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小学语文五年级课堂作业本答案

发布时间:2021-02-14 20:12:14

⑴ 人教版五年级下册语文《课堂作业本》第一课答案

人教版五年级下册语文《课堂作业本》第一课答案
1、(版1)清新 (权2)潇洒(3) 害羞 2、(1)高低 强弱 (2)诺金 字金 造句:一诺千金——小明一诺千金,从不食言。
3、草原风光 喜迎远客 把酒联欢 4、(1)只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。(2)回味着草原的无限乐趣。
5、(1)辽阔 碧绿 只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样 整个草原犹如巨幅的中国画那样赏心悦目。
(2) 这道彩虹不仅是艳丽色形的描摹,也是蒙汗情深的比拟。 优美的句子:那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 6、(1)忽然,像被一阵风吹来的,远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外,欢迎远客。(2)静寂 热闹 轻柔 慢 高昂 加快
(3)不好,因为原句让我们感受到草原的静寂和作者从远至近看到河的真切 面目,给人惊喜的感觉。

采纳吧,打字不容易!!!

⑵ 小学五年级下册语文课堂作业本全部答案

五年级上册语文课堂作业本答案

3
走遍天下书为侣



娱乐



漫山遍野



背诵



误会



蝙蝠



通过













一位尊敬的老师

一位可以倾心交谈的朋友

思考

编下去

品味

列个单子

想象

首先

然后

最后

我们读书不要浅尝辄止,
要从多角度反复读书,
并注意书中思考,
把书中的知识真正内化为
自己的东西。
(我们只要从不同角度反复地读书,就会常读常新,百读不厌。


百遍

万卷

万里

百回

如果只能带上一样东西环绕世界,
我会选择一部手机,
你可以把你看到的美丽风景拍下来发
送到家人的手机上,分享你的旅途经历,
,你还可以登入手机
QQ
时时刻刻跟父母联系,让
他们和你一起分享旅途乐趣。甚至在你烦恼的时候,可以玩玩手机游戏,放松下心情。

5
古诗词三首

b
ó

ch
ó
ng

绿字可以换成到、过、入、满

用上“绿”字形象鲜活,春意盎然,使诗句读来仿佛有阵春风扑面而来。

举头望明月,低头思故乡

野旷天低树,江清月近人

露从今夜白,月是故乡明

明月松间照,清泉石上流

我在洛阳城里已住了三、
四年,
白发苍苍,
我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑
不安。

夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真是


前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是
思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎
……

我来到书房,想写封信给家人,
可是不知从何说起,要说的话太多了
……
过了好长时间,终
于把信写好了,便不知不觉地睡着了。

清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,

哦!
原来你是专门为人捎信的。

他说:

是。

我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把
信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心,
一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去。

望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼
……







跋山涉水

风雪交加

读《长相思》
,我发现词人身在关外,心在关内,能感受到词人对家乡,对亲人的深深的思
念之情。

6
梅花魂

躲藏

珍藏

爱惜

爱怜

每逢佳节倍思亲

春草明年绿

轻似梦

细如愁

一颗二颗冰凉的泪珠

呜呜呜地哭了起来

泪眼蒙眬

思乡爱国



秉性是性格。
文中梅花的秉性是不管历经多少磨难,
不管收到怎样的启灵,
从来收拾顶天立
地,不肯低头折节的精神,这也正是中华民族的民族精神。

陶渊明:清贫如洗,却不愿为五斗米折腰,

朱自清:一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

回顾拓展四

1.

沮丧

鱼饵

诱惑

皎洁

操纵

旅途

收获

告诫

2.

夜幕降临

鱼鳃

钓鱼

羡慕

腮帮

鱼钩

3.

闪闪

翼翼

隆隆







4.

倒映

吩咐

辨认

干脆

5.

附近

严格

长久

信任

6.

只怕有心人

细留心

万事能成

十事九空

滴水

功到

香自苦寒来

7.

容易

柔软

融化

清淡







我想问你的是,
面对生活的煎熬,你是像胡萝卜那样变得软弱无力„„更好、更漂亮、
更有
意思。

当我们在学习上遇到阻碍时,当我们在生活遇到挫折时,我们都要勇敢地面对并克服困难。

综合性学习:

有趣的汉字

1.


五组

“有趣的汉字”研究活动计划

活动的时间

10

31
日—
11

3


活动地点

学校

活动内容

字谜、笑话、歇后语、
古诗、对联

活动过程

1.
猜字谜

2.
讲谐音笑话

3.
接谐音歇后语

4.
朗诵谐音古诗、对联

5.
编小报

活动分工

资料收集员:略

资料整理员:略

活动记录员:略

2.


3




4.














5.
未完待续„„
提问者评价
谢谢,但我已经初一了
评论 | 35 48

ok萌萌321 | 一级 采纳率100%
擅长: 暂未定制
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⑶ 人教版小学五年级上册语文课堂作业本答案

五年级上册语文课堂作业本答案
3走遍天下书为侣
娱 娱乐 遍 漫山遍野 诵 背诵
误 误会 蝙 蝙蝠 通 通过
幅 本 盒
只 匹 个
一位尊敬的老师 一位可以倾心交谈的朋友
思考 编下去 品味 列个单子 想象
首先 然后 最后
我们读书不要浅尝辄止,要从多角度反复读书,并注意书中思考,把书中的知识真正内化为自己的东西。(我们只要从不同角度反复地读书,就会常读常新,百读不厌。)
百遍
万卷 万里
百回
如果只能带上一样东西环绕世界,我会选择一部手机,你可以把你看到的美丽风景拍下来发送到家人的手机上,分享你的旅途经历,,你还可以登入手机QQ 时时刻刻跟父母联系,让他们和你一起分享旅途乐趣。甚至在你烦恼的时候,可以玩玩手机游戏,放松下心情。
5古诗词三首
bó chóng
绿字可以换成到、过、入、满
用上“绿”字形象鲜活,春意盎然,使诗句读来仿佛有阵春风扑面而来。
举头望明月,低头思故乡
野旷天低树,江清月近人
露从今夜白,月是故乡明
明月松间照,清泉石上流
我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安。
夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎……
我来到书房,想写封信给家人,可是不知从何说起,要说的话太多了……过了好长时间,终于把信写好了,便不知不觉地睡着了。
清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,“哦!原来你是专门为人捎信的。”他说:“是。”我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把
1/4
信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心,一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去。 望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……
榆 畔 帐
跋山涉水 风雪交加
读《长相思》,我发现词人身在关外,心在关内,能感受到词人对家乡,对亲人的深深的思念之情。
6梅花魂
躲藏 珍藏
爱惜
爱怜
每逢佳节倍思亲
春草明年绿
轻似梦 细如愁
一颗二颗冰凉的泪珠 呜呜呜地哭了起来 泪眼蒙眬 思乡爱国

秉性是性格。文中梅花的秉性是不管历经多少磨难,不管收到怎样的启灵,从来收拾顶天立地,不肯低头折节的精神,这也正是中华民族的民族精神。
陶渊明:清贫如洗,却不愿为五斗米折腰,
朱自清:一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
回顾拓展四
1. 沮丧 鱼饵 诱惑 皎洁
操纵 旅途 收获 告诫
2. 夜幕降临 鱼鳃 钓鱼
羡慕 腮帮 鱼钩
3. 闪闪 翼翼 隆隆
断 绝 尽
4. 倒映
吩咐
辨认
干脆
2/4

5. 附近
严格
长久
信任
6. 只怕有心人
细留心
万事能成 十事九空
滴水 功到
香自苦寒来
7. 容易 柔软
融化 清淡



我想问你的是,面对生活的煎熬,你是像胡萝卜那样变得软弱无力„„更好、更漂亮、更有意思。
当我们在学习上遇到阻碍时,当我们在生活遇到挫折时,我们都要勇敢地面对并克服困难。
综合性学习:
有趣的汉字

2. 略
3. 略
4. 觉





3/4

⑷ 小学语文五年级上册作业本第五课答案(人教版)

希望被采纳哦~

五年级上册语文课堂作业本答案

3

走遍天下书为侣

娱乐

漫山遍野

背诵

误会

蝙蝠

通过

一位尊敬的老师

一位可以倾心交谈的朋友

思考

编下去

品味

列个单子

想象

首先

然后

最后

我们读书不要浅尝辄止,

要从多角度反复读书,

并注意书中思考,

把书中的知识真正内化为

自己的东西。

(我们只要从不同角度反复地读书,就会常读常新,百读不厌。

百遍

万卷

万里

百回

如果只能带上一样东西环绕世界,

我会选择一部手机,

你可以把你看到的美丽风景拍下来发

送到家人的手机上,分享你的旅途经历,

,你还可以登入手机

QQ

时时刻刻跟父母联系,让

他们和你一起分享旅途乐趣。甚至在你烦恼的时候,可以玩玩手机游戏,放松下心情。

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古诗词三首

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绿字可以换成到、过、入、满

用上“绿”字形象鲜活,春意盎然,使诗句读来仿佛有阵春风扑面而来。

举头望明月,低头思故乡

野旷天低树,江清月近人

露从今夜白,月是故乡明

明月松间照,清泉石上流

我在洛阳城里已住了三、

四年,

白发苍苍,

我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑

不安。

夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真是

前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是

思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎

……

我来到书房,想写封信给家人,

可是不知从何说起,要说的话太多了

……

过了好长时间,终

于把信写好了,便不知不觉地睡着了。

清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,

哦!

原来你是专门为人捎信的。

他说:

是。

我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把

信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心,

一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去。

望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼

……

跋山涉水

风雪交加

读《长相思》

,我发现词人身在关外,心在关内,能感受到词人对家乡,对亲人的深深的思

念之情。

6

梅花魂

躲藏

珍藏

爱惜

爱怜

每逢佳节倍思亲

春草明年绿

轻似梦

细如愁

一颗二颗冰凉的泪珠

呜呜呜地哭了起来

泪眼蒙眬

思乡爱国

秉性是性格。

文中梅花的秉性是不管历经多少磨难,

不管收到怎样的启灵,

从来收拾顶天立

地,不肯低头折节的精神,这也正是中华民族的民族精神。

陶渊明:清贫如洗,却不愿为五斗米折腰,

朱自清:一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

回顾拓展四

1.

沮丧

鱼饵

诱惑

皎洁

操纵

旅途

收获

告诫

2.

夜幕降临

鱼鳃

钓鱼

羡慕

腮帮

鱼钩

3.

闪闪

翼翼

隆隆

4.

倒映

吩咐

辨认

干脆

5.

附近

严格

长久

信任

6.

只怕有心人

细留心

万事能成

十事九空

滴水

功到

香自苦寒来

7.

容易

柔软

融化

清淡

我想问你的是,

面对生活的煎熬,你是像胡萝卜那样变得软弱无力„„更好、更漂亮、

更有

意思。

当我们在学习上遇到阻碍时,当我们在生活遇到挫折时,我们都要勇敢地面对并克服困难。

综合性学习:

有趣的汉字

1.

五组

“有趣的汉字”研究活动计划

活动的时间

10

31

日—

11

3

活动地点

学校

活动内容

字谜、笑话、歇后语、

古诗、对联

活动过程

1.

猜字谜

2.

讲谐音笑话

3.

接谐音歇后语

4.

朗诵谐音古诗、对联

5.

编小报

活动分工

资料收集员:略

资料整理员:略

活动记录员:略

2.

3

4.

5.

未完待续„„

⑸ 小学五年级语文作业本答案

朋友,我们做作业的本意不是抄,而是通过作业掌握更多知识!!!
阿弥陀佛,苦海无边,回头是岸
实在不会做提出来一两题啦
哈哈

⑹ 小学五年级语文上课时作业本答案

我也需要啊!但是是没有的,我们全班都在做这个作业,老师都没有答案!真的!

⑺ 小学语文五年级下册课堂作业本综合性学习答案

小学语文五年级下册《课堂作业本》部分参考答案:
1、春光染绿我们双脚
第1课时[自能拓展]
披一路(星光)
扬一路(欢歌)奏一路(凯歌)冒一路(风雪)洒一路(汗水)观一路(风景)
第2课时[自能拓展]
开展植树造林活动以后,昔日的荒山野岭变成了如今的青山碧岭,幼小的树苗已经长大,变成了枝繁叶茂的参天大树。放眼望去,这里成了一个绿色的世界,一阵风吹过便涌起阵阵林涛,引来了无数小鸟在这里搭窝筑巢,无忧无虑的生活。
2、只拣儿童多处行
第1课时[自主检测]
3、欢畅(欢快)(悲伤)旺盛(茂盛)(衰败)舒展(舒张)(收缩)忸怩(害羞)(大方)
[自能拓展]
课间,学校的操场上可热闹啦!孩子们尽情地嬉戏着,三个一堆,五个一群,谈天说地。这边,几个男孩子忙着练习跳远,有一个不小心摔倒了,惹得其他孩子开怀大笑。而他毫不气馁,爬起来,继续跳。那边,几个女孩正在跳皮筋,小辫儿甩来甩去,可爱极了。大家玩得可开心了,笑容一直挂在脸上,整个操场上回荡着同学们的笑声。
第2课时[自主检测]
1、(1)这样写让你觉得儿童特别多,场面非常热闹。(2)这样写让你觉得海棠花美丽,旺盛,充满勃勃生机。
2、描写花儿的目的:以花衬托儿童,儿童像花朵一样充满生机。
3、(3)前两句讲儿童往游人多的地方找春天,而后两句讲游人往儿童多的地方找春天。(4)儿童具有发现春天的眼光,儿童与花朵一样欢畅活泼,具有旺盛的生命力,儿童就是祖国的春天。
3、早
第2课时[自主检测]
(一)(2)以梅花的冰清玉洁喻鲁迅先生品行的高洁;以梅花开得早,引出鲁迅先生刻“早”字的故事,突出鲁迅先生的惜时。
[自能拓展]
1、(1)惜时、勤奋。(2)正直、爱憎分明。
4、古诗两首
第一课时
[自能拓展]
园子里姹紫嫣红,牡丹花在微风中摇曳,白的如雪,红的似火,粉的像霞。月季花你拥我挤,竞相开放,一朵挨一朵,似乎在张开小嘴说话呢。一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白色的是那么洁白无暇,他们相互簇拥着,在微风吹拂下,多像一个花的摇篮啊!……这些花散发出阵阵迷人的芳香,吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。这满园的春色怎么能关得住呢?你瞧,那枝红杏开得正旺,远远望去,犹如一团燃烧的火焰,在阳光的照耀下,显得格外艳丽。
5、梦圆飞天
第一课时[自主检测]
3、聚集(聚拢)(分散)逼近(*近)(远离)期望(期盼)(失望)今朝(今日)(昔日)
第二课时[自主检测]
1、伫立
挺立
耸立
屹立
2、(4)扣人心弦
欣喜若狂
激动不已
兴高采烈
心潮澎湃
6、火星——地球的“孪生兄弟”
第一课时[自主检测]
2、推算
缺点
荒芜
孤单
4、(2)火星上的水是从哪里来的;火星上的水可能比地球上还多,为什么没能留住。
[自能拓展]
水星
金星
木星
土星
天王星
海王星
第二课时[自主检测]
1、(1)随时随地都可能发生,很平常。(2)液态水蒸发成大量的气体离开火星的样子。
2、(1)火星上曾经有很多水。(2)彗星和陨石风暴带去的,潜藏在一些矿物中的。
3、(2)火星对物体的吸引力小,火星气体集体大逃亡。

⑻ 人教版小学五年级下册语文课堂作业本的全部答案

卧槽,这种都有!小学生:我太难了,看个答案容易吗我?

⑼ 小学语文五年级下册课堂作业本第六单元答案

你为什么要答案呢?再说你没住明确,我也不知道是什么版的,和那课呀,请补全后再发来吧!!

⑽ 小学语文五年级上册课堂作业本上的最后一题答案

1.力不从心
2.无话可说
3.言之有理
(2)州吁和石厚杀死了卫恒公谋朝篡位。后来州吁被陈恒公杀了,而考虑到石厚是石碏的儿子,本想从轻处理,可石碏却派家臣来把石厚杀了。
(3)大义灭亲

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