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2014年福州市中考语文试卷及参考答案

发布时间:2021-02-14 06:16:54

Ⅰ 2009年福州市中考语文答案

二〇〇九年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

语 文 试 卷

(全卷共6页,小题;满分150分;考试时间120分钟)

友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。

毕业学校______________ 姓名______________ 考生号_____________________
第Ⅰ卷 选择题(每题3分,共15分)

1.下面加点字注音完全正确的一项是( )。

A、花团锦簇(cù) 瓦砾(lì) 污秽(suì)

B、怨天尤(yóu)人 广袤(mào) 酝酿(niànɡ)

C、随声附和(hé) 阔绰(chuò) 贮蓄(chǔ)

D、惟妙惟肖(xiào) 伎(zhī)俩 蜿蜒(wān)

2. 下面词语中,有错别字的一项是( )。

A、无可置疑 旁骛 馈赠

B、冥思遐想 急躁 颓唐

C、因地治宜 仰幕 熹微

D、怒不可遏 绯红 斑斓

3.下面句子中,加点成语使用错误的一句是( )。

A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难,

B.五月的西湖公园,姹紫嫣红,一片绚丽的景象。

C.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。

D.节日的蓉城张灯结彩,大街上车辆川流不息。

4.下面各句中,没有语病的一句是( )。

A.同学们对自己能否取得好成绩,充满信心。

B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。

D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。

5.下面各组语句中,加点词的意思相同的一项是( )。

A.安求其能千里也 衣食所安,弗敢专也

B.故时有物外之趣 醉翁之意不在酒

C.芳草鲜美 陶后鲜有闻

D.得道者多助 会天大雨,道不通

第Ⅱ卷 非选择题(135分)

6.默写古诗问句子(每条横线上写一句)。(12分)

(1)此夜曲中闻折柳,____________________________。

(2)____________________,蜡炬成灰泪始干。

(3)只恐双溪舴艋舟,_____________________________。

(4)安得广厦千万间,____________________________。

(5)白居易《钱塘湖春行》中通过描写花草来体现西湖早春生机勃勃景象的句子是:_________________,__________________。

(7)2008年北京奥运会,华夏儿女喜迎各国嘉宾,我们可以用《论语》中的“______________________,______________________”来诠释这份情怀;但奥运圣火熄灭时,四方朋友依依惜别,我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,______________________”来相互慰勉。

7.阅读下面材料,按要求回答问题。(5分)

近年来,随着经济的快速发展,我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。

为了抢救和保护各地的方言,2008年10月,中国语言资源有声数据库启动。对此觉措,同学们有着自己的看法。甲同学说:“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,‘抢救方言’没有必要。”丙同学说:“对什么时代了,还讲方言?太土气了!”

(1)用简要的语言概括以上材料的主要信息。(2分)

______________________________________________________________________________

(2)在经济快速发展的今天,你觉得‘方言’应该保护,还是应该摒弃呢?请发表你的看法,并说说理由。(3分)

8.名著阅读(8分)

(1)《格列佛游记》讲述了英国的船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。请根据下面提供的信息在横线上分别写出与之对应的国家名称。

①它们有理性,公正而诚实,友谊和仁慈是其美德。_____________________

②我看到了它的头和一只爪子,估计这只猫有三头公牛那么大。___________________

③他们的头不是向右偏,就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直冲着天顶。外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。_____________________

④在这里,万物的长、宽、高仅有正常尺度的1/12,人的身高不过15厘米。_____________________

(2)《骆驼祥子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想,为了这个梦想他一次次与命运抗争,却以惨败告终。请问祥子最大的梦想是什么?梦想破灭后,他最终变成一个怎样的人?(4分)

______________________________________________________________________________

二、阅读(50分)

(一)阅读下面文言文,完成9—14题。(19分)

①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

②若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

④嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

9.用“/”为第④段中划线句断句(断三处,不要求加标点)。(3分)

嗟 夫 予 尝 求 古 仁 人 之 心 或 异 二 者 之 为何 哉?

10.解释下面句子中的加点词。(4分)

(1)若夫霪雨霏霏,连月不开____________ (2)至若春和景明,波澜不惊_____________

(3)则有心旷神怡,宠辱偕忘____________(4)是进亦忧,退亦忧_______________

11.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

(1)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

_____________________________________________________________________________

(2)微斯人,吾谁与归?

_____________________________________________________________________________

12.用原文的语句回答下面问题。(3分)

(1)第③段中,描写水面月光的句子是____________________________________;描写水中月影的句子是__________________________________________________。

(2)体现“古仁人之心”的句子是________________________________________________

_________________。

13.第②③段运用___________的写作手法,描写了两种截然不同的景象,表现了迁客骚人____________________和________________________的两种心情。

14.第④段中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?

_____________________________________________________________________________

(二)阅读斜面短文,完成15—18题。(14分)

现代人需常存敬畏之心

①近来国内出现的一系列食品安全事件,负面影响很大。很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。如果从哲学及文化的深度,挖掘其思想病灶,这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。

②敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。这种心理具有警戒与自省的作用,有助于规范与约束人们的言行举止。

③中国传统文化历来重视敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念,道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。只有具备鲜明的使命感和责任感,才能时时事事都“上对得起先人,下对得起子孙”。

④如今,在一部分现代人当中,这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步弱化和缺失。比如说,改革开放30年来,物质生活得到极大改善,但骄奢淫逸、挥霍浪费的现象也逐渐抬头;为了眼前利益,某些人不计后果大肆破坏环境,任意掠取资源,完全丧失了对自然规律的敬畏;更有甚者,抱着“天不怕,地不怕,历史也不怕,百姓更不怕”的心态,为了一己私利,不惜做出伤天害理的事情,把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对社会舆论的敬畏丧失殆尽。

⑤如此种种短视或自私的行为,不仅违背了科学发展的理念,而且还会危及经济的发展、社会的稳定和子孙后代的延续。所以,大力培养和增进现代人的敬畏感,刻不容缓。

⑥近年来,人们通过不同方式,例如读经、祭祖等活动,来唤醒现代人对历史传统的认同感,对社会的使命感和责任感,进而对各种事物有所敬畏。但是,对于当今构建社会主义和谐社会而言,这些努力还是远远不够的。我们需要继续加大伦理道德教育的力度,对法律、秩序和规则保持敬畏,对社会责任感保持敬畏,同时,尊重自然,善待自然。

⑦总之,现代人只有常存敬畏之心,才能使自己的言行举止有所规约,才能使自己的心灵得到净化、人格得到完善,才能保证中华文明的薪火传承、生生不息。

(选自2008年11月4日《人民日报》,有改动)

15.阅读全文,说说作者要表达的观点是什么?(3分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.文章第③段引用儒家、道家的学说有何作用?(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.缺乏敬畏心的行为在生活中常有,请举一例并说说其危害。(5分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.阅读下面材料,结合全文内容,写出你从中得出的结论。(3分)

材料一:人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。

材料二:大自然也很“懂得”美学原则,在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧,恐怕也难以造出这样的一个人来,让那一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。

(节选自人教版语文八年级下册《敬畏自然》)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)阅读斜面文章,完成19—22题。(17分)

一双脚上的修养

①市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。

②北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内。脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手操托布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后,猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。

③坐到座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。不断的踩踏与不断地擦抹,似一场破坏与复原的拉剧战,在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。

④忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。

⑤不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇,但就在这时,那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看来看,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙、沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的棉帽子、绿大衣……最后我终于看到了他的双脚,然后是惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到,那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,我发现她眼里竟有泪光涌现。

⑥这个下雪的周日里,我没有读书,但我想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书;或是一个人了解《红楼梦》的情节、会背莎士比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现,就像那个送水工,懂得在雪天里,进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。

(选自《八小时以外》,有改动)

19.从第②段看,“我“愧怍的原因是什么?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.文中第①段和第⑥段中加点词“修养“各有什么含义?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.本文对送水工的描写文字不多,却令人回味,请赏析第⑤段中的划线句。(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.文中第⑤段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室“。请联系上下文揣摩女工此时的心理,把她的心理活动描写出来。(不少于50字)(5分)

23.按要求作文。(60分)

生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验可以分享……生活因分享而充满温馨。

请以“分享“为题目,写一篇文章。

要求:(1)问题自选(诗歌除外);

(2)字数在600字左右;

(3)文中不得出现正式的人名、校名、地名。
二〇〇九年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

语文试卷参考答案

第I卷选择题(每题3分,共1 5分)

1.B 2.C 3.A 4.D 5.B

第Ⅱ卷非选择题(1 35分)

一、积累与运用(25分)

6.(1)何人不起故园情 (2)春蚕到死丝方尽 3.载不动许多愁

(4)大庇天下寒士俱欢颜 (5)土地平旷 屋舍俨然

(6)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄

(7)有朋自远方来 不亦乐乎 海内存知己 天涯若比邻(每空l分,共12分)

7.(1)是否要保护方言,网学们看法不一。(2分)

(2)示例一:应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的:工具,还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。

示例二:应该保护方言。因为保护方言就是保护语言的多样性。

示例三:应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广。

示例四:应该摒弃方言。因为摒弃方言可以消除语言隔阂,更好促进各地区的交流。(看法l分,理由2分,言之有理即可,共3分)

8.(1)①马国(慧驷国) ②大人国③飞岛国④小人国(每空l分,共4分)

(2)他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。他最终变成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。或:他最终变成了堕落的、自私的、不幸的无业游民。(每问2分,共4分)

二、阅 读(50分)

(一)(19分)

9.嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉?(每标对一处得1分,共3分)

10.(1)放晴 (2)日光 (3)一起 (4)这,这样(每空l分,共4分)

11.(1)我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。

(2)(如果)没有这种人,我同谁一道呢?(每句2分,共4分)

12.(1)浮光跃金静影沉璧 (2)不以物喜.不以己悲(每空l分,共3分)

13.对比 悲喜(每空l分,共3分)

14.抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。(2分)

(二)(14分)

15.现代人需常存敬畏之心。(3分)

16.证明“中国传统文化历来重视敬畏感”这一观点。(3分)

17.示例一:在食品中添加有害物质牟利,危及消费者的健康。

示例二:在建筑工程中偷工减料,威胁人们生命安全。

示例三:生活中有些人乱扔垃圾,污染环境,危害健康。

(举例子2分,谈危害2分,表述l分。言之有理即可。共5分)

18.大自然的智慧远远高于人类的智慧,人要对自然存有敬畏之心。(3分)

(三)(17分)

19.(1)我的脚印弄脏了地板。(2)我对女工的劳动故作视而不见。(每点2分,共4分)

20.第①段中“修养’’的含义指有文化或有学识。第⑥段中“修养”的含义指养成的正确的待人处事的态度。(意思对即可,每点2分,共4分)

21.示例一:“悄悄推开’’这一细节,写出了送水工怕影响图书馆安静的氛围,推门时小心翼翼的样子,十分传神,突出了送水工对他人的尊重,体现了他的修养。

示例二:“推…‘伸”“看”“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理,表现了他的修养,也为下文他脚套塑料袋进门的举动作铺垫。(4分)

(内容3分,能紧扣语句,从词语运用、描写方法等任意一个角度进行点评;表达1分,须通顺.共4分)

22.示例:这个大哥真是个有心人啊!那么多读书人都没有想到会弄脏地板,而他一个送水工却能这么细心.能想到在脚上套上塑料袋,真难得呀!(内容3分.须紧扣女工此时的心理;表达2分,须通顺。共5分)

Ⅱ 2010年福州市中考语文试卷

去中招网上都有.

Ⅲ 2014年中考试卷

。。。。一模才刚考完。。。二模还没开始还有三模。。。哪个出题老师会把自己还没有出来的考题在网上公布。。。这怎么可能。。。只有等到中考之后吧

Ⅳ 福州市2010中考语文答案

二〇一〇 年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试
语文试卷参考答案
第I 卷选择题(每题3 分,共15分)
1. B 2. A 3. D 4.D 5.C
第Ⅱ 卷非选择题(共135 分)
一、积累与运用《 26 分)
6 ( l )思而不学则殆(2 )五十弦翻塞外声( 3 )无丝竹之乱耳(4 )病树前头万木春( 5 )黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙( 6 )举杯邀明月,对影成三人 ( 7 )春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干( 8 )示例:① 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ② 人生自古谁无死留,取丹心照汗青③ 先天下之优而忧,后天下之乐而乐 ④会当凌绝顶,一览众山小⑤ 少壮不努力,老大徒伤悲
7 ( l )示例:① 应该说刺中有花。② 虽然有刺,但花很美。(意思对即可)( 2 )本题为开放性试题,言之有理即可。
示例:① 生活总会出一些难题,要人选择,要人解决。甘于平庸、陷于麻木的人,总是听任命运的摆布;悲观的人,总是患得患失,缺少斗争的勇气;只有乐观的人,能挑战不该害怕的,害怕应该害怕的,成为真正的勇者和钾者。、② 悲观的人生态度是不健康的。悲观的人,看不到娇艳的花朵,只看到扎人的花刺;无视美丽,却放大了丑陋;不憧憬美好的未来,企步于服前的挫折。悲观的人,只哀叹生命中的风霜雨雪,想不到拨开云雾,终见万丈阳光!
8 ( l )示例:① 奋提辖拳打镇关西② 吴用智取生辰纲③ 宋公明私放晁天王④ 武松醉打蒋门神
( 2 )答题要求:要有人物和地点、事件,语言表达顺畅。不能脱离原著,另编故事。
示例:① 武松路过景阳冈,遭遇一只大老虎。那虎又饥又揭,扑向又醉又困的武松,武松一惊,酒也吓醒了。他一闪,先躲过了大老虎,接着拳脚相加,几番打斗,最后赤手空拳打死了大老虎。
② 李逵背着老娘上梁山,行至沂岭。为给老娘解渴,李速出去找水,回来时发现老娘不见了。李遥赶紧四处找寻,终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒,一连杀了大小四只老虎。第二天掩埋了老娘的尸骨,大哭一场,独自走下山去。
(3)本题为开放性试题,言之成理即可。
示例:①我同意“唐僧可憎”的观点。作为取经集体中的核心人物,唐僧有着常人难以容忍的缺点。他胆小懦弱。走到穷山恶水时,常常“大惊失色”,“流下泪来”。他人妖颠倒,是非不明,多次上了妖精的当仍是执迷不悟,对忠心耿耿的孙恬空动不动就念紧箍咒。可见,唐僧还真足可憎可恶。
②我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经,不畏千难万险,不为财色迷惑,寓有献身精神。他对徒弟要求严格,对自己从不懈怠。处处以“慈悲为怀”,一路播撒着善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚韧不拔的意志、执着追求的精神,无不令人肃然起敬。
③我同意“悟能可气”的观点。猪八戒自私自利、好吃懒做,每当遇到困难。总爱嚷嚷着散伙。他还特别好进谗言,搬弄是非。在“三打白骨精”这一节中,他挑唆不明真相的唐僧念紧箍咒,赶走了孙悟空。这种损人不利已的行为,真是可气可恨。
④我不同意“悟能可气”的观点。在西天取经的曲折道路上,猪八戒虽然投有悟空神通广大的超常本领,却也立下不少战功。在智取芭蕉扇、大战盘丝洞等战斗中,他总是挥舞钉耙勇猛作战,足悟空斗魔降妖的好帮手。他憨厚老实、肯卖力气、富有人情味,让我们觉得可亲又可爱。
二、阅读l49分)
(一)(18分)
9.解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。
10.(1)消散 (2)参与,这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是
11.(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。
(2)我们一起在庭院中做步。
12.(1)猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)山川 月色(月夜)
热爱自然,沉醉山水(意思对即可)
但少闲人如吾两人者耳
(二)(14分)
13.倡导人们做“低碳生活”的践行者。
14.低碳生活是一种生活方式,也是一种社会责任。
15.作比较。突出说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。
举例子。用生活中常见的例子来,具体说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。
列数字。通过列举数字准确有力的说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。 (写出其中两种即可)
16.(1)减少温室气体(以二氧化碳为主)的排放。(意思对即可)
(2)示例:
①清爽地球靠大家,低碳走进你我他。
②少坐汽车多行走,低碳健康我拥有。
③低碳走进千万家,节能环保我参加。
(三)(17分)
17.用95秒钟的时间,将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。
18.“创造”这东西永远是最迷人的,颖慧的心,灵巧的手,常能对凡府的事物做出非凡的解读。
19.胸有成竹 用大家熟知的故事,让读者更容易明白卡尔布获得成功的原因。
20.这些词语把木桩、椅子和电锯都拟人化了,形象生动地写出了创造力可以把庸常的 “木桩”变成精美的“椅子”。(意思对即可)
21.本题是开放性试题,回答能扣住文本,清晰地阐释自已的观点,言之成理即可。
示例:①生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活因我们的熟视无睹而变得平庸。我们若能时时以新鲜的目光和灵动的心去看待平凡的生活,勤于实践,勇于创造,生活就会充满诗情与画意。
②如果我们在做每一件事之前,能做好充分的准备工作,先用心观察、研究,考虑成熟之后再实施,成功的几率就更大,也就会把事情做得更完美。
三.作文(60分)
22.作文评分参见中考作文评分标准。

Ⅳ 求文档: 2009年福建福州市中考语文试题及答案

二〇〇九年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

语 文 试 卷

(全卷共6页,23小题;满分150分;考试时间120分钟)

友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。

第Ⅰ卷 选择题(每题3分,共15分)

1.下面加点字注音完全正确的一项是( )。

A、花团锦簇(cù) 瓦砾(lì) 污秽(suì)

B、怨天尤(yóu)人 广袤(mào) 酝酿(niànɡ)

C、随声附和(hé) 阔绰(chuò) 贮蓄(chǔ)

D、惟妙惟肖(xiào) 伎(zhī)俩 蜿蜒(wān)

2. 下面词语中,有错别字的一项是( )。

A、无可置疑 旁骛 馈赠

B、冥思遐想 急躁 颓唐

C、因地治宜 仰幕 熹微

D、怒不可遏 绯红 斑斓

3.下面句子中,加点成语使用错误的一句是( )。

A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难,

B.五月的西湖公园,姹紫嫣红,一片绚丽的景象。

C.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。

D.节日的蓉城张灯结彩,大街上车辆川流不息。

4.下面各句中,没有语病的一句是( )。

A.同学们对自己能否取得好成绩,充满信心。

B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。

D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。

5.下面各组语句中,加点词的意思相同的一项是( )。

A.安求其能千里也 衣食所安,弗敢专也

B.故时有物外之趣 醉翁之意不在酒

C.芳草鲜美 陶后鲜有闻

D.得道者多助 会天大雨,道不通

第Ⅱ卷 非选择题(135分)

6.默写古诗问句子(每条横线上写一句)。(12分)

(1)此夜曲中闻折柳,____________________________。

(2)____________________,蜡炬成灰泪始干。

(3)只恐双溪舴艋舟,_____________________________。

(4)安得广厦千万间,____________________________。

(5)白居易《钱塘湖春行》中通过描写花草来体现西湖早春生机勃勃景象的句子是:_________________,__________________。

(7)2008年北京奥运会,华夏儿女喜迎各国嘉宾,我们可以用《论语》中的“______________________,______________________”来诠释这份情怀;但奥运圣火熄灭时,四方朋友依依惜别,我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,______________________”来相互慰勉。

7.阅读下面材料,按要求回答问题。(5分)

近年来,随着经济的快速发展,我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。

为了抢救和保护各地的方言,2008年10月,中国语言资源有声数据库启动。对此觉措,同学们有着自己的看法。甲同学说:“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,‘抢救方言’没有必要。”丙同学说:“对什么时代了,还讲方言?太土气了!”

(1)用简要的语言概括以上材料的主要信息。(2分)

______________________________________________________________________________

(2)在经济快速发展的今天,你觉得‘方言’应该保护,还是应该摒弃呢?请发表你的看法,并说说理由。(3分)

8.名著阅读(8分)

(1)《格列佛游记》讲述了英国的船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。请根据下面提供的信息在横线上分别写出与之对应的国家名称。

①它们有理性,公正而诚实,友谊和仁慈是其美德。_____________________

②我看到了它的头和一只爪子,估计这只猫有三头公牛那么大。___________________

③他们的头不是向右偏,就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直冲着天顶。外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。_____________________

④在这里,万物的长、宽、高仅有正常尺度的1/12,人的身高不过15厘米。_____________________

(2)《骆驼祥子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想,为了这个梦想他一次次与命运抗争,却以惨败告终。请问祥子最大的梦想是什么?梦想破灭后,他最终变成一个怎样的人?(4分)

______________________________________________________________________________

二、阅读(50分)

(一)阅读下面文言文,完成9—14题。(19分)

①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
④嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江 湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
9.用“/”为第④段中划线句断句(断三处,不要求加标点)。(3分)

嗟 夫 予 尝 求 古 仁 人 之 心 或 异 二 者 之 为 何 哉?

10.解释下面句子中的加点词。(4分)

(1)若夫霪雨霏霏,连月不开____________ (2)至若春和景明,波澜不惊_____________

(3)则有心旷神怡,宠辱偕忘____________(4)是进亦忧,退亦忧_______________

11.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

(1)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

_____________________________________________________________________________

(2)微斯人,吾谁与归?

_____________________________________________________________________________

12.用原文的语句回答下面问题。(3分)

(1)第③段中,描写水面月光的句子是____________________________________;描写水中月影的句子是__________________________________________________。

(2)体现“古仁人之心”的句子是________________________________________________

_________________。

13.第②③段运用___________的写作手法,描写了两种截然不同的景象,表现了迁客骚人____________________和________________________的两种心情。

14.第④段中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?

_____________________________________________________________________________

(二)阅读斜面短文,完成15—18题。(14分)

现代人需常存敬畏之心

①近来国内出现的一系列食品安全事件,负面影响很大。很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。如果从哲学及文化的深度,挖掘其思想病灶,这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。

②敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。这种心理具有警戒与自省的作用,有助于规范与约束人们的言行举止。

③中国传统文化历来重视敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念,道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。只有具备鲜明的使命感和责任感,才能时时事事都“上对得起先人,下对得起子孙”。

④如今,在一部分现代人当中,这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步弱化和缺失。比如说,改革开放30年来,物质生活得到极大改善,但骄奢淫逸、挥霍浪费的现象也逐渐抬头;为了眼前利益,某些人不计后果大肆破坏环境,任意掠取资源,完全丧失了对自然规律的敬畏;更有甚者,抱着“天不怕,地不怕,历史也不怕,百姓更不怕”的心态,为了一己私利,不惜做出伤天害理的事情,把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对社会舆论的敬畏丧失殆尽。

⑤如此种种短视或自私的行为,不仅违背了科学发展的理念,而且还会危及经济的发展、社会的稳定和子孙后代的延续。所以,大力培养和增进现代人的敬畏感,刻不容缓。

⑥近年来,人们通过不同方式,例如读经、祭祖等活动,来唤醒现代人对历史传统的认同感,对社会的使命感和责任感,进而对各种事物有所敬畏。但是,对于当今构建社会主义和谐社会而言,这些努力还是远远不够的。我们需要继续加大伦理道德教育的力度,对法律、秩序和规则保持敬畏,对社会责任感保持敬畏,同时,尊重自然,善待自然。

⑦总之,现代人只有常存敬畏之心,才能使自己的言行举止有所规约,才能使自己的心灵得到净化、人格得到完善,才能保证中华文明的薪火传承、生生不息。

(选自2008年11月4日《人民日报》,有改动)

15.阅读全文,说说作者要表达的观点是什么?(3分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.文章第③段引用儒家、道家的学说有何作用?(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.缺乏敬畏心的行为在生活中常有,请举一例并说说其危害。(5分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.阅读下面材料,结合全文内容,写出你从中得出的结论。(3分)

材料一:人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。

材料二:大自然也很“懂得”美学原则,在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧,恐怕也难以造出这样的一个人来,让那一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。

(节选自人教版语文八年级下册《敬畏自然》)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)阅读斜面文章,完成19—22题。(17分)

一双脚上的修养

①市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。

②北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内。脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手操托布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后,猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。

③坐到座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。不断的踩踏与不断地擦抹,似一场破坏与复原的拉剧战,在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。

④忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。

⑤不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇,但就在这时,那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看来看,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙、沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的棉帽子、绿大衣……最后我终于看到了他的双脚,然后是惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到,那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,我发现她眼里竟有泪光涌现。

⑥这个下雪的周日里,我没有读书,但我想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书;或是一个人了解《红楼梦》的情节、会背莎士比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现,就像那个送水工,懂得在雪天里,进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。

(选自《八小时以外》,有改动)

19.从第②段看,“我“愧怍的原因是什么?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.文中第①段和第⑥段中加点词“修养“各有什么含义?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.本文对送水工的描写文字不多,却令人回味,请赏析第⑤段中的划线句。(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.文中第⑤段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室“。请联系上下文揣摩女工此时的心理,把她的心理活动描写出来。(不少于50字)(5分)

23.按要求作文。(60分)

生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验可以分享……生活因分享而充满温馨。

请以“分享“为题目,写一篇文章。

要求:(1)问题自选(诗歌除外);

(2)字数在600字左右;

(3)文中不得出现正式的人名、校名、地名。

二〇〇九年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

语文试卷参考答案

第Ⅰ卷 选择题(每题3分,共15分)

1.B 2.C 3.A 4.D 5.B

第Ⅱ卷 非选择题(135分)

一.积累与运用(25分)

6.(1)何人不起故园情 (2)春蚕到死丝方尽 (3)载不动许多愁

(4)大庇天下寒士俱欢颜 (5)土地平旷,屋舍俨然

(6)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

(7)有朋自远方来,不亦乐乎 海内存知己,天涯若比邻(每空1分,共12分)

7.(1)是否要保护方言,同学们看法不一。(2分)

(2)示例一:应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的工具,还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。

示例二:应该保护方言。因为保护方言就是保护语言的多样性。

示例三:应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广。

实例四:应该摒弃方言。因为摒弃方言可以消除寓言隔阂,更好促进各地区的交流。(看法1分,理由2分,言之有理即可,共3分)

8.(1)①马国(慧骃国) ②大人国 ③ 飞岛国 ④小人国(每空1分,共4分)

(2)他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。他最终变成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。或:他最终变成了堕落的、自私的、不幸的无业游民。(每问2分,共4分)

二、阅读(50分)

(一)(19分)

9. 嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉?(每标对一处1分,共3分)

10.(1)放晴(2)目光 (3)一起 (4)这,这样(每空1分,共4分)

11.(1)我看那巴陵郡的美好景象,全在洞庭湖上。

(2)(如果)没有这样的人,我同谁一道呢?(每句2分,共4分)

13.对比 悲 喜(每空1分,共3分)

14.抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。(2分)

(二)(14分)

15.现代人需要敬畏之心。(3分)

16.证明:“中国传统文化历来重视敬畏感“这一观点。(3分)

17.示例一:在食品中添加有害物质牟利,危及消费者的健康。

示例二:在建筑工程中偷工减料,威胁人们生命安全。

示例三:生活中有些人乱扔垃圾,污染环境,危害健康。(举例子2分,谈危害2分,表述1分。言之有理即可。共5分)

18.大自然的智慧远远高于人类的智慧,人要对自然存在有敬畏之心。

(三)(17分)

19.(1)我的脚印弄脏了地板。(2)我对女工的劳动故作视而不见。(每点2分,共4分)

20.第①段中“修养”的含义指有文化或有学问。第⑥段中的“修养”的含义指养成正确的待人处事的态度。(意思对即可,每点2分,共4分)

21.示例一:“悄悄推开”这一细节,写出了送水工怕影响图书馆的安静的氛围,推门时小心翼翼的样子,十分传神,突出了送水工对他人的尊重,体现了他的修养。

示例一:“推”“伸”“看”“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理,表现了他的修养,也为下文他脚套塑料带进门的举动作铺垫。(内容3分,能紧扣语句,从词语运用、描写方法等任意一个角度进行点评;表述1分,须通顺。共4分)

22.示例:这个大哥真是有心人啊!那么多读书人都没想到会弄脏地板,而他一个送水工却能这么细心,能想到在脚上套塑料袋,真难得呀!

(内容3分,须紧扣女工此时的心理;表达2分,须通顺。共5分)

三、作文(60分)

23.略 (参照中考作文评分标准)

Ⅵ 语文中考卷及答案

2008年福建省宁德市初中毕业升学考试
语文试题
(满分150分;考试时间:120分钟)
文字录入:福鼎市唐炯武语文工作室
一、语言积累与运用(32分)
1.默写。(14分)
(1)居庙堂之高则忧其民; 。
(2) ,引无数英雄竞折腰。
(3) ,风正一帆悬。
(4)剪不断,理还乱,是离愁。 。
(5)会当凌绝顶, 。
(6)受任于败军之际, 。
(7)孔子的名言“ , 。”告诫我们学习与思考紧密结合。
(8)白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的句子是“ , 。”
(9)生命是什么?生命就是“ , 。”的奉献精神;生命就是“ , 。”的远大抱负。
2.阅读下面文段,按要求作答。(8分)
位于屏南县长桥村的万安桥,是我国现存最长的木gong( )廊桥,始建于宋代,历史上曾数次遭毁重建,2005年被列为国家文物保护单位。、
万安桥全长96.6米,桥宽4.7米,有5墩( )6孔36开间,除船形桥墩由石砌( )成和廊项用青瓦铺( )盖外,其余全为木结构。远tiao( )万安桥,翘角飞檐的桥门如苍鹰展翅。这些都体现了古人的智慧。如今,这座桥仍发扬着重要的作用
(1)根据拼音写汉字。(3分)
(2)给文中加点字注音。(3分)
(3)修改文中画线的病句。(2分)
3.请用相关的成语替换划线部分,使语句更简洁。
白求恩同志对工作满腔热忱,对技术好了还追求更好( ),而有的人对工作眼高手低,看到别的事物就改变原来的主意( ),一事无成。
4.综合性学习。(8分)
为打造“书香校园”,现在要举办一次与名著有关的知识竞赛,请你完成两面向类题。
(1)名著略览。(2分)选出下面对名著描述错误的一项:( )
A.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔敢于向命运挑战,自强不息,有崇高的革命理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度。
B.《爱的教育》是意大利亚米契斯所作,小说采用日记的形式,以一个锷科罗多的孩子为主线,记录了他中学阶段在学校、家庭和社会的所见所闻。
C.《水浒传》成功地塑造了108位梁山好汉,分36天罡72地煞。其中第一个出场的是史进绰号九纹龙。
D.《鲁滨逊漂流记》主人公鲁滨逊出海航行遭遇风暴,流落荒岛。他白手起家开发荒岛,使自己生存下来。
(2)精彩再现。(4分)
孙悟空使用的兵器是 ,请简单介绍孙悟空取经前的一件事(课文除外) 。
(3)点击生活。(2分)右边是一份对中学生课外阅读三类书情况的抽样调查统计图,从中你发现: 。
(图为圆形统计图:名著12%;作文类36%;休闲类52%)
二、阅读(58分)
(一)阅读下面文言文,完成5—8题(15分)
[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
[乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
5、解释下面句中加点词(4分)
(1)沿溯阻绝。沿; (2)良多趣味。良:
(3)直视无碍。碍: (4)窥谷忘反。反:
6、翻译下列句子(4分)
(1)虽乘奔御风,不以疾也。

(2)风烟俱净,天山共色。

7、下面分析有误的一项是( )。(3分)
A.“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。
C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。
D.“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。8、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)

(二)阅读下面文章,完成9—12题。(18分)
定格一种倒下的姿势
迄今没有见到为他们留下的影像,定格他们倒在废墟里的姿势。也许根本就没有人为他们留下过影像。但是,随着搜救人员一点点挖开瓦砾、水泥和砖块,我们依旧记住了这样一种倒下的姿势:
21岁的幼儿园老师瞿万容,被扒出废墟时,人们看到她扑在地上,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,紧紧护住自己怀里的一个孩子。
孩子只受了轻伤,呼吸很平稳,而年轻的女老师,却因为头部和背部骨折,早已停止呼吸。
这一幕,定格在“5·12汶川大地震”后的第二天,人们扒开绵竹市遵道镇欢欢幼儿园废墟时的那一刻。
在地震刹那间摧毁我们的家园后,从城市的碎片下,不止一处,人们看到这种凝固的姿势。
5月13日22时12分,震后第二天,德阳市看到了这种姿势。在汉旺镇东汽中学的废墟下,年近50岁的教导主任谭千秋,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。他的后脑被楼板砸得深深凹下去,但4个学生都活了下来。
5月14日7时,震后第三天,崇州市看到了这种姿势。当一夜未眠的搜救人员从怀远镇中学垮塌的教学楼下找到吴忠洪的遗体时,这位45岁的英语老师背部向上弓曲着,双手撑地,身下是两名已经死去的学生。
5月14日早上,震后第三天,什邡市看到了这种姿势。搜救人员在龙居中心小学的废墟里刨出一个死去的女子,她同样正努力护着3个孩子,而她的头已被砸下的重物削去一半。幸存师生仔细辨认,才认出那是学校最年轻的女老师向丽。
5月14日10时,震后第三天,绵阳市看到了这种姿势。在平武县南坝小学塌下的一根钢筋水泥横梁下,48岁的代课女老师杜正香趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手死死地各拉住一个孩子,胸前还护着3个孩子。
汶川县也看到了这种姿势。当那里的幸存者们徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时,他们惊呆了:29岁的男老师张米亚跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子。孩子都还活着,这位平时爱唱歌的老师却已经离我们而去。他紧抱着孩子的手臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员不得不含泪将手臂锯断。
这样一种倒下的姿势,定格在他们生命的最后一瞬,尽管不能以影像的形式流传,却足以在人们心间永久驻留。
这样一种倒下的姿势,定格了他们在这世上的最后一次努力,那就是用自己的生命去换取他人。
在这最后的瞬间,我相信没有功利的考量,来不及是非的权衡,而只有人性深处的本真,以及人类心中永不泯灭的爱。再强大的自然伟力,也摧毁不了它。这种爱,足以战胜自然的伟力,为生命支撑起一块的空间,尽管狭小局促,甚至狼狈,但是无比壮美。
9、文章标题“定格一种倒下的姿势”有哪两重含义?(4分)

10、揣摩加点词的表达效果。(6分)
(1)老师们倒下的姿势,基本上都有“紧紧护住”、“死死护着”、“死死拉着”这样的动作,请你说说这些加点词的作用。

(2)第6段中“他紧抱着孩子的手臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员不得不含泪将手臂锯断。”这句话的加点词体现了救援人员怎样的心情?

11、请你说说对第10段中“这种爱,足以战胜自然的伟力,为生命支撑起一块的空间,尽管狭小局促,甚至狼狈,但是无比壮美。”这句话的理解。(4分)

12、读完全文,请你给文中一位最让你感动的老师或老师群体写一句颁奖词。(要突出人物的特点,有一定的文采,不超过60字)(4分)
演奏快乐
①曾经有人对我说过:“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说:“既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……”
②的确,快乐的人是会演奏快乐的。
③演奏快乐,就是品位快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。
④演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。
⑤演奏快乐,就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂:一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;……那时的我们有什么忧郁?有什么烦恼?那时的我们总是寻找快乐,沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能?考试没考好会难过很长的时间,比赛失利了会不停地责怪自己,恋人离开了会惆怅得难以自拔,工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价?在历经沧桑,饱受岁月的洗礼之后,那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天!
⑥你是否还在仰望摩天轮,期盼些许的快乐?不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮,会带你领略你所想不到的快乐!快拿起你心爱的乐器,从现在起,用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章!
13.本文的中心论点是什么?(3分)

14.人们该怎样演奏快乐?(3分)

15.请谈谈你对第5段中“要相信,仰起头,就会有蓝天!”这句话的理解。(3分)

16.仿造下面的句子,续写一句。(2分)
流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂; , 。
(四)阅读下面文章,完成17—21题
奥运火炬闪现科技之光
北京奥运会火炬设计“祥云”在中华世纪坛正式公布。美丽的祥云、火热的漆红、古朴的纸卷轴……北京奥运会火炬有着完美的外表。在美丽的外表下,“祥云”跳动这一颗有力的心脏。
奥运会火炬在传递过程中,有可能面临各种意想不到的气候条件,大风、大雨都将对火炬的燃烧技术进行严峻的考验。为了给火炬提供可靠的燃烧系统,航天科工集团发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神,为奥运圣火贡献了一颗可靠的“芯”。
这颗心脏的燃烧系统包含燃烧器,稳压装置,燃气罐三部分。燃烧器采用了创新的双火焰方案,即预燃室加主燃。预燃室与主燃室分开的做法在奥运火炬的设计上尚属首次,这样的设计将以预燃室的火焰保证火炬不受大风的影响,而主燃室衍生出的火焰将使整支火炬的火苗熊熊燃烧,保证了火炬的视觉效果。这样,即便遇到大风天气,埋在火炬顶端下方的预燃室仍不受影响,保证火炬继续燃烧。
与往届奥运火炬的混合燃料不同,北京奥运会火炬采用价格低廉的丙烷作为燃料。丙烷燃烧只形成水蒸气和二氧化碳,没有其他物质,不会对环境造成污染。更重要的是,丙烷可以适应扛匕较宽的温度范围,即使在—40℃时仍能产生1个以上饱和蒸气压,形成燃烧。丙烷产生的火焰零风速下高度25至30厘米,呈亮黄色。这样,火炬手跑动时,飘动的火焰在不同背景下都扛匕较醒目,便于识别和电视转播、新闻拍摄等。 ④北京奥运会火炬高72厘米,重985克,燃烧时间15分钟,能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量或—6℃到45℃的温度条件下保持燃烧,在燃烧的稳定性与外界环境的适应性方面均达到了新的技术高度。在工艺方面采用高品质薄铝合金和中空塑件设计,十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆,握之如与人手相握,手感舒适不易滑落。
北京奥运火炬,无论是设计还是选材,都闪现着科技之光。
17.本文主要说明了什么?(4分)

18.火炬又火焰的设计有什么好处?(4分)

19、火炬“能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量或—6℃到45℃的温度条件下保持燃烧。”这句话采用什么说明方法,并说说其作用。

20、请给下面句子中加点词语作简要的点评。(3分)
奥运火炬在传递过程中,可能会面临各种意想不到的天气状况。

三、作文60分
21.星星与月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起,在地更加缤纷;心与心在一起,牵挂更加浓烈;与亲朋好友在一起,生活更加丰富;与书籍名士在一起,思想更加深刻……
请你以“在一起”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

[附]参考答案
一、1.默写(略)
2、(1)拱 眺 卧
(2)n qi pu
(3)这座桥仍发挥着重要的作用。
3.精益求精 见异思迁
4、(1)B
(2)金箍棒(或定海神针)
美猴王大闹龙宫,逼龙王兑现诺言,交出定海神针
美猴王勇闯冥司闹事,将生死簿上猴类名单一笔勾销。
美猴王大闹天宫,杀得十万天兵天将望风而逃。
(3)如今中学生读名著的人很少;多数人读书是为了休闲、消遣;不少学生为了提高作文水平而读作文类书籍。
二、阅读
5.
6.略
7.B
8.甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。
9.他们最后倒下的姿势被固定在废墟里;他们壮烈牺牲,无私奉献精神的精神永驻人们心中。
10.
(1)可见老师们当时是竭尽全力地保护他们的学生,突出了老师们无私奉献的精神。
(2)体现了救援人员极度无奈和无比悲痛的心情。
11、示例:
在灾难来临的那一时刻,老师们用自己的血肉之躯来保护学生的壮举感天动地。这种无私的爱,让强大的自然力显得微乎其微。
12.示例:
她的生命永远凝固在花一样的年龄,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,相信怀里的孩子可以装点更灿烂的春天。
13.快乐的人是会演奏快乐的。
14.品味快乐;留住快乐;寻找快乐。
15.只要你充满信心地面对困难和挫折,就能找到自己的快乐。
16.(内容形式各一分)
示例:春花凋落,还有金秋收获的希望。
17.北京奥运火炬,无论是选材还是设计,都闪现着科技的光芒。
18.保证火炬的燃烧不受外界的影响;确保火炬的视觉效果。
19.列数字。通过列举具体数字,准确具体地说明了“祥云”火炬的稳定性和对外界环境的适应性。
20.“可能”表揣测语气,说明火炬传递过程中面临的天气状况是不确定的,加点词体现了说明文语言的准确性。
三、作文
评分标准略
我还有07年的试卷 因为字数限制 所以尽快联系我 我发给你
考试顺利

Ⅶ 2014福州中考语文卷我的童年才是真正的童年答案

16.因为在作者的童年时代,孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事,并从中回体验到生活的美答妙与欢乐。生活无忧无虑,充满童真童趣。
17.交代“我”迷上钓鱼的原因;展示了“我”童年生活中的人情之美,体现了“我”童年生活的快乐与美好;为下文写“我”学钓鱼作铺垫(埋下伏笔);反衬出这种温馨和谐的邻里关系是现在住在楼房里的孩子所缺失的。
18.A句:选用了“和”“倒”“滴”“做”等动词,具体准确地写出制作鱼饵的过程,表现“我”对钓鱼这件事的浓厚兴趣。(由衷喜爱)
B句:运用轻快活泼的短句,表现了“我”钓鱼的急切心情。 19.①过程比结果更重要。②钓胜于鱼。③在尝试中体验生活的乐趣。

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