A. 一件小事 鲁迅 的阅读答案急急急急急 ，，，，，、、、、看问题！！
我目睹了一场“车祸”，我的车夫送并没有受伤的女人去找巡警。
我先是看不起车夫，觉得他专多事，管闲事，后来觉得他很伟大。
.因为这件小事让我知道了在这个世界上还是有人性有希望的。车夫虽然不是什么文人，也不懂得之乎者也。但他却有一颗善良、真诚，乐于助人的心。叫我惭愧，催我自新，增长我的勇气和希望。我属从这件小事学会了理解别人，感受到了勇气和希望。
B. 《一件小事》 铁凝 阅读答案 请各位来帮帮忙！
1.“我”因粗心给邻居造成了肉体上的伤害，但邻居却宽容了我。
2.忘乎版所以；成功
3.“准时权”说明邻居尽管“生性高傲”，但却很守信，为人真诚。“微笑”表现出邻居能站在对方的角度理解对方，原谅了对方因粗心而造成的过失。邻居的行为和语言上的宽容让“我”得到了极大的鼓励，直至人生的“成功”。
4.要有一颗宽容的心，既帮助了他人，也充盈了自己的胸怀，丰富了自己的人生。（大意对即可）
C. 一件小事，鲁迅阅读的所有答案
《一件小事》来主要讲述源了这样一个故事：民国六年冬天，“我”因生计关系出门，雇了一辆人力车。在路上，人力车的车把碰到了一位衣衫破烂的老妇人。“我”不以为然，认为她并没有受伤，于是，挥挥手让车夫快走，但他却完全不理会“我”，而是跑过去搀扶起老妇人，并问她伤势如何，再把她送到警署去做检查。当时，“我”看着车夫的背影，心里觉得他不再低微，而是变得伟大起来，而“我”觉得自己又是那样的渺小，心里的愧疚感便油然而生。后来，巡警叫“我”自己再雇车，我托他将车费交给那名车夫。
D. 一件小事，阅读短文，答案，
小时候,好玩抄.还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿.当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩.把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍.被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,
但从此以后,我再不敢对书这样残忍了.慢慢还懂得了珍惜它!
我上小学了.读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕.随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求.于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光.
读书已成了我生活的重要内涵.我喜欢读春季的鸟语
E. 一件小事阅读答案
15.请用简洁的语言概括这“一件小事”。（3分）
16.从记叙顺序看，④段划线部分属哪种顺序？这些介绍与下文内容有什么关系？（3分）
三、从内容和结构两方面分析，第⑤段的“熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的
事业”一句起什么作用？（4分）
18.为什么我在许多年后“飘飘然”和“忿忿然”时，眼前会“闪现出那位邻居的微笑和她
手里举着的两支六号半针头”？（4分）
19.第⒀段可以删去吗？结合文意，简述你的理由。（3分）
20.每一个人的一生中，都会有“一件小事”不过，不同态度会有不同结果。读完本文，你
有怎样的感悟？ （3分）
参考答案：
15.（3分）“我”因粗心给邻居注射时造成了肉体上的伤害,但邻居依然原谅了我。
16．（3分）⑴插叙。（1分）⑵这些介绍补充说明“我”之所以“心花怒放”的原因，也指出下文“我”犯过失却要“装作没事人似的”的主观原因。（2分，意对即可）
17.（4分）内容上，暗示我过失的原因和结果。结构上，为下文故事的展开埋下伏笔。（每点2分）
18.（4分）因为是邻居当年的“微笑”，展现了她的宽容大度和善解人意，她用自己的不张扬保护了一个孩子的自尊和自信，让我永远感激。“针头”分明是对一个失败者的鼓励与信任。它警示“我”成功时不要飘飘然,面对别人的过失要有宽容之心。（意对即可）
19.（3分）示例1：不能删去。结尾一段拓展和升华了主题，更深刻地反映了“一件小事”对我懂得“认真去做一切事”而获得成功的实际意义和深远影响。示例2：可以删去，因为到⑿段，故事已经叙述完整，主题也可以清晰明白了。
20.（3分）答题大意“一件小事能成就一个人，也会毁灭一个人。
F. 《一件小事》鲁迅 求阅读答案（文章请自己搜索）
（1—2）我复有一件小事忘不了制，它改变了我的坏脾气
（3—12）我目睹了一场“车祸”，我的车夫送并没有受伤的女人去找巡警
13我从这件小事学会了理解别人，感受到了勇气和希望
1 .是记叙文
2 .由事情的发展顺序。斜接着作者的心理变化。把作者心里的想法与车夫的行为进行相对反差较大的对比。
3 .文章以景物 人物心情和事情的发展 用不同的方式表达了一个社会的沉沦，和人心的恶毒 ，也是作者在这样的情况下对心灵的一种反醒，和洗濯。对车夫的行为感到诧异，对自己的心灵感到震惊。对社会的污染感到憎恶，从简洁的对话中很好得刻画了人物性格，在文章的结尾也使文章得到了好的升华。提升了文章的主旨。
4 .文章的主旨就是要表达当时社会的人心。污浊 险恶 作者通过一个纯洁的心灵得到了清醒。
G. 《一件小事》阅读短文及答案
我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。
但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。
这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。
跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。
伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。
我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”
车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：
“你怎么啦？”
“我摔坏了。”
我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。
车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。
我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。
巡警走近我说，“你自己雇车罢，他不能拉你了。”
我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”
风全住了，路上还很静。我走着，一面想，几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。
这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云” 一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。
1。用“||”给文章分三段，并概括段意。
2。在这篇文章中车夫给你留下了怎样的印象？
3。“我”前后的态度为什么会有那么大的变化？
（1—2）我有一件小事忘不了，它改变了我的坏脾气
（3—12）我目睹了一场“车祸”，我的车夫送并没有受伤的女人去找巡警
13我从这件小事学会了理解别人，感受到了勇气和希望
H. 语文题：《一件小事》阅读
①（1—抄2）我有一件小事忘不了，它改变了我的坏脾气
（3—12）我目睹了一场“车祸”，我的车夫送并没有受伤的女人去找巡警
13我从这件小事学会了理解别人，感受到了勇气和希望
②这篇文章中车夫善良、心灵美，愿意去相信人，愿意承担自己本不该承担的责任的印象。
③因为黄包车夫的行为对"我"产生了极大的震撼。
"我"所受过的教育也好，见闻也好，都远远丰富于黄包车夫。但是正是这样的"我"眼睁睁看着妇女受伤不施以援手，而正是这样的黄包车夫却停车助人。这样强烈的对比正如作者所说了的"压榨"出了"我"的"小"来。它让作者意识到自己的麻木不仁和自以为是，让"我"看到了自己的可憎的面目和黄包车夫及他所代表的劳动人民的可爱。让"我"发现他和他们拥有的淳朴敦厚的优良品质是值得学习的、值得尊敬的。
因此"我"的前后态度会发生巨大变化。
文章的主旨就是要表达当时社会的人心污浊 险恶， 作者通过一个纯洁的心灵得到了清醒。
I. 《一件小事》 鲁迅 阅读理解 答案
我目睹了一场“车祸”，我的车夫送并没有受伤的女人去找巡警。
我先是看不起车夫，觉得他多事，管闲事，后来觉得他很伟大。
.因为这件小事让我知道了在这个世界上还是有人性有希望的。车夫虽然不是什么文人，也不懂得之乎者也。但他却有一颗善良、真诚，乐于助人的心。叫我惭愧，催我自新，增长我的勇气和希望。我从这件小事学会了理解别人，感受到了勇气和希望。
J. 一件小事的阅读答案
★
1
．母子俩第一次出现在“我”的面前时，
“我”对他们的态度怎样
?
后来为什么又发生改
变
?
_____________________
___
2
．文中画线的句子属于什么描写
?
从中可以看出中年妇女是怎样一个人
?
★
3
．文中红色的“一半歉意和一半谢意”应该怎样理解
?
____________________________
_ __
★
4
．
“我”第一次多给了
30
泰币，母子俩收下了，而当“我”再次掏出
100
泰币送给小孩
子时，母子俩却谢绝了，为什么
?
__________________________
___
1
、
【参考答案】
心生厌恶。因为后来“我”知道母子俩并非讨钱而是来收废品的，他们靠自
己的劳动维持生活。
【教学思路导引】
本题考查对文章信息的筛选能力。
这类题目是五年级测试当中一类非常重
要的题目，
从往届测试情况来看，失分率还是比较高的。
要想顺利完成这样的题目，就要求
我们仔细读文章，先找到母子俩第一次出现在
“我”面前出现在文中的什么位置，
再结合上
下文思考“我”对他们的态度怎样，这样，就不难从原文中找答案。
2
、
【参考答案】
语言描写，她是一个诚实而又不贪图金钱的人。
【教学思路导引】
本题考查人物的描写方法并从中概括人物的性格特征。这道题目在
09
年
的海淀区五年级语文测试中曾经出现过，
这样的题目要求我们对于人物的描写方法要熟练掌
握，并且能够要结合相关的描写分析人物。
3
、
【参考答案】
“我”既为自己刚才的不礼貌感到歉意，又对母子俩拾金不昧的行为表示谢
意。
【教学思路导引】
本题考查对文章重要句子的理解。要首先从“歉意”的理由和“谢意”的
理由这两方面分析，再结合上下文想一想这两个词语的意思。
4
、
【参考答案】
第一次是其劳动所得，
母子俩收下心安理得；
第二次是为报答归还项链的钱，
所以母子俩谢绝了。
【教学思路导引】
本题主要考查对文章内容的理解。
第一次收下而第二次却谢绝了，
要引导
学生想一想：
第一次是在什么情况下收下的，
第二次又是在什么情况下拒绝的，
要根据不同
的情况进行分析。
我一字一字打得采纳吧