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品 茶 高 手
余显斌
老王回到家，刚坐下，老婆就递上一杯茶，问：“咋样了？”
老王明知故问：“什么咋样了？”
老婆说：“哪事？我们商量的事啊，你没问？”
老王皱皱眉，鼻子里哼了一声，想，女人真是的，头发长见识短，几天功夫，泡茶还得个过程呢，何况品茶论道，何况交友。就懒懒地说：“没样子，以后再说吧。”就睡了。第二天一早，早早起来，直奔“清风居”。
“清风居”在小城河边，门前几棵粗柳一抱，阴浓一片，绿意如水。坐在茶馆里，绿意透过帘子，沁人眉眼，让人俗气顿失。
看上这个雅致的地方后，老王打电话，给老林，相约来“清风居”。
“一定要来啊，饮茶得雅境啊。”老王说，笑意如春。
电话里，老林含蓄一笑。那笑，仿佛泛着茶韵，恬淡而不带人间烟火味。
“茶中圣人，自是雍容高雅！”老王曾当面夸。老林微微一笑，摇头，很谦和。
从此，两人成了“清风居”常客。来了，独占一桌，一人一杯，品茶，谈茶道，忘了地位，忘了烦恼，用老林的话说：“浮生又得半日闲。”
老林品茶，品韵味。
老林说，饮茶，最好是一般茶叶，不必名茶：名茶如明星，做作，装饰味浓。一般嫩茶如小家碧玉，本色天然。
老王频频点头，很是赞同。
老林又转转手中茶杯，饮茶不必重器，得茶中三味者，何器皿不能品茶？品茶，品的是心境，是闲适。重茶具，则舍本逐未矣。
老王叹服，指自己，又指老林，轻声道：“天下饮者，唯使君与操耳。其余茶客，俗人耳。”
言罢，两人举杯一笑，清风满面，遍体舒展。
喝罢，两人道痛快，约定下次品茶的日子，抱拳分手。
一日，老王按约定走进“清风居 ”，老林已端坐桌旁，一笑，示座。
老王歉意微笑：“让林兄久等。今天，我们喝自产茶。我亲自泡，算迟到受罚。”
老林听了，眉眼放光，道：“岂敢谈罚？能品王兄泡的茶，真是三生有幸。”
老王洗了手，拿出一盒，打开，有壶有杯有茶，笑笑，将茶递到老林面前，得意道：“林兄看看我自制的‘对镜贴花黄’如何？”
老林小心接了，打开：叶小如米，形弯如眉，色绿如黛，中间零星地散着几瓣黄花。嗅嗅，一缕清雅之气袭入鼻端，让人眼目一清，道：“好个‘对镜贴花黄’！此花大有文章，不是山菊，山菊无此清雅？”
老林侧脸，微笑，带着询问的意味。
“也非迎春，迎春无此闲散态，是——是蒲公英蒸煎揉搓的。”老林道，抬眼，看到老王高高翘起的拇指。
老林赞佩：“王兄真乃山林中人，采蒲公英制茶，高雅不让陶渊明了。”
老王摇头，由衷道：“哪里哪里，怎和林兄相比？当世，能辨此茶的，可说没有。有，自今日始，自林兄始。陆羽之后，兄算第一人。”边说，边洗壶，冲杯，泡茶，斟茶。然后举杯相请。老林拿杯，轻呷一口，唇内一转，道：“色清而雅，味香而幽，是——是——”
老王接口：“纯粹的小家碧玉。”
两人又笑，笑毕，老王正色道：“有一事想求林兄，可林兄雅士，又怕脏了尊耳，一直不好开口。”
老林放杯：“但说无妨。”
“犬子毕业在家，无事可干，兄为一局之长，不知能否给犬子指条门道？”
老林皱眉，无言，拿起杯，喝着茶，过一会儿，站起来歉意一笑道：“叨扰王兄好茶，余香满口，谢谢了。”说完，弯腰，离开，到了门口，拍拍老王的肩，笑道：“旱有旱路，水有水路，没规矩难成方圆啊。”说完，一抱拳走了。
老王站在那儿，呆呆的。
晚上回家，百思不得其解，正烦坐，有人敲门，打开，是一茶器制造厂老板，提一套高级茶具，来拜请老王办事。老王笑着接过，客气说：“来就来吧，怎么还哪样？”
老板微笑，弯腰：“旱有旱路，水有水路，一点东西略表心意。”一句话，让老王醍醐灌顶。第二天，再到“清风居”，提着那套几万元的茶具。
几天后，老王儿子有了工作。
题目“品茶高手”有何含义?
品析下面的文段。
老林皱眉，无言，拿起杯，喝着茶，过一会儿，站起来歉意一笑道：“叨扰王兄好茶，余香满口，谢谢了。”说完，弯腰，离开，到了门口，拍拍老王的肩，笑道：“旱有旱路，水有水路，没规矩难成方圆啊。”说完，一抱拳走了。
对于文章中反映出来的社会现实，你有何看法？
答案：
题目“品茶高手”看似在说老王和老林品茶艺术高，实则讽刺了当今社会的送礼之风。
通过对老林的动作和语言描写，生动形象地刻画出了一个贪官形象。语言简洁又不失韵味。
政府等有关部门应严厉查处收受贿赂的官员，树立正气。
做官之人也要廉洁自爱，不要被金钱、财物所诱惑。
4. 2015中考语文1+1精导精练答案谁知道
只要是初二的我都能回答。
5. 2015语文中考总动员答案
前面我不说了.
三、来CADD.四、对错错自错对.五抄书.
六、冬天,大雪纷飞,万物凋零.梧桐树的树叶开始飘落,玫瑰花的花瓣开始凋谢,连一年三季都开的夹竹桃也都纷纷“下岗”,但是梅花却依然挺立枝头,于松柏为伍,装点着自然,这样坚韧的精神值得学习与赞颂.
七、这个故事的主人公是（A）.
文章以省略号结尾,这样结尾的好处是给读者想象的的空间.
答：有时候,一些举动就能帮助需要帮助的人,让我们都像老人一样,无私帮助他人,这样世界将会变成美好的人间.
选我哦!
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你是哪个省的 我们黑龙江还没考 一般你找刚出的题 去考试网
7. 2015年中考语文课外古诗文阅读套题28套答案
中考课内文言文目录：．孔子语录 2．鱼我所欲也 孟子3．生于忧患，于安乐 孟子4．曹刿论战 左传5．邹忌讽齐王纳谏 战国策6．出师表 诸葛亮 7．桃花源记 陶潜8．三峡 郦道元 9．杂说(四) 韩愈10．陋室铭 刘禹锡11．小石潭记 柳宗元12．岳阳楼记 范仲淹13．醉翁亭记 欧阳修14．爱莲说 周敦颐15．记承天寺夜游 苏轼16．送东阳马生序(节选) 宋濂 中考文言文题目题型
第一类 文言文字词
考点分析
考点详解
一、文言文实词
二、文言文虚词
方法揭秘
一、联系语境
二、存疑对照
三、注重积累、找寻规律
附录一
常考实词清单
附录二
常考虚词清单
第二类 文言文断句
考点分析
考点详解
一、文言文朗读节奏
二、文言文断句
方法揭秘
一、整体感知，自然断句
二、把握词义，准确断句
三、借助语法，合理断句
附录
文言文句式
第三类 文言文翻译
考点分析
考点详解
一、落实重要实词
二、把握句式特点
三、领会语句大意
四、关注文句语气
疗法揭秘
一、文言翻译的基本要求：信、达、雅
二、文言翻译的基本方法
第四类文言文内容理解与鉴赏
第五类文言文综合训练
8. 2015年江西教师招聘考试(初中语文)真题及答案解析
2015年江西教师招聘考试（初中语文）真题及答案解析
一、选择题
1、下列判断有误的一项是（B）
A.音节是由音素构成，音素根据音色不同分为元音、辅音两大类
B.普通话中，一个汉字的读音就是一个音符，一个音节写出来就是一个汉字
C.“羊”（yang）“温”（wen）“袁”（yuan）是零声母音节
D.现代汉语是从清初开始逐步形成的，一直到现在
2、语言是人类特有的一套音义结合的系统符号系统，它的三个要素是（D）
A.语素 词汇 语法 B.语音 音节 音素
C.音素 词素 词汇 D.语音 语素 语法
3、“造”（zao）“英”（ying）“约”（yue）“冤”（yuan）这四个字音的音素个数。依次是（D）
A.3333 B.3223 C.3434 D.3334
4、“一”的本调是阴平“不”的本调是去声，但它们在一些情况下会变调，下列对“一”“不”读音叙述有误的一项是（B）
A.“二十一”“专一”“第一”中“一”读为阴平
B.“一看”“一早”“一来”“一起”中“一”读音是相同的
C.“不看”“不交”“一致”“一样”中“不”“一”都读为阳平
D.“一天”“一直”“不多”“不来”中的“一”变读为去声，“不”仍然读去声
5、我国古代白话小说发展到顶峰的时期是（B）
A.明朝 B.清朝 C.明清 D.民国
6、“王侯将相宁有种”这句话出自（A）
A.《陈涉世家》 B.《唐雎不辱使命》 C.《隆中对》 D.《出师表》
7、苏轼《江城子密州出猎》这首词中用三个典故是（A）
A.“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼” B.“卷平岗”“亲射虎”“遣冯唐”
C.“卷平岗”“鬓微霜”“射天狼” D.“亲射虎”“鬓微霜”“遣冯唐”
8、《过零丁洋》里“干戈寥落四周星”这句中的“四周星”指的是（B）
A.四周的天空 B.四年的时光 C.四面的星星 D.四边的流星
9、辛弃疾的词集《稼轩长短句》有六百多首词，其中就有六十多首（B）
A.《鹧鸪天》 B.《苏幕遮》 C.《南乡子》 D.《破阵子》
10、《醉翁亭记》情景融在描述各观事物之中融了作者的（C）
A.主观想象 B.综合评价 C.主观情意 D.客观分析
11、下列选项不属于板书特点的是（B）
A.趣味性 B.丰富性 C.直观性 D.启发性
12、中学语文教学法是一门（C）
A.纯应用学科 B.理论学科 C.应用理论学科 D.纯知识学科
13、下列文学常识的搭配，不正确的一项（B）
A.《岳阳楼记》—《范文正文集》—范仲淹—宋代
B.司马迁—北宋—《资治通鉴》—编年体通史
C.《望江南》—《全唐五代词》—温庭筠—花间词派
D.《送东阳马生序》—宋濂—《宋学士文集》—明代
14、《杨修之死》选自（B）
A.《史记》 B.《三国演义》 C.《水浒传》 D.《战国策》
15、下列对《义务教育语文课程标准（2011年版）》“第四学段”（7—9年级）目标与内容的表述，不正确的是（D）
A.能熟练地使用字典词典独立识字，会用多种检字方法，累计认识常用汉字3500个左右
B.养成默读习惯有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字
C.学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，背诵优秀诗文80篇（段）
D.写作不可发挥自己的想象，力求真是表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考
16、阅读教学之间的对话过程产生在（D）
A.学生、教师之间 B.学生、教师、教科书之间
C.学生、教师、教科书编者之间 D.学生、教师、教科书编者、文本之间
17、《诗经》里的40篇“颂”是用于宗庙祭祀的歌舞曲，其中又分为（B）
A.“卫颂”“齐颂”“商颂” B.“周颂”“鲁颂”“商颂”
C.“卫颂”“齐颂”“周颂” D.“周颂”“鲁颂”“齐颂”
18、被钟嵘《诗品》誉为“诗中之圣”的五言诗作者是（B）
A.曹植 B.杜甫 C.刘桢 D.王粲
19、陆游的诗歌现存9300余首，其中现存诗最多（约6500首）时期是（D）
A.从少年到41岁 B.42岁到46岁
C.47岁入蜀到54岁罢官 D.逝世前20年
20、运用楚地的诗歌形式，方言声韵，描写楚地风土人情的诗体是（C）
A.诚斋体 B.五言诗 C.骚体 D.乐府诗
21、清代散文桐城派创始人是（B）
A.张岱 B.方苞 C.姚鼎 D.袁枚
22、节选自笔记小说《虞初新志》的口技一文的作者是（D）
A.蒲松龄 B.袁弘道 C.涨潮 D.林嗣环
23、新课程理念把教学过程看作是（C）
A.教师的教与学生的学的过程
B.课程传递和执行的过程
C.师生交往积极互动共同发展的过程
D.是知识传授与学生能力发展的过程
24、被高尔基誉为“真正的天才艺术家”的巴尔扎克国籍是（A）
A.法国 B.美国 C.俄国 D.英国
25、《神曲》、《源氏物语》、《堂吉诃德》、《哈姆雷特》的作者分别是（A）。
A.但丁、紫式部、塞万提斯、莎士比亚 B.莎士比亚、但丁、紫式部、塞万提斯
C.但丁、塞万提斯、紫式部、莎士比亚 D.紫式部、塞万提斯、但丁、莎士比亚
26、对于托尔斯泰作品的理解，下列表述有误的一项是（B）。
A.托尔斯泰是俄国十九世纪最伟大的批判主义作家，列宁曾称之为“俄国革命的镜子”。
B.列文是《复活》中的主要人物，这一人物形象被喻为托尔斯泰的化身。
C.《战争与和平》是托尔斯泰代表作，这一长篇巨著被称为“史诗式”的历史小说。
D.《安娜.卡列尼娜》直接取材于十九世纪七十年代俄国的社会生活，堪称当时俄国社会的网络全书。
27、下列作品属于莎士比亚四大悲剧之一的是（A）
A.哈姆雷特 B.威尼斯商人 C.罗密欧与朱丽叶 D.巴黎圣母院
28、根据上联：“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最有恰当的下联（A）。
A.惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 B.路见不平，鲁提辖拳打镇关西
C.深仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙 D.为民除害，武督头威震景阳冈
29、下列各项中不符合新课程理念对一堂好课的评价标准的是（D）
A.有效的教学应引导学生积极主动地参与学习
B.有效的教学应该使学习者形成对知识真正的理解
C.有效的教学必须关注学习者对自己以及他人学习的反思
D.有效的教学应该使学习者考试获得高分
30、汉语拼音方案共分为五部分下列选项中正确表述这五部分的是（C）
A.字母表、声母表、韵母表、声调符号、拼写规则
B.字母表、声母表、韵母表、声调符号、省写规则
C.字母表、声母表、韵母表及说明、声调符号、隔音符号
D.字母表、声母表、韵母表及说明、声调符号、拼写规则
31、每个音节最多能有音素的个数是（B）
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
32、下面对马皮 马车 马自达 马达 四个词分别拥有的语素个数的判定正确的是（D）
A.2232 B.2221 C.2231 D.2211
33、对但丁的《神曲》，乔叟的《坎特伯雷的故事》，莎士比亚的喜剧产生深远影响的是（）
A.古罗马诗人维吉尔的埃涅阿斯纪 B.古希腊荷马的伊利亚特
C.古罗马奥维德的变形记 D.古希腊荷马的奥德赛
34、会 中文，会 说中文，开 会，老 树，老 是去中划横线的词性正确的是（D）
A.介词、动词、名词、形容词、介词
B.动词、助动词、名词、形容词、副词
C.动词、介词、名词、形容词、介词
D.动词、介词、名词、形容词、副词
35、下列说法正确的是（C）
A.闪的第一笔是竖
B.李的第二笔是撇
C.九的第一笔是撇
D.延的第四笔是竖
36、下列各组词中加点字读音全部正确的一项是（D）
A.脑髓（sǔi）、哂笑（shǎn）、哺育（bǔ）、头晕目眩（xuàn）
B.聒噪（guā）、亘古（gàn）、黄晕（yùn）、怏怏不乐（yàng）
C.砭骨（biān）、悲怆（chuàng）、炽痛（zhì）、叱咤风云（chì）
D.彪悍（biāo）、枘凿（ruì）、骸骨（hái）、蓦然回首（mó）
37、下列词语中书写完全正确的是（C）
A.寒宣、狼藉、销声匿迹、迫不及待
B.厮打、荒谬、锋芒毕露、端正取义
C.吿磬、仓促、一如既往、略胜一筹
D.籍贯、肿胀、义愤填膺、张蝗失措
38、下列句子中加横线的成语使用正确的是（D）
A.小溪在静静地流淌转过一道弯，便 一泻千里 地奔腾了起来。
B.这篇文章内容空洞粗俗只有华丽的辞藻简直 不刊之论 ，竟然在报上发表。
C.上海外滩的踩踏事故敲响了新的一年的安全警钟，我们不应 忘乎所以
D.喜讯传来，首都 万人空巷 ，人民兴高采烈走在街头在广场举行庆祝游行。
39、下列字的笔画数错误的一项是（A）
A.鼎 13画 B.出 5画 C.卵 7画 D.叟 9画
40、下列复句的分析错误的一项是（B）
A.因为小程个子不高1身形也偏胖2所以没有选择误导专业3
B.孔乙己是这样的使人快乐1可是没有他2别人也是这么过3
C.不管父母说的多好听1只要自己做的不是那么回事2孩子一定是照父母做的学3而且还多学了一首两面派4所以父母本身的德行很重要5
D.你如果不按人民的意志办1或者工作不能让人民满意2人民就有权利批评你控告你3甚至罢免你惩办你4
A.分析1 // 2 / 3
并列 因果
B.分析 1 // 2 / 3
转折 因果
C.1// 2 /// 3 //// 4 / 5
条件 条件 递进 因果
D.1 // 2 / 3 // 4
选择 条件 递进
41、下列句子没哟语病的一项是（B）
A.能否根治网吧顽疾是青少年健康成长的因素之一
B.每天早上图书馆一开门就有人陆续来借书了
C.国庆晚会上十几个少数民族的同学跳起了欢乐的民主舞蹈
D.那天下午，我关窗的时候，忽然发现一只金色的蜜蜂
42、依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（C）
A.粉的像霞，白的像雪，红的像火
B.白的像雪，粉的像霞，红的像火
C.红的像火，粉的像霞，白的像雪
D.红的像火，白的像雪，粉的像霞
43、下列词语不属于连绵词的一项是（D）
A.伶俐 B.逍遥 C.蝴蝶 D.引擎
44、下列复合词中，类型完全相同的一项是（A）
A.火车、朗读、空投、爱情
B.停止、波浪、斗争、壁画
C.理事、动员、司令、打倒
D.面熟、雪崩、耳鸣、推翻
45、下列字中，不属于形声字的一项是（C）
A.彩、摆 B.围、衷 C.刃、信 D.驾、笆
46、下列语句中，没有使用通假字的一项是（D）
A.空谷传响，哀转久绝 《三峡》
B.手裁举，则又超乎而跃。 《促织》
C.是马也，虽有千里之能，食不饱。力不足。才美不外见。 《马说》
D.卿言至此，甚合孤心。 《赤壁之战》
47、下列语句中，节奏划分正确的一项是（A）
A.不可为后世法
B.囚首丧面而谈诗书
C.手指不可屈伸
D.然则何时而乐耶
48、下列各项中，表示“轻微程度”的是（C）
A.但少闲人如吾两人者耳。
B.卒皆夜惊恐。
C.宾客意少舒
D.非人哉，与人期行，相委而去。
49、下列各项中，加点词解释不正确的一项是（D）
A.此则岳阳楼之大观也（景象）。 《岳阳楼记》
B.曾不若霜妻弱子（比得上）。 《愚公移山》
C.遂许先帝以驱驰（答应）。 《出师表》
D.未尝稍降辞色（推辞）。 《送东阳马生序》
50、下列各项中，加点词的词义古今没有发生转移的一项是（D）。
A.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。（《出师表》）
B.阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）
C.横行天下，为汉家除残去秽。（《赤壁赋》）
D.君子曰：学不可以已（《劝学》）
51、下列各项中，没有此类活用的是（A）
A.公输盘曰：学不可以已。《劝学》
B.子曰：温故而知新，可以为师矣。《论语》
C.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。《醉翁亭记》
D.一鼓作气，再而衰，三而竭。《曹秽论战》
52、下列各项中，不属于使动用法的是（A）
A.吾妻之美我也，私我也。
B.吾将哀而生之乎？
C.于是废先人之道，焚百家之言，以是黔首。
D.先生之恩，生死而肉骨也。
9. 求领跑中考语文答案2015。的1-30
成绩是别人评价你学习情况的重要标准,所以要认真对待.但也要劳逸结合,保证睡专眠,保证体力.现在要做好集属中精力全面复习,多记公式和单位,多看重要的题型和范文(记住结构),多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学习的弱点加强之.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.不要以一时的成绩好坏影响你的复习.不要为一些无为的事操心!考试时一定要心细,先易后难,交卷前要反复检查,尤其是概念,定义,公式,单位,用语,标点符号等是否正确使用等.最后冲刺时,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!!眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
10. 求语文2015领跑中考答案只要1-30
不知道你的题呀，看看是不是这个？\r\n1.盗牛折悔过的具体表现是什么？\r\n如果题目要求用原文回答就是这一段：间年⑦之中，行路老父担重。人代担行数十里，欲至家，置之去。问姓名，不以告。顷之，老父复行。失剑于路。有人行而遇之，欲置而去，惧后人得之，剑主于是永失；欲取而购募⑧，或⑨恐差错，遂守之至暮。剑主还见之，前者代担人也。老父揽其袂⑩，问曰：\\“子前者代吾担不得姓名。今子复守吾剑于路，未有若子之仁。请子告吾姓名，吾将以告王烈。”乃语之而去。 \r\n如果要概括，就可以简单说，盗牛者帮助老人挑担子，还帮助老人看着他丢失的剑，最后做了好事还不留名\r\n \r\n2.王烈引用偷马人在战场上不吝惜自己的生命来救穆公的事情的目的是什么？\r\n \r\n王烈认为，办坏事的人只要懂的廉耻，如果给他机会，他一定会该过自新，甚至会比以前还要有道德\r\n \r\n3.写出几个能概括本文意思的四字短语\r\n \r\n知错就改 善莫大焉 人非圣贤 孰能无过 \r\n \r\n4.解释词语： 得（抓住 ）去（离开 ）推（推究，推求 ）\r\n \r\n附：译文\r\n当时王烈所在的封国中有一位偷牛的人，被牛的主人抓住。偷牛贼说：\\“我见牛而生邪念一时糊涂，从今以后我一定痛改前非。您在赦免我以后，希望不要让王烈知道这件事情。”百姓中有人将此事告诉了王烈，王烈就拿出一定数量的布赠送偷牛人。有人问王烈：\\“这人已经偷了东西，害怕您知道这件事，您反而赠送他布，这是为什么呢？”王烈回答说：\\“春秋时的秦穆公，有人偷去他的骏马并杀了吃，（穆公抓获偷马人后）却赏赐偷马人酒喝。（后来）偷马人（在战场上）不吝惜自己的生命，来救穆公的大难。现在这个偷牛人改悔他的错误，怕我知道这件事，这表明他已懂得羞耻。懂得了廉耻，那么向善之心就会产生，所以赠给他布劝勉他向善。” \r\n\r\n过一年，路上有一位老者挑着重担，有一个人见到后主动替他挑着走了几十里，快到老人家的时候，这人才放下担子离去，老人问他姓名，他没有告诉。过了不久，这位老人再次外出，把佩剑丢在了路上。一位路人途中碰见这把佩剑，想不管它就离去，又担心后面的过路人捡去，剑的主人就会永远失去佩剑，想拿了剑后通过悬赏找到（失主），又担心出现差错，于是就守着这把剑。到了傍晚，佩剑主人返回时遇到了这位守剑人，正是上次代为挑担的那人。 老人提起衣袖，问他说：\\“你之前为我挑着担子，不告诉我姓名，现在又在路上看守我的剑，（我）还没见过有像你这样好心（的人），请你告诉我你的姓名，我要把这事告诉王烈。”（老人）一说完就离开了。 \r\n\r\n老人把这件事告诉了王烈，王烈说：\\“世上有这样的善人，我却见不到。”然后让人去寻找，是以前那个偷牛的人.