女孩子通过一瓶纯净水认识生活改变现状的故事 25.母亲的话所包含的道理。 26.写出了女孩对自己家境艰难的自知和为自己“高消费”的难为情 27.世上难道还有比凉白开更好的纯净水吗？28.喜欢的句子自己找，理由一定要充分（每题2分共10分）
五 ．根据实况评改（本题30分）
❷ 七年级下册语文期末测试题
一、听记题（8分）
二、积累与运用（13分）
5、下列表述有误的一项是（ ）（2分）
A．《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。
B．英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。
C．《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。
D．在《安塞腰鼓》中，作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。
6、填空。（9分）
①“ ，明月来相照。” （唐 王维《竹里馆》）
②“正是江南好风景， 。” （唐 杜甫《江南逢李龟年》）
③“春潮带雨晚来急， 。” （唐 韦应物《滁州西涧》）
④“ ，闲敲棋子落灯花。” （南宋 赵师秀《约客》）
⑤《木兰诗》中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是“ ， ”。
⑥ “遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸， 。”（林嗣环《口技》）
⑦诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《 》中的“国风”和屈原的《 》。
7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。（2分）
三、现代文阅读
（三）羊的悲壮（13分）
盛夏，新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连神往。铁路、河流、国道和山路的原始梧桐如彩带延绵交错，隐显于山岗土丘之间。偶尔伴随着牧歌和游动如云的羊群，更添了一派生命的活力。然而在这幅令人陶醉的牧羊图中，我曾目睹过一场羊群所遭遇的悲剧。
那天，我搭乘厂里的卡车途经那个地段，恰遇一列火车与之并行，不多久便看到前方有群羊正横越铁路，于是火车鸣笛警示减速慢行。面对驰近的巨龙，羊群没有丝毫慌乱，它们犹如训练有素的队伍敏捷地分散到铁路的两旁，仍然悠闲自得地寻草觅食追逐嬉戏。正当火车滑行而过时，有只山羊突然腾跃而起，眨眼就穿过了一节空挂的平板车皮，矫健优美的跳姿、准确的时间差让人惊叹不已。这一跳引起了羊群的一阵骚动，跟着有好几只竟相效仿，结果被后面的车厢撞得皮破肉绽，有的还葬身车底。血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险，相反，平时温顺胆小的羊，此刻竟变得刚烈起来，它们无所畏惧视死如归，一字排开接二连三地奔腾跳跃，不一会儿就形成了一片白色的激流，冲击着横在它们面前的庞然大物。它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明，跟上头羊，去服从与生俱有的强烈的从群本性，即便是用生命作代价也在所不惜。车厢被撞得“嘣咚”作响，听来沉闷而又震撼，无奈之中眼看惨剧持续了三四分钟，火车停稳，走进现场仿佛置身于刚结束浴血搏斗的古战场，肃静而又悲壮。
牧羊汉从万般（jǔ sàng）中缓过神来。他挥起皮鞭去抽打那只一意孤行的头羊，它正站在小土坡上，体态硕大健壮，除了眼眶有黑色如熊猫，通过白色长毛，它环顾着四周，惊恐而不失骄傲。它任凭鞭子呼啸着在身上击起缕缕尘雾，倔强地摆动几下头部，翕动鼻孔喷着粗气，用前蹄急躁不安地撅刨着泥土，活脱一匹袖珍烈马。忽然它绕过牧羊汉身边，低头挺角向火车直扑过去，猛烈地碰撞使它翻滚倒地犄角断裂，它起身踉跄几步再次发起攻击，屡次反复，最终摇晃着倒在路基的碎石上。眼前的情景使大家顿时目瞪口呆。
我看到过犬、马、憨牛、灵驴，这次又见识了羊的悲壮。我想，对许多具有灵性的动物所作出的行动有时难以诠释甚至不可理喻，但又那么颇含寓意摄人心魄，于是人们就创造出类似希腊神话中人面羊身的畜牧保护神“潘”这样的人物，来表达自己的崇尚和追求，来祈祷六畜兴旺百姓安泰。
16、 在画线句“血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险”中：
①“血的教训”指的是什么？（用自己的语言概括回答）（1分）
②“以卵击石”的意思是 ，其中“卵”在文中指 ，“石”指 。（3分）
③为什么这血的教训没能阻止这种以卵击石的行为？（请用原文回答）（2分）
17、（1分）根据拼音写汉字：（jǔ sàng）：
18、（2分）选择括号内的词语填入横线上：犬马
（备选词：骏、健、义、笨、乖、烈、老、猛）
19、第三段中“眼前的情景使大家顿时目瞪口呆”，“眼前的情景”指的是什么？（请概括回答，不超过12个字）（1分）你怎样理解头羊的这种行为？（2分）
20、第四段中“潘”用引号表示（ ）（1分）
A．强调 B．特定称谓 C．引用
四、文言文阅读（18分）
（一）狼（10分）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
21、《狼》选自《 》，作者是清代的 （人名）。（2分）
22、解释下列句中的加点字。（4分）
①止有剩骨： ②目似瞑：
③屠暴起： ④其一犬坐于前：
23、下列加点字意思相同的一项是（ ）（2分）
A．恐前后受其敌 盖以诱敌
B．从先人还家 一狼仍从
C．意将隧入以攻其后也 意暇甚
D．宾客意少舒 少时，一狼径去
24、翻译：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2分）
（二）狼子野心（8分）
[清]纪昀
有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。
“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸②耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻③患耶？
注：俟（sì）：等待。遁逸：原指逃跑，这里有“隐藏”之意。贻（yí）：这里是“遗留”的意思。
25、解释下列句中的加点字。（2分）
①与家犬杂畜 ②信不诬哉
26、指出下面的“其”各指代什么：（3分）
（1）竟忘其为狼： （2）将啮其喉： （3）乃杀而取其革：
27、“阳为亲昵，而阴怀不测”表现了狼的 的特点。（1分）
28、文中划线句子除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？（从主人方面来理解）（2分）
五、作文题（30分）
请以“ 之乐”为题，写一篇文章。
要求：⑴请将题目补充完整；
⑵文体自选（除诗歌外）；
⑶不少于500字
附加题：
一、选择下列加点字的正确读音（2分）
1、粗犷A、kuàng B、guǎng （）
2、埋怨A、mán B、mái（）
3、泥淖A、zhāo B、nào （）
4、奇葩A、pā B、bā（）
二、填空（6分）
5、描写爱情的诗句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”与哪一描写友情的诗句意旨相同？
6、说出莎士比亚著名的四大悲剧中的两部：《 》，《》。
7、崔莺莺是什么作品中的人物？。
8、《红楼梦》判词中 “可叹停机德，堪怜咏絮才”的句子，后一句所指的人物是 。
9、《三国演义》中（人名）被关羽称赞“百万军中取上将之首级如探囊取物般”。
三、阅读文段，回答问题。（4分）
纳粟买监生
据明代沈德符的《万历野获编》记载：封建社会可以用钱买功名，有人纳粟买了个监生。此人没有多少文化，不会作应试诗文，但后来还是要他考试，他拿了卷子，写道：
因怕如此①，所以如此②；仍要如此③，何苦如此④？
10、这四个“如此”各指代什么？它们表达了那人的什么心情？
四、阅读下面的文言文（8分）
萧何追韩信
信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追，追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳！”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许也。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。
（选自《史记•淮阴候列传》
根据文段内容，请用自己的话回答下列问题。
11、韩信为什么要逃跑？（2分）
12、从全文看，萧何追韩信的原因有哪些？（4分）由此可以看出萧何是一个怎样的人？（1分）
13、文中的“王”指的是谁？ 。（1分）
答案：
二、 积累与运用
5、A 6、①深林人不知 ②落花时节又逢君 ③野渡无人舟自横 ④有约不来过夜半
⑤将军百战死，壮士十年归 ⑥ 其夫呓语 ⑦诗经 离骚 7、略
三、现代文阅读
（
（三）羊的悲壮（
16、①效仿头羊的山羊或撞得皮破肉绽或葬身车底
②拿蛋去碰石头，比喻不估计自己的力量，自取灭亡。 羊的血肉之躯 火车
③它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明，跟上头羊，去服从与生俱有的强烈的从群本性，即便是用生命作代价也在所不惜 17、沮丧 18、义犬烈马
19、头羊反复用犄角去撞火车 因为牧羊人的鞭打而愤怒 20、B
四、文言文阅读
（一）狼（10分）
21、聊斋志异 蒲松龄 22、 通“只” 闭着 突然 像狗似的 23、B
24、禽兽的欺骗手段能有多少，只不过增添笑料罢了。
（二）
25、养 实在，的确 26、（1）指小狼（2）主人（3）狼 27、阴险狡诈 28、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。
附加题
一、B A B A
二、5、海内存知己，天涯若比邻 6、《哈姆雷特》《王子复仇记》，《奥赛罗》，《李尔王》 《麦克白》 7、《西厢记》 8、林黛玉 9、张飞
三、10、①③代考试，②④代纳粟。四个“如此”表达了对卖官者言而无信的不满和自己追悔莫及的心情。
四、
11、不受重用 12、认为韩信是奇才，天下无双；可以帮助刘邦争天下。是一个识才、惜才、重才的人。 13、汉高祖刘邦
七年级下册语文期末考试题
一．积累与运用（48分
1．工整、美观地抄写下面的一句话。(3分)
说普通话，写规范字。
2．选出加点字注音有误的一组( )(3分)
A．踱ó步 晦huì暗 惬qiè意 尽态极妍yán
B．嗔chēn视 粲càn然 烧灼shuó 浑身解数xiè
C．拽zhuài拉 吞噬shì 羸弱léi 怏怏yàng不乐
D．悲怆chàng 阔绰chuò 沟壑hè 忧心忡忡chōng
3．下列词语书写无误的一组是（ ）(3分)
A．锲而不舍 一泻千里 略胜一愁 相得益张
B．迫不急待 鲜为人知 语无伦次 叹为观止
C．锋芒毕露 眼花缭乱 养精蓄锐 一拍即合
D．鞠躬尽瘁 妇儒皆知 家喻户晓 可歌可泣
4．下面成词语运用不正确的一组是( )(3分)
A．每天下班，看到妻子做好的满桌饭菜，老王总有一种宾至如归的感觉。
B．这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。
C． 篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
5．下面的句子没有语病的一句是（ ）（3分）
A．晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
B．他对自己能否学好电脑，充满了信心。
C．通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。
D．改革开放之后，人民的生活得到了大大的改善。
6、某班图书角藏有：①《爱的教育》、②《红楼梦》、③《钢铁是怎样炼成的》、④《繁星•春水》、⑤《水浒传》、⑥《野草》、⑦《伊索寓言》、⑧《泰戈尔诗集》等文学作品。林晓想借阅外国作家的作品，他可以借阅书目的范围正确的一项是（ ）（3分）
A、①②③⑧ B、②④⑤⑥
C、①③⑦⑧ D、③⑤⑦⑧
7．下列戏曲人物和脸谱对应关系正确的一项（ ）（3分）
A．张飞（黑脸） 关羽（红脸） 曹操（白脸）美猴王（金脸）
B．张飞（红脸） 关羽（白脸） 曹操（黑脸）美猴王（金脸）
C．张飞（绿脸） 关羽（红脸） 曹操（白脸）美猴王（银脸）
D．张飞（黑脸） 关羽（绿脸） 曹操（白脸）美猴王（金脸）
8．将“盛产大米，水产丰富”一句填在句中恰当的地方，应选( )(3分)
我的家乡溪城，在太湖平原上，① 面积四万多平方公里，人口七十多万。② 这里地势平坦，气候湿润，③ 很早就有“鱼米之乡”的美称。这个城市轻纺、电子工业比较发达，也有一些重工业，溪城风景优美，④ 西南郊区是著名的旅游胜地。
A ① B．② C．③ D．④
9、在下列横线上，依照加点的句子再续写个句子。（3分）
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉， ， 。
10．联系学过的课文，回答问题。(选作一题) (3分)
（1）《斑羚飞渡》的结尾对镰刀头羊的描写是：“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹”“消失在一片灿烂中”。这里的“灿烂”是指什么？
（2）《丑小鸭》中说：“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没关系。”这句话的意思是什么？
11、读《伊索寓言》中的《胃与脚》，回答问题。（3分）
胃与脚不断地争吵谁的力气大。脚总是夸自己的力气强大，连整个肚子也能搬来搬去，胃却回答说：“喂，朋友，如果我不提供给你们营养，那么你们什么也搬不动了。”
这则寓言的含义是 .
12．瑞典学生对我国古典名著《西游记》是这样理解的：“一个中国的和尚去西方探险，他骑着一匹白色的马，带着一位名叫沙僧的仆人，为了打发旅途的寂寞，他还带了一只宠物猴和一头宠物猪上路。该书反映了中国人热衷探险。”你赞同这种理解吗？请谈谈你对《西游记》故事的看法。（不超过50字）
13、根据原文填空：（10分，每空1分）
(1) ，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白）
(2)马上相逢无纸笔， 。（《逢入京使》岑参）
(3)黄梅时节家家雨， 。（《约客》赵师秀）
(4) ，各领风骚数百年（《论诗》赵翼）
(5)在《木兰诗》里，描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是 ， 。
(6)未至，道渴而死。 ， 。
(7)心儿永远向着未来，现在却常是忧郁。 ， ；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
二、文言阅读(10分)
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
14.下列加点字词解释有误的一项是：（3分）
A.卿今当涂掌事(掌管事务)，不可不学。
B.孤岂欲卿治(治理)经为博士邪！
C.但当涉猎(粗略地阅读)，见往事耳。
D.及鲁肃过(到)寻阳。
15．写出下列句子的译文（4分）
①卿言多务，孰若孤？
②肃遂拜蒙母，结友而别。
16.读了本文，你有什么感悟。（3分）
答： 。
三．阅读理解（42分）
（一）一碗馄饨（20分）
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，问：“孩子，你是不是要吃面?”，“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
17．请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（5分）
18．文中加点的两个“又”字的作用各是什么? （4分）
19．文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感? （4分）
20．第⑥段为什么独句成段? （3分）
21．请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。（4分）
（二） 暗 香（22分）
①突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一遍，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧?”
②我才恍然大悟，这确实是桂花香啊!于是，急步走到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
③瞧着瞧着，我的眼睛湿了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香。飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经来到这个世界，已经香染这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学的一个同学讲的故事。
④当时，这个同学很穷，为了给家里省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的。因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门本是十点钟就关的，而那夜原来守门的老大爷生病住院了。直到这时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了……
⑤听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放幽香，然后悄悄地凋零。
⑥他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊!
(选自《时文选萃》)
22、给文中加点的字注音。（2分）
①静谧( ) ②凋零( )
23．题目“暗香”在文中有哪两层含义? （4分）
①
②
24．第②段末“毫无张扬之意”与第③段中的哪一句相照应? （4分）
答： 。
25．第③段画线句中“最温柔的记忆”具体指什么?请概括事例回答。（4分）
答： 。
26．文中写到“我们许多人的眼睛都湿润了”“我们的心湿漉漉的”，表明了“我们”什么样的心情? （3分）
答： 。
27．文末说“他们不张扬”；而当今社会有人则认为要“张扬个性”“张扬生命”，你赞成哪种看法，为什么？（5分）
答：
参考答案：
一、积累与运用
1、略。2、B 3、C 4、C 5、D 6、C 7、A 8、c 13、见课文。
二、文言
14、B． 15、你说事务繁忙，可谁比得上我呢。 于是鲁肃拜别了吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后离开。
三、阅读
17．答：记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。 18．答：第一个“又”字，表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。 19、答：表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深。
20．答：突出了女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用。
21．要求：结合自身经历谈理解。例：我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物，而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。
23、（一）指桂花香，（二）开门老人默默行善的行为。
24、飘香了还象什么都没发生似的。
25、“我”的同学晚自习很晚回家，总有开门老人默默为他开方便之门。
26、感动。
27“不张扬”，即提倡默默无闻、无私奉献的精神；“张扬个性”则围绕展示自我、发挥特长、勇于竞争等方面来回答。
由于刚才输入的太多删去了不少，希望仍然对你有帮助O(∩_∩)O
❸ 南京市江宁区初一语文期末试卷
姓名： 班级 ： 评分：
一， 看拼音写句子。（5分）
二， 词句练习。（45分）
1.选词填空。（5分）
寂静 安静 宁静 平静 肃静
（1）过后几天，我的心情（ ）了不少。
（2）老师说了声：“（ ）”教室里一下（ ）了。
（3）有一首歌是这样的：（ ）的夏天……
（4）这里的夜晚是那么的（ ）。
2.按要求改写句子。（40分）
（1） 这比山还高，比海还深的情谊，我们能忘怀吗？（改写成陈述句）
（2） 霍金伟大。（改写成反问句）
（3） 战士一个接一个跳下山崖。（扩句）
（4） 我们的解放军战士真的好伟大啊！（改写成陈述句）
（5） 小红在认认真真地擦非常黑的地板。（缩句）
（6） 我把你送我的月饼放在家里了。（改为“被”字句）
（7） 我借你的书被你卖了出去啊。（改为“把”字句）
（8） 老师告诉我，今天把桌子擦干净。（改为直述句）
（9） 牛火弱对陈松臭说：“今天晚上来我家，我帮你温习功课。“
（10） 他没有错。（不改变原意成为另一句话）（至少4种）
三， 阅读。（20分）
温室效应的危害性
当21世纪到了，真应了那句古老的话：有人欢喜有人愁。喜的是人们告别了战争的年代；愁的是温室的效应灾害越来越大了。
瞧，当我们还在欢乐之时，非洲的那座某某山（在此不写出名字）上的千年积雪已经被融化了80%多，另一座也融化了57%，这都是人类惹的祸，因为人们不会利用阳光，使用不当，乱扔生活垃圾，工厂乱排放废气等，用东西污染淡水。据统计，我国到2030年淡水资源将剩下1000~2000亿立方米，以前我国的水才7000~8000立方米而已，早以进入贫水国家名单之一，曾经的淡水只占全部水资源的五分之一，污水进入空气导致大气层被污染，只有5%的废气出了大气层，剩下的留在地球造成温室效应，人类啊人类，你做事之前就不能想一想后果会怎样危害到自己的生存吗？就不想一想以后的生活会怎么样吗？人类，不是我乱说，你们真的非常地愚蠢啊，破坏大自然，导致台风、洪水来临，这就是大自然的惩罚啊！
在此，我奉告各位，保护大自然吧，我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了。让我们一起保护人类的家园，让地球更好造福于我们的子孙后代吧！
1．文中画“ ”的句子可以换成（ ）。（3分）
2．为什么温室效应危害很大？用一两句话简单说出来。（5分）
3．作者为何写这篇文章？目的是为了什么？（7分）
4．温室效应是谁引起的？造成了什么后果？你有什么感想？
四， 习作。
同学们，你们读了上面的阅读有很大的体会吧！请以读后感的形式写出你的感想！