① 难忘的老师 600字 内容：语文老师辅导我作文
难忘的老师
迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学.当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师.
左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样.她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,.每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人.
左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨.对同学们的作业批改的也很认真,仔细.记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了.到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美.我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文.左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲.
左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师.
难忘的老师
短暂的小学生涯即将结束，马上就要毕业了，小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的，可在这三年里，有许许多多美好的回忆……
在小学生活里，许多老师和老师的教诲令我受益匪浅，令我难以忘怀。不过，令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。郭桂颜老师虽然有事大发雷霆，不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她，觉得她想个哲学家，说的每一句话都有她的道理。
我清楚地记得：有一次，我被郭老师批评，要我改正。之后就和蔼地对我说：“其实你可以比班上梁家辉更好的，只要你努力，是可以超过他的。”我听了很惭愧，梁家辉比我成绩好，我能币过他？心里乱糟糟的。回到家后，我躺在床上想了想：也许是吧！我在女里还真可以超过梁家辉。老师这句话使我难忘，至今我还深深记着。是啊！“世上无难事，只要肯攀登”。只有好好努力，困难的是，总有一天可以打败它的。我的理想是做一名医生，为了理想，我要努力、加油！许多人也和我一样在努力着，我要下定决心不被堕落、挫折打败。好好学习，当上一名医生。
人们都说老师像一只蜡烛，为后辈奉献出所有热和光！您的品格和精神令我敬佩。你当时说的话我会永远记住。每当我遇到困难是，我会用这一句朴素的话来激励我，每当想起这句话，您的身影总浮现在我的面前。
老师，您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道，可对于我来说是那么重要，这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。
难忘的老师
雨后夕阳中，回家的小路上。一位年过半百的女教师，屈着膝，弯着腰，蹒跚地向前走着。她的背上伏着一位九岁的的小女孩，她右腿缠着绷带。也许因为体弱，也许是上了年纪。老师的脚步既缓又慢，有吃力。她不时发出低微的喘息声，汗珠从她那布满皱纹的脸上流下了，渗透了我那幼小的心灵。
我永远也忘不了这令我刻骨铭心的一幕。不错那位女孩就是我，那背我回家的就是我可亲的林老师。
那年夏天，知了在叫个不停。我在体育课时不慎摔倒，膝盖磕破了，伤口不停流血。这下可急坏了林老师，她立刻带我到门诊室，敷药，包扎，一边询问事情的经过，一边给我轻轻德柔着。看得出她那双温柔的眼里充满了关怀。
为了不耽误学习我始终坚持来学校，平日油父母接受。一遇到父母加班，我便成了老师的孩子，跟她走入另一个家庭。
记得那一次放晚学，天正好下起大雨来，看着身边的小朋友一个个被家长接走，我的心不免产生一种空荡荡的失落感。我呆呆地坐在角落一旁，望着窗外，无边的雨声之中，幻想爸爸妈妈朦胧的身影。
不一会儿，外边传来了脚步声心想一定是爸爸来接我了，还没等我喊出“爸爸”却传来另一个和蔼的声音。林老师是你啊？“别急，你爸爸刚才打电话来说要临时加班，先到我家去吧！”
“我.......”我手无足措。自从我腿伤以后，给老师添了不少麻烦，班里学生多，老师工作给挺忙的，我心里很不安。再说老师的年纪大身体又不好，我不忍心再次爬上老师的背。
“走啊，还愣着干什么”见我犹豫，林老师催促说，像母亲轻轻的呼唤柔情的责备。霎那间，我的执拗和刚强被老师的温情融化了。
于是，我又一次地爬上林老师那宽阔厚实而温和的背。林老师一手托着我腰下部，一手撑伞，一步一个雨印走进茫茫雨帘之中........
虽然我毕业了。多少次我只想对她说声谢谢。表达对她的感激的之情，一时又找不到合适的措词。多少回，睡梦中我又爬上林老师的背，沐浴着春天的阳光，走上一条光明而平坦的大道.........
虽然我离开了林老师，但她一定在默默支持着我勇敢地去学习。
② 作文中间:那一次,是语文老师给我们上的最后一节课
那一次，是语文老师给我们上的最后一节课
③ 《我的语文老师》周记 400字
我的语文老师姓曹名芳，她的个子并不太高，头发经常扎成一个简单干练的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双炯炯有神的眼睛，她灵巧的双手写出一手好字。她的态度时而严谨，时而却又非常幽默。很尽职尽责。
曹老师有时候很严厉，有时又很幽默。记得是在上五年级的时候，有一节作文课上，曹老师在讲评《20年后回故乡》的作文，曹老师认真的地把好的作文的好处点评完以后，开始讲评差的作文，当讲到李睿荣的作文时，她就批评李睿荣的作文太离谱，比如“我站在马路上点一个按钮，然后说自己要去的地方，我就一下子到了那个地方。”曹老师就批评说：”你又不是’巴啦啦小魔仙’,念个咒语，你就嗖——的飞过去啦？“逗得我们哈哈大笑。就在昨天，我们在学《十六年前的回忆》这篇课文时，曹老师强调说：”记住！这是一篇回忆录，是李大钊的长女李星华在李大钊被害十六年后写的，可不是李大钊自己在自己遇害十六年以后写的！哦，是他在遇害十六年后在阎王殿那写的吗？“把我们班全体同学都笑得肚子疼啦。
曹老师当然也很认真。她每次都会把作业一字不漏地用校讯通发给所有家长，每一次一有什么听写啦，测试啦，她都会在自己一批完，就会把每个学生的成绩发给每一个家长，成绩不好的，就批评一下，以后注意；成绩好的，就给予鼓励，，继续保持；成绩中等的，就经常鼓励他们再努力点，争取考出更好的成绩。
我最喜欢上曹老师的作文课了。作文课上，曹老师总会把各种作文的各种不同的开头、结尾在网上查一些，给我们举个例子，鼓励我们记一记，改一改，变成自己的。当然，我最喜欢的部分还是讲评作文了。每当这个时候，我要么去讲台上给大家念一念我的作文，在别人念作文时，我就坐在座位上，找他们的作文上的优点、缺点，把优点学一学，变成自己的。每当我上台念作文时，我心里就充满了自豪感，当念到特别好的地方时，曹老师会”插“一句，给大家讲讲这个地方的闪光点。我真喜欢曹老师制定的这个方案。
我喜欢我们班的语文老师——曹老师，她让我学会了不少东西！老师，您若是一片汪洋大海，我便是您所养育的一条小鱼；您若是一棵参天古树，我便是在您身上栖息的鸟儿；您若是一片广阔无比的天空，我便是那片白云中的一朵！老师，我这辈子也不会忘记您！
④ 那一次，我___________.
那一次，我输了
那是一次没有硝烟的战争，在战场上，只有我和对手，而我，彻彻底底地败给了对手，也败给了自己。
记得三年级的前半个学期，由于初来乍到，我和老师都没有相互了解，在老师的眼里，我是个成绩平平，又不是很出色的学生，丝毫没有脱颖而出的意思，而我，也为伯乐不识千里马而感到愤愤不平，随时想找个机会展示自己的才华。半册语文书刚刚学完，期中考试就接踵而至。机不可失，时不再来，借着此次考试，我终于可以向老师展示自己的真本领，让她认识到一个全新的我，让我回复以前的光彩。
为了迎接考试，在考试前，我拼命复习，往往读书到九、十点钟，为了改头换面，再苦再累我也在所不辞。俗话说：养兵千日用兵一时，期中考试终于到了。如今的我成竹在胸，凭着扎实的基础和深厚的功底，我势如破竹，一道道考题迎面而来，又迎刃而解，一路畅通无阻。然而，好景不长，小小的一句古诗拦住了我的去路。我打开了记忆的闸门，可是在记忆的洪流中找一句诗，便如大海捞针一般，任凭我绞尽脑汁，这层记忆始终都找不到。此时的我如热锅上的蚂蚁——团团转，即使那是在数九隆冬，我也仍然急出一头的汗，差点把考卷都给浸湿了。我焦急地思索着，难道几天的辛苦就要败在一道小小的古诗题上吗？难道我只能是个成绩平平的学生吗？难道我永远是个被老师瞧不起的普通人吗?不，不会的，时间非常充裕，我要振作起来慢慢想，功夫是不会辜负有心人的。可是，纵然我想尽千方百计也不得其答案，难道我真的要背负这失败的宿命吗?“看书吧！’’一个声音在我大脑中闪过，我突然被这个邪恶的想法给吓坏了，可是如今也只有孤注一掷了。要么失败，并永远背负偷窥着的罪名；要么成功，洗刷前面的耻辱。我不得不使出这个“杀手锏”了。我咬着牙，尽量悄无声息地打开书包，双眼紧盯着试卷，故作认真状，双手却在书包里不停摸索。不长时间，我终于找到了古诗纸，可汗珠已经浸湿了我的头发，好像刚从雨中走出，接着，我又顺利地翻开书，看到了答案，填完空。一切在瞬间进行，却又似乎经过了漫长的岁月。就这么无声无息的，我经过了一次罪恶的洗礼。就在这洗礼后，我才感觉到自己狂热的心跳，好像受到了强大的震撼一样。
此后，老师真的改变了对我的看法，因为我这一次考出了前所未有的成绩。可是每次在接触到老师赞许的目光时，我都感觉有强大的罪恶感和羞耻感涌上心头，往往在别人莫名其妙时“刷”的面红耳赤。
就是在这次强烈的羞耻后，我心中播下了奋发向上的种子。我要用新的成绩，来洗刷羞耻，而那羞耻，将永远成为我学习的推进器！
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第二篇：那一次，我赢了
在人生的长河中，有过欢乐，它青辉四射，像一盏明灯；有过悲伤，它扯天扯地，像一阵狂风；有过遗憾，它昙花一现，像一次暴雨；也有过成功，它气势雄伟，像一群战马。在这数不胜数的事中，最令我回味的是那一次。
羞答答的月亮从后山露出半边脸，像一个晶莹水晶球。亮晶晶的星星像宝石，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河从西北天际横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。我和爸爸来到花园，欣赏着迷人四射的夜空，心情顿时的心花怒放。爸爸突然问我你是不是明天就期末考试了，是啊 。我提心掉胆的回答道。你是不是害怕呀，是不是因为你一年级时从没拿过三好生、爸爸无精打采地说。突然一只活蹦乱跳的小狗走过，只见它全身雪白，像洁白柔软的棉花，眼睛黑黑的，像两颗亮晶晶的宝石，走起路来一翘一翘地，可神气了。我不禁喜欢上了小狗。爸爸见我目不转睛的盯着这只狗看，就知道我想要狗，便乐滋滋地说；宝贝，你是不是想买狗、我兴高采烈的说，是的。那好，只要你在二年级的期末考试拿到三好学生，我就给买。好，我一定要拿到三好学生。从那时起，我便下定决心，同时我也感觉到爸爸的那句话是在鞭打激励我往前走。
时光飞逝，漫不经心的雪花撒落了几片细碎的花瓣，慢慢地密集起来，渐渐的狂雪飘飘，我带着担忧的心情来到学校，小心翼翼地坐在椅子上，急切地等待着老师的到来。往日老师那轻盈的脚步似乎在一 瞬间变得沉重了。老师的神情严肃极了，如晴天霹雳般，老师郑重地宣布：“本学期获得三好学生的有：梁莹，王诗怡······”我欣喜若狂的呐喊道：“我成功了。”我大摇大摆的回到家，神秘地对爸爸说：“我拿到三好生了。”爸爸将信将疑地说：“真的，拿给我看看。"我拿了出来，爸爸仔细地看着真的是我。
我成功了，我靠自己的实力获得了成功，“一份耕耘一份收获”说得真不假。
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第三篇：那一次，我哭了
我是一个坚强的女孩儿，自从懂事以来，我很少哭，因为我总以为哭是弱者才会表现出来的，而我靠我的努力和勤奋，一直活得得心应手，也就和哭无缘了。可是，那一次，我哭了------
那天早上，我一走进教室就听见着急的喊叫声：“哎呀，我的自动笔呢?”原来，唐甜正在教室里焦急地寻找着笔呢。她环视了一周的同学，最后把目光定格在我的身上。“是她，就是她！昨天我看到她在我座位旁走来走去，肯定是她拿了我的笔！”唐甜的喊声引来了许多同学，他们纷纷围到我座位旁看热闹。唐甜带着一脸的愤怒向我走来，那气势汹汹的样子不禁使我胆战心惊。“你拿了我的笔，对不对？”唐甜说。“不对！”我反驳道，“你的笔不是我拿的。”“不是你拿的是谁拿的？你还不承认？”唐甜把怒气全都发泄在我的身上。“不是，真的不是！”我的话还没说完就被同学们七嘴八舌的议论声打断了。“她怎么这样啊！”“就是呀！”同学们的话语如同一支支箭飞快地刺进我的心里，把我想争辩的最后一丝希望也刺灭了。
我绝望了，为什么同学们都这么不信任我？
满心的委屈，同学的责备，使我的泪情不自禁地流了下来，我推开四周的同学，飞快地跑出教室，来到了小桥流水的地方。坐在小桥上，天灰蒙蒙的，看着周围的景物，他们也都是灰色的。是的，他们在我心中都是灰色的，正如现在的我，心如死灰一般沉寂，没有绿色，也没有一点活力。
一阵微风吹来，一缕缕头发吹到我的脸，平日柔软的头发，这次却变得异常坚硬，打在脸上，生疼生疼的，好像它在用责备的语气，责怪的眼神提醒我。我的泪还在止不住的流。突然，不知哪里吹来的杨柳枝，吹到了我的脸上，正无情的抽打我泪流满面的的脸。他也在责怪我吗？急促的小溪流引起了我的注意，平时缓慢流淌怎么变得如此急促，是因为我吗？为什么？为什么？为什么他们都这样做？难道我真的有错吗？眼泪加快了它流淌的速度。不，我没有错！我没有错！我振作起来，带着一脸的泪痕回到了教室。
第二天，唐甜有些歉意地对我说：“对不起，昨天我错怪了你，那只笔不是你拿的，是我妹妹拿了没跟我说。昨天真是对不起了。”“哼！我说我没有拿就是没有拿，你真是的，我才不会原谅你呢！”我本来想这样说，可说出的话却是：“没关系的。”也不知道怎么了，说出了这话，心中却又感到一阵委屈，我努力克制着自己的，才没有让自己的眼泪流下来。
哭，把心中的伤心哭出来；哭，把心中的委屈哭出来；哭，把心中的怨恨哭出来。我为什么这样了解哭？因为那一次，我哭了！
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⑤ 我的语文老师初中500字作文怎么写
我有一位老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——饶老师。
饶老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，饶老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！
记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。
还有一次，饶老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。从此，我们都爱争先恐后地发言。
我们的饶老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。
2.
什么是最神圣职责？是医生，是科学家，还是明星......不知你是否听过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要传授给一个功劳最大的人。消息传出去以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位老师。因为无论是科学家，医生还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！我想现在你一定和我一样找到答案了吧。
有人说，一个人走了，她的一切也就随着她的远去而消失了。这是真的吗，她虽然不教我们了，但以前和她一起笑过，哭过的那些日子却好似近在眼前，是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少，而付出的少。
她就是我以前的语文老师——王老师。一个中等身材，微微有些发瘦，一头乌黑的长发下一颗充满智慧的脑袋。
她有点“怪”。同学的路，有时说近。我心想，难道路程会变魔术吗？
考试卷发到我们手中，看着卷子上鲜红的分数79分，心里不由一酸。下课后，老师叫我去办公室。我心想：老师平时上课时那么严肃，对我们要求严格，叫我会不会要批评我呀！想着想着，觉得好像有一阵寒风从我身上刮过似的。下课后，我胆怯的走向老师的办公室。谁知道，她竟没批评我，而是搬一个凳子让我坐下，并语重心长地为我耐心的讲解我的错题。
有时她还有点“傻”。她的妈妈生病了，她还依然像往常一样笑眯眯地为我们上课。而放学后，她总是为我们讲完练习后再去医院。她每天总是学校医院两头跑。没过几天，便消廋了许多。
在学习上，她像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜悦，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像位大姐姐一样，拉着我们的小手，一同翻山越岭：当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师！
其实还有许多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们留了都少汗水，又不知为我们又增添了多少皱纹，知道两鬓飞雪，他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。
⑥ 作文我的新语文语文老师莫老师400
新的一学期到了，迎接我们的是幽默并严肃的莫老师。
莫老师虽然有点老版，但她那炯炯有神的双眼和权她童趣的新，总能让人感到亲切与和蔼。
她有时很严厉，有时很温柔，有时很生气，有时很开心。莫老师对好学生如春风般温暖，对调皮的学生十分严厉。我有个坏毛病——那就是爱讲话，因此我总是受批评。每次老师都很生气地教育我，让我的心跌入万丈深渊。但从那最后一次被老师数落后，我开始纠正它。从此以后，老师真是“忽如一夜春风来，老师高兴笑颜开”啊（老师很关心我）。过了几天，我有始以来第一次被老师写了一封表扬信，我心里像吃了蜜一样甜。
莫老师不仅赏罚分明，而且很关心同学。那一次，李同学脚摔伤了，莫老师可心疼了，她呼吁同学们为李同学捐水果。之后，她亲自带领同学们去看望李同学。最后，她宣布：“以后只要有病得严重的同学，我们要为他送去温暖与祝福！”台下响起了热烈的鼓掌声。
这就是我们赏罚分明、关心同学、一丝不苟、童心童趣、永远年轻的李老师！
⑦ 我的语文老师500字的作文
我的语文老师
我的语文老师，也是我们的班主任——冯老师。冯老师烫着卷头发，前面还有一些刘海。她有两条细细弯弯的眉毛，有一双炯炯有神的大眼睛。冯老师大发雷霆的时候，只要眼睛一瞪，吵闹的教师立刻变得鸦雀无声。冯老师在工作上十分负责，对待学生也十分亲切。
记得那一次，冯老师为了让我们提高语文成绩。花了整整一节课的时间，围绕”书“对我们讲了详细的说明。冯老师笑眯眯地走到教室，两手捧着一本课外书，扫视了全班同学，就开始上课了。冯老师亲切地对同学们说：“要提高语文成绩，光靠这本语文书里面的内容量是远远不够的，绝对不可能提高。
那怎样才能提高学习成绩呢？首先学习态度要端正。第二就是凭课外阅读量。”说完，冯老师拿起了一本《三国演义》，翻开书，快速浏览了一下，举起书让大家看。然后又请了一位同学朗读一段。我们都仔细地听着，完全沉浸在书的海洋里，尽情地遨游着，细细体会着。冯老师在教室里兜了一圈，走到一个同学的身边，弯下腰，轻轻地和同学交谈起来。等同学读完后，冯老师问大家：“听完以后，是不是觉得很精彩，很有意思？”同学们异口同声地回答：“嗯，确实很精彩。”“以后要多看书，只要你认真去读，肯定会觉得很有趣。看书不仅能提高学习成绩，开阔视野，还可以解闷呢！”冯老师语重心长地对大家讲解着。冯老师轻轻地抚摸着我的头，鼓励我多看课外书。
几年来，当我成绩优秀时，老师总告诉我不要骄傲，继续保持；当我成绩不理想时，老师总鼓励我不要灰心，再努力。冯老师是您给了我信心和力量，才有我现在优异的成绩。“感谢您，冯老师”！
⑧ 作文那一刻语文老师感动了我50字怎么写
你这题材才挺好，，男女没搞清怎么弄，切合实际好点，还有现在是那学段
⑨ 我的老师600字作文
请在此输入我的语文老师
“终于上了小学啊！”我高兴的来到了这所小学（你的学校是啥名字
自己写）
一开始我非常高兴，可是，刚进入校门，我就有点紧张，害怕了！因为学校不让家长进校门，在这里我非常陌生！肯本不知道我的班级在哪里！就在这时候，以为女老师向我走了过来，问我说：“你是新来的学生吗？”我小声的回答说：“嗯，是的！”“你是几班的？”老师心切的问到，我是（几班自己写）
说完后，老师就带着我来到了我的班级，我随便找了个座位坐了下来，就在这时候以为老师走进来了，竟然是带我来到我的班级的那位老师，原来他是我们班的班主任啊，通过自我介绍，我知道，那位女老师姓杨！刚开始上课，我很不适应！刚来这没多长时间就开始想爸爸，想回家了！
老师知道到了后，过来安慰我，鼓励我，让我又有信心了！
就在这一天里，我和全班同学都认识了，到了晚上放学，大家都陆陆续续的回家了！当我看见我爸爸的时候，我就好像几年不见爸爸了一样一下子跑了过去，我把今天发生的所有的事情都告诉我爸爸了，爸爸说：“哈哈！你们要好好相处哦！上课要认真听讲，在学校的时候要听老师的话，这样老师才能喜欢你！”
第二天，我到了学校，开始正式的上课了，没想到，我们的班主任平时很温柔可是到了上课就变的非常严肃，她最喜欢教语文，不过数学教的也不错，平时有时间就教我们语文，我和老师在一起6年了，我给老师也留下了不错的印象，在他心中我就是个好孩子，可是，我们毕业考试结束后，我们大家就要一一分开了，也要和老师说再见了！我心里非常难过，回想着6年来的小学生活，虽然有被老师说的时候，但是，老师也是为我们好，现在要和老师分开了，总有些不舍。
就在这时候，老师走过来了，跟我们全班同学说：“同学们！小学的学习时光已经结束了，这也是你们在你的生命中第一个句号！所以，上了初中要好好学习，成为有用的人！”我们全班同学都哭了，临走前，老师送了我一本书，这也是杨老师给我的最后的礼物，再见了，老师！！
老师您辛苦了！
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